ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS LITERARIOS

ASPECTOS GENERALES: 1. ¿A qué género y especie literaria pertenece la obra que has leído? Género: Narrativo. Especie literaria: Novela 2. Aporta datos significativos sobre la vida del autor. Carlos Cuauhtémoc Sánchez (15 de abril de 1964) es un escritor mexicano. A raíz de su popularidad, Carlos Cuauhtémoc Sánchez ha sido también colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Obtuvo el Premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente de México. Ha impartido también conferencias en los numerosos auditorios del mundo hispano. 3. Anota las obras literarias que ha escrito el autor.
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Un grito desesperado (1992) Juventud en éxtasis (1993) La última oportunidad(1994) Volar sobre el Pantano (1995) La fuerza de Sheccid (1996) Juventud en éxtasis 2(1997) Dirigentes del mundo futuro (1999) Leyes eternas 1,2 y 3 (1998-2001) Contraveneno (2002) Sangre de campeón (2001) Sangre de campeón, Sin Cadenas (2002) Sangre de campeón, Invencible (2003) Sangre de campeón, en pie de guerra (2006) El misterio de Gaia (2004) Mujeres de conquista (2005) Los ojos de mi princesa (2005) Te desafío a prosperar (2006) Te desafío a disfrutar el amor (2007) Los fantasmas del espejo (2008) Free sex? La pregunta de hoy (2008) Luz en la Tormenta (2009) Cusco después del amor(2010)

4. Según la trayectoria literaria del autor ¿Por qué es importante?

la homosexualidad y la educación sexual en general. que mis padres se murieran o se divorciaran también. retrato.Esta obra es importante porque se suma a los libros de Carlos Cuauhtémoc. . garras afiladas y cara peluda. diálogos. Tenía ojos café y cabello castaño brillante.Prosopografía: Era una joven de dieciséis o diecisiete años. etopeya. Sus libros han alcanzado las listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamericana. Mediante ejemplos identifica las figuras literarias: comparación. etc) Narraciones: Mi hermano sufrió un terrible accidente y estuvo a punto de morir. . actos. . es considerado por otros como un simple escritor de libros de autoayuda. entre otros).Hipérbole . Descripciones: . la fe y la formación del carácter ha sido uno de los guías culturales de moda en Latinoamérica. ¿Cómo está dividida la obra? (Capítulos. epítetos.grité-. vestida con zapatos y ropa deportiva. personificación. un moralista conservador cuyo éxito se fundamenta en las carencias educacionales de la sociedad moderna. Diálogos: . 2. Junto a ellos. . con sus libros sobre la familia. descripciones(especiales descriptivas: prosopografía.Personificación Al ver la sangre. .Etopeya: Puedes ver la esencia de las personas en la sangre« También se que eres un niño muy noble porque lo veo en tu mirada. Ha sido criticado por su posición religiosa fundamentalista hacia temas como el aborto. Sin embargo.Comparación Es verdad. En diferentes tonos de rojo. Ha sido colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Licenciado en Ingeniería y Catedrático de Dirección de Empresas y Ciencias Exactas. quisiera ser como tú.Metáfora Los ojos son como la ventana del alma. el perdón. al francés y al portugués. metáfora. . habiendo sido algunos de ellos traducidos al inglés. Allá voy. Mediante ejemplo señala si existen narraciones. títulos) Está dividida en 24 capítulos. 3. caracterizados por presentar un estilo narrativo de lectura ágil que combina historias dramáticas con mensajes de desarrollo humano basados en principios católicos.Epítetos La sangre roja. vi a varios soldados. Usaba un fuerte perfume. había monstruos enormes. papá! ¡Hola mamá!. tuve como una pesadilla. ASPECTOS ESTRUCTURAL 1.¡Hola.

