Sin desconocer los beneficios de la globalización en el ámbito educativo, tampoco se
pueden obviar los problemas que ha generado en América Latina, no sólo por las desigualdades en términos de calidad de la educación, sino también por los criterios economicistas, productivistas y de eficacia con que se han pretendido evaluar todos los procesos educativos. Distintos especialistas parecen concordar que entre los grandes retos y desafíos que enfrentan los sistemas educativos de la región están: equidad, universalización del ciclo básico de enseñanza, disminución de las tasas de repitencia y deserción escolar, incorporación de nuevas tecnologías de la información, fortalecimiento de los vínculos con los mercados laborales, fortalecimiento de la ciudadanía, conciliación entre identidad local y globalización, entre otros. En este trabajo abordamos algunos efectos de la globalización en los cambios educativos, especialmente los desafíos que enfrentan los países latinoamericanos en el siglo XXI. Amenazas de la globalización al desarrollo humano En las últimas décadas, ha surgido un fenómeno que se caracteriza por integrar a naciones e individuos en una comunidad internacional, permeando todos los aspectos de la sociedad moderna y generando una alta variabilidad en el ámbito económico. Este fenómeno llamado globalización, ha transformado las maneras de negociación e interrelación del mundo, causando que se vea ahora más cercano entre sus partes y se mueva a una velocidad distinta, ya que las fronteras comerciales, culturales y sociales han comenzado a desaparecer, y el desarrollo de las tecnologías y las comunicaciones, agentes fundamentales de cambio en las conductas de contacto a través del mundo, han acelerado los negocios, las relaciones y hasta las guerras. En el presente momento histórico, se puede notar como la globalización es un proceso que no se detendrá en un futuro cercano y que seguirá involucrando, cada vez con más fuerza, a todos los sectores productivos del mundo. Esta situación merece atención si se tiene en cuenta que la integración mundial generada por la globalización, lejos de influir solo en temas comerciales y económicos, afecta todos los aspectos de la sociedad. La complejidad de la globalización genera incertidumbre respecto a lo que representan para el mundo los cambios que genera este fenómeno. Posturas completamente contrarias se exponen al respecto, algunas consideran a la globalización como un fenómeno agresivo que aumenta la desigualdad y el desempleo en el mundo, y que incluso genera y/o aumenta el atropello de los derechos humanos; y otras tratan a la globalización como fenómeno que integra a las naciones a través del mundo, facilita las
negociaciones, estimula el comercio y, en consecuencia, la economía.
Ventajas de la globalización al proceso de desarrollo humano Esta nueva dimensión denominada globalización social ofrece consecuencias positivas a nivel global. Esta se relaciona, además, con la integración y el incremento de la comunicación y el libre intercambio, en diferentes ámbitos, que tiene lugar entre los habitantes del planeta. Entre sus ventajas se encuentran: 1. Conocimiento de nuevas formas de vida Entre las consecuencias positivas de la globalización para las personas, en el plano social, está el hecho de que han podido descubrir o acceder a las costumbres, la cultura e idiosincrasia de otras regiones del planeta, lo que permite comparar y valorar diferentes aspectos como el sistema de vida, las creencias, el estilo de vida y la manera de pensar o actuar de las personas. Esta apertura favorece la ampliación del conocimiento adquirido y mejora el poder de decisión individual. 2. Aparición de nuevas corrientes de pensamiento El hecho de que se tenga acceso fácil, sencillo y directo a una amplia gama de información ayuda a que varias personas indaguen sobre los temas que les resulten atractivos. Tal circunstancia ha dado como resultado el desarrollo de corrientes individuales de pensamiento, que tienen lugar por el replanteo de las tradiciones, las creencias y la forma de pensar y actuar del individuo. 3. Mejora de las condiciones de empleo y respeto de los derechos de los trabajadores La expansión y la deslocalización de las empresas han dado como resultado el incremento no solo de la producción, sino de los puestos de trabajo y de los salarios en varios países del mundo. Se incluyen algunos donde la protección social de los trabajadores es inferior o donde el marco legal no está bien definido o no se cumple. 