PRUEBA ESCRITA CERRADA

CENTRO DE EDUCACIÓN MILITAR

A. Datos informativos
a.- Escuela : ……………………………
b.- Curso : ……………………………
c.- Paralelo : ……………………………
d.- Módulo :……………………………
e.- Código : ……………………………
f. Fecha : ……………………………
g. Nombre del alumno : ……………………………
h. Tarea formadora / integradora : ……………………………

B. Indicaciones

La presente verificación está orientada a evidenciar los conocimientos adquiridos por

el personal de alumnos del “LII Curso de Pedagogía mediado por TIC”

Lea con atención y responda según corresponda

C. Ítems o reactivos

1) Selección única

El Sr. Sgop. Velasquez Antonio alumno del “LII Curso de pedagogía mediado
por TIC”, en la nota final del módulo de “Docencia y planificación curricular”
que corresponde al curso de Capacitación, obtiene una calificación de 14/20:
Tiene derecho al proceso de recuperación del aprendizaje. ( x )
No se somete al proceso de recuperación del aprendizaje, porque ya aprobó el
módulo. ( )
No se somete al proceso de recuperación del aprendizaje, porque no alcanzó la
nota mínima para acceder al mismo. ( )

1
2) Respuesta corta

Es el procedimiento de verificación del nivel de desarrollo de la competencia

adquirida, por parte del alumno militar, como resultado del proceso de enseñanza
aprendizaje. Se realiza durante el desarrollo del curso, se denomina: Respuesta
Evaluación del aprendizaje

3) Correspondencia o apareamiento
En los espacios de la columna de la izquierda, escriba el (los) literal (les)
que corresponde a los enunciados de la columna de la derecha, los
enunciados corresponden a las dotaciones y funcionamiento del mortero de
81mm.

A. El personal lleva armamento, equipo y

vestuario de acuerdo a las TOE.
1. DOTACIONES B. Se inserta una granada completa en la boca
del tubo, con las aletas hacia abajo.
( A)( D )(E ) C. La granada se desliza, el cebo del cartucho
golpea el percutor.
D. El Comandante de Sección y Escuadra
2. FUNCIONAMIENTO llevan, además: brújula, binóculos, linterna
( B )(C)(F ) de mano, plancheta de tiro M-10, cartas
topográficas, útiles para croquis y partes.
E. Todos los miembros de las escuadras
llevan: jalones de puntería y materiales para
la pieza.
F. Esto inicia el cebo, el cual enciende las
cargas de proyección.

2
4) Identificación
Identifique las partes de una acción ofensiva en el siguiente calco. (9
ITEMS)

5) Completamiento
Complete en los espacios en blanco la siguiente pregunta
El Sr. CBOP. Artieda Alfonso alumno del curso de CBOP. a SGOS. podrá
rendir ……………………….. por asignatura, módulo o su equivalente, hasta en
un máximo de ……………………. en todo el curso.
01 sola recuperación del aprendizaje (X)
02 recuperaciones del aprendizaje ( )
02 diferentes (X)
03 diferentes ( )

3
6) Verdadero o falso
1. Lea detenidamente los siguientes enunciados y conteste en los
paréntesis con una V si son verdaderos o con una F si son falsos.

V /
ORD ENUNCIADO
F
EMPLEO TÁCTICO MORTERO DE 81 MM

Los barrajes son fuegos disparados a 100 o 200 mts. de la

LPR y cubre un área de 100 mts. La velocidad de fuego
para un barraje es de 30 granadas por minuto (gpm)
A F
durante los primeros min. y 10 gpm durante el tiempo que
se deba disparar.

Los Contrafuegos, son los fuegos que neutralizan los

B sistemas de fuego directo del enemigo F

Los Fuegos de ocultación Son los fuegos que emplean

granadas de humo o fosforo blanco, utilizando para ocultar
C los movimientos de la unidad apoyada y disimular la v
naturaleza de la operación

La misión de la sección de Mort 81MM Es proporcionar

apoyo de fuego indirecto, inmediato y continuo a las
D brigadas F

2. Si un alumno del curso de perfeccionamiento, no obtiene la calificación

mínima que le permita presentarse a una evaluación de recuperación del
aprendizaje o excede el número máximo de recuperaciones de aprendizaje
en el curso. ¿Podrá ser separado del curso?
Verdadero ( X )
Falso ( )

7) Asociación o emparejamiento
En la siguiente tabla: Relacione las fases de la evaluación con su respectiva
definición

4
 Fases de La evaluación Definición

Evaluación diagnóstica
Observa y analiza el proceso

Evaluación final
Determina conocimientos previos

Valora los resultados

Evaluación formativa

8) Selección múltiple
1.- Cuáles son los requisitos específicos de aptitud física para el ingreso a
los cursos de perfeccionamiento?: Escoja 3 respuestas
( X ) La capacidad física y la destreza militar serán evaluadas de acuerdo con las
respectivas tablas.
( X ) Destreza militar: natación estilo crol, de acuerdo con las respectivas tablas.
( X ) El personal militar con discapacidad, enfermedades crónicas catastróficas y
de alta complejidad, debidamente determinadas por la Junta Médica Militar
( ) Las escuelas de perfeccionamiento, sobre la base de la programación
efectuada, receptarán y evaluarán los exámenes de ingreso y procesarán los
resultados.

9) Jerarquización
En la columna de la derecha escriba en forma abreviada los grados del
personal de Tropa desde Soldado hasta Sub-oficial mayor

Grado Abreviatura
Soldado Sldo
Cabo segundo Cbos
Cabo primero Cbop
Sargento segundo Sgos
Sargento primero Sgop
Sub-oficial segundo Subs
Sub-oficial primero Subp
Sub-oficial mayor Subm

10) Enumeración libre

5
 Enumere las partes en las que se divide el tubo cañón del mortero de
60mm. (05 ítems)

1) Línea de fe
2) Tubo
3) Casquete base
4) Percutor
5) Prolongación esférica

11) Enumeración ordenada

¿Cuáles son los pasos del PLT?:
1. Recepción de la misión
2. Emitir una orden preparatoria
3. Crear plan tentativo
4. Iniciar el movimiento
5. Reconocimiento
6. Completar el plan
7. Supervisar

Sangolqui, 06 de octubre del 2021

EL JEFE DEL COMITÉ DE MÓDULO

APELLIDOS Y NOMBRES ………………………………….

GRADO Y ARMA …………………………………