COMUNICACIÓN 4° DAVID

EVALUACIÓN DE ALIENACIÓN
Apellidos y nombre: David Salaverry Cuzcano 4to David
Fecha: 15/12/21

INDICACIONES: Desarrolla tu examen con otro color de fuente (letra) y de acuerdo a lo que te solicita
el ítem. Sé ordenado (a) y evita el ctr+c y ctr+ v (estos tipos de respuestas no serán tomadas en
cuenta).

I. LITERAL (7 ptos.):

1. ¿En qué momento Roberto pasa a llamarse Bob?

Cuando este se va convirtiendo en gringo, se cambia de nombre para evitar ser rechazado.

2. ¿Quién fue Cahuide Morales?:

Era el dueño de la pastelería

3. Narra el final de Roberto:

Roberto o Bob va junto a Josè Marìa a la guerra contra Corea representando a Estados Unidos, en el
cual Bob muere por un disparo en la cabeza y Josè Marìa pierde el brazo.

4. Busca el significado de las siguientes palabras y elabora una oración. Puedes conjugar o derivar las
palabras:
a) Untuoso: Que es graso o pegajoso, o tiene otra cualidad, como la consistencia, propia
del unto.
Oración: Se golpeò con aquel fierro UNTUOSO.
b) Huachafa: Que es huérfano.
Oración: Aquel chico perdió a sus padres por el coronavirus, ahora está HUACHAFO.
c) Irrisión: Burla que hace reír a costa de una persona o cosa.
Oración: Los chicos altos de allá hicieron IRRISION con aquel muchacho.
d) Candor: Máxima blancura.
Oración: Dicho detergente promete el máximo CANDOR.

II. INFERENCIAL (6 ptos.):

1. Interpreta el siguiente pensamiento del narrador:

“…La vida se encargó de enseñarle que si quería triunfar en una ciudad colonial más valía … ser
antes que un blanquito de acá un gringo de allá.”
Lo que quiere decir o como lo interpreto yo es que si queremos triunfar en la vida hay que
tener otro tipo de cultura como la americana en lugar de ser alguien con una cultura de Perú
porque es menos valorada, yo soy más de la idea de que para triunfar no importa de donde
vengas, sino a donde quieres llegar.

2. Describe a los siguientes personajes (física y/o psicológicamente):

a) Queca: Según el texto tenía una tez capulí, sus ojos verdes, tenía cabello castaño, su manera
particular de correr, de sonreír, de saltar y sus piernas era lo que más destacaba de ella.
También ella trataba mal por decirlo así a los que no eran gringos, a los zambitos los trataba mal.

b) José María Cabanillas:

Él era hijo de un sastre de Surquillo, era más alto que Bob o Roberto también tenía ese afán de
ser gringo y era menos oscuro que Bob o Roberto.
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III. CRÍTICO (3 ptos.):

1. Escribe tu opinión sobre la obra. Explica tus puntos de vista y cita a la obra misma para evidenciar
tu pensamiento.
La verdad que esta fue una de las mejores obras que he leído que el colegio me haya dado, porque
generalmente no son de mi gusto personalmente pero esta vez acertò miss, ahora, pasando al
contenido de la obra, me paraciò una muy interesante con una buena historia que nos deja un claro
mensaje, de como muchas veces nosotros tratamos de ser como alguien más en lugar de ser como
nosotros mismo, ya sea para encajar en un grupo, o algo así, nosotros debemos ser tal cual somos y si
notamos que estamos mal en algo hay que cambiarlo y ser mejores personas cada día. Me quedo con
esta parte de la obra que dice: “Tuvo que empezar por matar al peruano que
había en él y por coger algo de cada gringo que conoció”, esa frase digamos
que refuerza mi pensamiento al decir que muchos de nosotros buscamos ser como alguien solo para
encajar en algún grupo social.

2. ¿Qué crítica hace el autor a la sociedad? ¿Consideras que esa crítica persiste en la actualidad?
Justifica tu opinión.
Según lo leído se critica a la sociedad por el racismo que hay contra los que son de tez oscura o
con los que vienen de una clase social menor y también por que actualmente se valora más el
aspecto físico que la personalidad o los valores de una persona.
3. ¿Cómo se relaciona la obra con el siguiente versículo:
Se relaciona con el versículo al decir que Dios no hace acepción de personas, por
tanto todos somos iguales a los ojos de Dios, esto no se ve reflejado en la obra ya
que allí menciona mucho el racismo en como una persona por ser de tez oscura
tienen que recurrir a ser alguien de tez más clara para ser aceptado

IV. CREATIVO (4 ptos.):

1. Sobre la base de la lectura, elabora un afiche sobre el mensaje que te dejó el cuento. NO DEBE
FALTAR una imagen y el mensaje. Recuerda que el texto debe ser breve y directo.

Se tu mismo!
Ser como tú eres es lo mejor que
puedes hacer, no intentes ser
como otros para encajar con el
resto.

Tu puedes!

Confía en ti!

David Salaverry 4to David