1.

Resumen

El sistema de transporte por carreteras es esencial para el desarrollo económico

de un País y en particular de una región o un territorio al constituirse en el medio

de movilización de personas, de bienes de consumo, de productos

industrializados, etc. Todo esfuerzo que se haga por construir, rehabilitar y

mantener las vías urbanas es de gran trascendencia en la vida y economía de los

ecuatorianos y en este caso en especial de los riobambeños.

Durante la realización de este trabajo de investigación se va a hacer uso de

conteos manuales para obtener datos de volúmenes de tráfico a través del uso de

personal de campo conocido como aforadores de tráfico.

El método permite la clasificación de vehículos por tamaño, tipo, número de

ocupantes y otras características.

2. Introducción

Para el estudio del volumen total de tránsito de una vía urbana, es necesario

conocer la composición de este. Inicialmente, se incluyó el elemento humano

como principal responsable en los problemas de tránsito; actualmente, se han

determinado como elementos básicos del tránsito, los siguientes: el usuario,

peatón, pasajero, conductor, vehículo y la carretera.

Normalmente, los vehículos se clasifican en: livianos, camiones, autobuses; son

éstos los más comunes en el tránsito de una vía urbana.

Las hipótesis que nos hemos planteado para la problemática de tráfico vehicular

que presenta la unidad educativa son:

 Inexistencia de agentes de transito en las horas de entrada y salida de la

unidad educativa.

 Mala ubicación de la parada de una cooperativa de taxis.

  Mala ubicación de la entrada de vehículos pesados de una fábrica de

cerámicas colindante con la unidad educativa.

 Falta de educación vial por parte de padres de familia y estudiantes de la

unidad educativa.

3. Metodología

Planteamiento de los
Identificación de la Identificacion del
posibles afectados y
problemática de volumen de tráfico
factores influyentes de
tráfico del sector que posee el sector
la problemática

Adaptar y seleccionar
Formulación de
las correctas Planteamiento de
soluciones para las
soluciones para el hipotesis del problema
hipotesis planteadas
problema.

Seleccionar las
Identificar si las
soluciones viables y
soluciones son viables
que se podrán
y se pueden aplicar
implementar.