Secretaria de Educação do DF

CRE - Gama
Centro de Ensino Médio 01 do Gama
LEM - Espanhol - Maestra Rebeca Cavalcanti
Nome do aluno: ___________________________________ Turma: _____ Data: ____/____

HOLA, MÓNICA ¡CASCARÓN!

HOLA, CEBOLLITA

¡MAGÁLI” ¡XAVIER!

1) UNE EL NOMBRE DEL PERSONAJE AL ROSTRO:

MÓNICA

CEBOLLITA

MAGÁLI

CASCARÓN
 2) PROCURA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS ABAJO EN DICCIONARIO. ¿CUÁL ES EL
SENTIMIENTO DE LOS AMIGOS CUANDO SE ENCUENTRAN?
A) GUAPO
B) ANSIOSO
C) FELIZ
D) TRISTE

3) ¿QUÉ PASÓ A LOS PERSONAJES? ¿POR QUÉ CASCARÓN ESTÁ LIMPIO?

4) RELACIONA LOS COLORES DE LAS ROPAS DE CADA PERSONAJE:

1)MÓNICA VERDE Y NEGRO

2)CEBOLLITA AMARILLO Y ROJO
3)MAGÁLI ROJO
4)CASCARÓN AMARILLO

5) CREA 5 FRASES UTILIZANDO LOS COLORES DE LAS ROPAS DE CADA PERSONAJE. SIGUE EL
EJEMPLO:
ESCRIBE FRASES CON LOS PERSONAJES Y
ADJETIVOS: BONITO – FEO – LIMPIO – SUCIO – FELIZ – TRISTE – CON OTRAS PERSONAS. VAMOS A
GRANDE - PEQUEÑO ENTRENAR LAS CARACTERÍSTICAS.

a) JAVIER TIENE ROPA COLOR AMARILLO.

b) LAS ROPAS DE LA PROFESORA REBECA SON COLORIDAS.

6) OBSE
RVA
LA
 CONVERSACIÓN ENTRE MÓNICA Y SU AMIGA CARMINHA. ¿POR QUÉ TÚ PIENSAS QUE ES
IMPORTANTE AHORRAR (ECONOMIZAR) DINERO?

7) SPC ES UN ÓRGANO DE PROTECCIÓN DE CRÉDITO Y SIRVE PARA EDUCAR LAS PERSONAS

PARA QUE NO GASTEN MUCHO DINERO. ¿ES IMPORTANTE EDUCAR CHICOS Y CHICOS
PEQUEÑOS? ¿POR QUÉ?

8) ¿POR QUÉ
MÓNICA LE PEGÓ AL CEBOLLITA?