En esta obra. Identifica los personajes que aparecen en la obra: Principales.Casi me muero del susto. . Mamá de Felipe. por más cosas malas que acontezcan. ¿Qué relación tiene el título de la obra con el contenido? El título tiene mucho que ver con el contenido de la obra. Papá de Felipe. al igual que todos los niños del mundo. el niño tiene un don excepcional.Dios nos ama a todos. 5. siempre existen problemas. 2. todo se solucionará en su momento« .El ser niño es una etapa hermosa de la vida. enfrentando con la ayuda de sus padres las adversidades de la vida. señor del club.Las amistades que elijamos nos definirán como las personas que nos convertiremos. Ricky. testigo. si ésta está unida y ama a Dios y lo demuestra en sus acciones. Ideas principales: Todos los niños del mundo tienen sangre de capeón y son infinitamente amados por Dios. ocasionales (aparecen en un solo episodio) Principales: Felipe. Ocasionales: Profesor de Felipe. pero tiene un gran corazón y con lo que le pasa aprende de muchas lecciones de vida y descubre que tiene sangre de campeón. conserje. 4. ¿Cuál es el tema central de la obra? La búsqueda de un niño por descubrir que realmente es un campeón. Identifica las ideas principales y secundarias. ¿Cuál es el argumento de la obra? Aunque pasen cosas negativas en una familia. secundarios. es el protagonista. Este niño tiene defectos y virtudes. llamado Felipe. Secundarios: Lobelo. personajes. ASPECTO TEMÁTICO 1. 3. son inocentes e imaginativos. Señala el tipo de narrador que aparece en la obra: Protagonista. y nos envía ángeles para cuidarnos. puede ver como son las personas a través de su sangre. . El narrador de esta novela se presenta en primera persona. padrastro de Lobelo.En una familia. por supuesto. . 4. jamás darse por vencidos. pero los lazos de amor y respeto van más allá y hacen prevalecer el amor propio. Ivy. omnisciente). Sólo deben buscar desarrollar sus cualidades y luchar contra las adversidades de la vida. Ideas secundarias: . pero esta inocencia los vuelve más cerca de Dios.

como puede establecerse una historia de ésta índole. que es una persona magnifica y que no busque agradar a las personas. Describe el escenario y el tiempo en donde se desarrollan los hechos Se desarrolla en la niñez del protagonista« en una ciudad común y corriente. uno de sus amigos. con problemas. Esta es la historia de un buen niño. Después de muchas otras travesías con Lobelo. y éste puede sobrevivir. espiritual. obedecer a sus padres y apartarse de las malas amistades. como si realmente fuera escrito por un niño de doce años. ¿Cómo es el lenguaje y estilo que utiliza el autor en la obra? Utiliza un lenguaje sencillo. Felipe no tiene valor para decirle que no. político. sino lo que esté bien a los ojos de Dios. pero que poseían un amor infinito y padres que realmente sabían orientar a sus niños. Hace reflexionar al lector. Su padre. literario. . le explica que lo ama con toda su alma. él se da cuenta que debe ser él mismo. En un comienzo. le explica que las amistades son en quienes después nos convertimos. como todas. lo invita a hacer un travesurilla y también a escaparse a una fiesta. Al final de la fiesta. desde ese entonces. puede derrotar todas las adversidades de la vida. ASPECTO VALORATIVO 1. Lobelo. Después de toda esta travesía. creo yo con el afán que los niños entienda precisamente a dónde el autor quiere llegar« y con el afán también de querer asignarle realismo a la obra. conoce a un ángel que le ayuda incondicionalmente. Felipe se da cuenta que tiene sangre de campeón y que junto a su familia y principalmente teniendo siempre presente a Dios. comete malas acciones y su hermano en un descuido se cae de la azotea. llamado Felipe. 7. ¿Cuál es la importancia de la obra? (Social. y después de sufrir con su familia la enfermedad que ésta significa. Lamentablemente a su hermano le es diagnosticada leucemia. se desarrolla dentro de una familia que al parecer no poseía ningún problema económico. Felipe se siente mal. siempre recalcando un rencor de Lobelo hacia Felipe. terriblemente mal. y después Felipe le obsequia su médula ósea a su hermano. Narra con tus propias la historia. además. es decir era la típica familia que conocemos. Esta obra tiene una importancia infinitamente moralista. hace reflexionar al padre y a la madre. Su padre. temiendo quedar como un cobarde. cegado por la envidia con su hermano. termina borracho y mordido por un perro. lo hace cambiar de conducta« en especial cuando narra desde el punto inocente de un niño.6. etc) . Esta obra hace madurar al niño. 2. desmayándose inmediatamente.

