EVALUACIÓN DE OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA

DOCENTE TITULAR
Segundo semestre

NOMBRE DEL ALUMNO: ANAHI MEDINA CASTRO

ESCUELA PRIMARIA: CONSTITUYENTES DE QUERÉTARO ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
UBICACIÓN: COL. CARRANZA, MEXICALI B. C. “ Mtro. Rafael Ramírez”
GRADO: 3RO A EJIDO NUEVO LEÓN, MEXICALI, B.C

Periodo de práctica: Del 13 al 17 Junio del 2022.

Instrucciones: Marque en el recuadro la opción que corresponda.

I.- ASPECTO PERSONAL SI NO

1.- Uniforme Completo.
2.- Puntualidad.
3.- Asistencia.

II.- ASPECTO ADMINISTRATIVO SI NO

1.- Guión de observación
3. -Se dirigió al director de la escuela primaria para realizar la presentación correspondiente.
4.- Presentó su plan de trabajo para la estancia en la escuela primaria.
5.- Aplica los instrumentos de investigación de campo

III.- DURANTE LA JORNADA EL OBSERVADOR Bien Regular Mal

1.-Dialoga e intercambia puntos de vista con el maestro de grupo en cuanto:
a) Los niños que requieren mayor atención.
b) El tratamiento que el titular da a este tipo de niños.

2.- Dialoga con el Profr. titular en relación a la planeación que se realiza, el ambiente de
trabajo que propicia, las formas de organización del grupo, la comunicación con los
niños, las actividades de enseñanza que se pudieran proponer, el uso de los libros de texto,
el uso del tiempo y los aprendizajes de los niños.

3.-Realiza actividades de apoyo tales como:

a) Recibir a los niños.
b) Cuidar el recreo.
c) Formar a los niños.

4.-Colabora con el maestro de grupo en actividades que le solicite como apoyo.

5.-Comunica sus ideas y opiniones con sencillez y claridad con los niños.

6.-Se muestra amigable y accesible para con los niños, estableciendo un clima de respeto,
confianza y aceptación mutua.

DOCENTE TITULAR DEL GRUPO

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Nombre, Firma y Fecha