logró mejorar como persona y convertirse en todo un campeón. Me agradaría agregarle eso a la obra. quizá la falta de apoyo de sus padres y la demostración de afecto de los mismos. Eso fue lo que más me conmovió. se aplica esta denominación a las piscinas deportivas. Si tuvieras que cambiar algo de la historia ¿cuál sería? Puedes cambiar el final alguna parte de la historia. Él. al igual que Felipe« no importa que él haya tenido otra realidad. el infinito amor entre hermanos« fue algo que llegó al corazón« 4. con mencionar que empecé a llorar desde la quinta página. de la falta de seguridad« pero toda esa descripción fue necesaria para llegar al corazón del lector. pero lo que más me conmovió fue que Ricky se cayó cuando quería ayudar a su hermano a pintar la casa. De repente agregaría al final que Lobelo se arrepintió de sus acciones. áspero. pensé en mis hermanitos« me impresionó todo. Lobelo tenia trece años. Ricky salió de la alberca y caminó hacia la fosa de clavados. Esta obra fue muy realista. era hosco« Hoyo: Concavidad u hondura formada naturalmente en la tierra o hecha por alguien . describió la realidad de un niño« de cómo se siente. ¿Con qué actitud que adopta el personaje discrepas? No discrepo con ninguna. absolutamente todo. y para que después el personaje mismo se diera cuenta que debía mejorar y encontrarse a sí mismo como un campeón del mundo. ¿Qué hechos o episodios te han impresionado más en la obra? No lo sé. expuso al niño con sus defectos y sus cualidades. nos acerca a Él« esta obra ha sido sinceramente magnífica« magnífica« 3. Hosco: Huraño. empezó a mejorar y se volvió en todo un campeón. de la envidia que posee. A mí me impresionó todo. AMPLIACIÓN Vocabulario (mínima 20 palabras) Cada palabra con su significado y con su respectiva oración. con su inocencia y su ingenuidad« hasta aquellos defectos y malas decisiones que el protagonista cometió al comienzo. me identifiqué con el personaje. porque realmente me llegó al corazón. 5.hace concientizar al adolescente« Recalca el amor de Dios. con la ayuda de sus amigos. sus buenos amigos. porque en su inocencia creía que tenía la culpa de que lo hayan castigado. Bambolear: Moverse algo o alguien a un lado y otro sin perder el sitio en que está Mi cuerpo se bamboleó y Ricky soltó una carcajada. Alberca: En México y Honduras.

plenitud. ¡No participen en conversaciones obscenas! Disfraza: Cambiar el aspecto natural de las personas o de las cosas. Pero me sentía todavía más culpable por haber deseado su muerte al caer del trampolín. Me recibieron en la recepción. Proseguir: Seguir haciendo algo. Azar: El azar es una cualidad presente en diversos fenómenos que se caracterizan por no mostrar una causa. Trampolín: Plano inclinado y elástico en el que toma impulso el gimnasta. Congoja: Angustia o tristeza muy profundas. el bazo o los ganglios linfáticos. Me quedé paralizado del miedo. aprecio y valoración a uno mismo. acuerdo a la . Baje la tapa del excusado y me senté para contemplar mi piel hecha trizas. Esto es una aberración. Un campeón tiene integridad. esternón. Imagina una alcancía.hizo una pausa y prosiguió. Tu hermano tiene leucemia« Paralizado: Que sufre de una parálisis. Alcancía: Lugar pequeño donde se ahorra dinero. Obedecer: Cumplir lo que se manda. verdad? Ilustrar de historia. Proseguí a contarle toda la verdad« Integridad: Totalidad. Distraídos: Apartado de atención de una discusión o un hecho. Leucemia: Enfermedad grave que se caracteriza por el aumento permanente de leucocitos en la sangre y la hipertrofia y proliferación de uno o varios tejidos linfoides en la médula. pero detrás de ella hay muerte y destrucción. se guardan monedas. Lobelo y su amigo parecía fastidiados y miraban distraídos al techo. Aberración: Error grave del entendimiento o de la razón. de eso estaba seguro. Mareo: Malestar que se manifiesta con náuseas y pérdida de equilibrio. vértebras. Me miró con mucha congoja. en la que has ido ahorrando monedas. que no puede mover el cuerpo. Obsceno: Que ofende al pudor. La maldad se disfraza de belleza. Excusado: Water. costillas. ya me lo explicaron. Tu médula ósea. Siempre que no les obedecía me iba mal. Saqué una tarjeta al azar. Recepción: Lugar de inscripción o información en hospitales u hoteles. orden o finalidad aparente. Autoestima: Consideración. huesos del cráneo.¿No te va a pasar nada a ti. Un campeón tiene capital de autoestima. Volví a observar el rostro ensangrentado de mi hermanito y el mareo regresó. inodoro. cintura escapular y pelvis.Vinimos a ver a señoras desnudas por un hoyo que hay en la pared. Médula ósea: La médula ósea es un tipo de tejido que se encuentra en el interior de los huesos largos.

.Ricky en el hospital.