4. Desarrollo de estilos de vida saludables y hábitos de consumo similares En este sentido, vale la pena destacar el papel de las redes sociales, así como la proliferación y el seguimiento de discursos y el desarrollo de comunidades que están a favor de la felicidad y de la realización del individuo, de la igualdad, del derecho a la salud y a la educación, y a la protección y el cuidado del medio. Riesgos y vulnerabilidades humanas que ha generado la globalización Recientemente, vemos en "la sociedad del riesgo" una tesis que goza de actualidad sobre los cambios globales que está viviendo la sociedad y la política en las democracias consolidadas y por consolidarse. Anudando a un cúmulo de problemas como el terrorismo, el narcotráfico, crisis económicas, crisis ecológicas, movimientos sociales de diversas índoles, entre muchos factores de cambio, como la influencia de las redes sociales, los teléfonos inteligentes, etcétera. Si bien es cierto que los cambios en las sociedades actuales son profundos y desbordantes para las ciencias y los procesos de vida, ello nos remite a repensar muchas categorías de análisis para buscar explicaciones más acordes con las nuevas realidades de entrada, en el siglo XXI para comprender desde la ciencia política y la sociología bajo una mirada transdisciplinaria que implica conectarnos con otras ciencias del quehacer científico para comprender las fluctuaciones de la vida cotidiana de los seres humanos en las sociedades actuales. Por ello, Ulrich Beck -uno de los teóricos en las ciencias sociales del momento más destacados en cuanto a buscar vías cognitivas para entender los procesos de cambio en las instituciones de vida del hombre en la cultura y la sociedad- nos invitaba a reflexionar, desde las ciencias sociales, en especial desde la sociología y la politología, a la sociedad en sus entornos conflictivos para pensar el futuro de las instituciones del hombre en su quehacer social y cultural. ¿qué tan preparado está el sistema educativo para enfrentar el desafío de un mundo globalizado? Sin lugar a dudas, la globalización dada la complejidad de sus procesos internos, el hecho de ser un fenómeno inacabado y las consecuencias todavía impredecibles, especialmente en el campo social impone una serie de retos y desafíos a los sistemas educativos de la región. En las actuales condiciones y considerando las limitaciones evidenciadas por los procesos de reformas educacionales implementados en el continente en las últimas dos décadas, la globalización tiene el doble mérito de plantear una serie de reconvenciones modernizadoras, entre las que se cuentan: mejorar la calidad de la que reciben los (as) estudiantes de los sectores más vulnerables; vincular el mundo laboral con el educativo; crear empleos productivos; acortar la brecha tecnológica e informática; incentivar una integración proactiva a la sociedad del conocimiento y la información; promover una inclusión sin restricciones de todos aquellos segmentos de la población que en razón de su origen étnico, condición socioeconómica, género, orientación sexual u otra especificidad han sido excluidos o invisibilizados por los sistemas formales de educación. Pero también plantea una serie de exigencias éticas que, en el caso latinoamericano, se han convertido en auténticos déficits estructurales que es necesario revertir, con responsabilidad social, amistad cívica y compromiso activo de todos los actores involucrados. El tema del desafío que la gerencia latinoamericana encarará en el ambiente de la globalización, destacando en primer lugar las fuerzas económicas y gerenciales imperantes, al juzgar que ellas ejercen notoria influencia sobre las estrategias y políticas interpretativas de un orden económico, donde la protección fue sustituida por los estímulos., donde la estabilidad de las decisiones deba primar sobre la fijación de normas efímeras y donde la improvisación es abandonada para abrirle camino a la planeación. Este diagnóstico contribuirá apreciar la debilidad de las empresas latinoamericanas y los paradigmas de su dirección., como factores de forzosa consulta para determinar los campos gerenciales en los que deben operar cambios, si realmente tiene la intención de conquistar posiciones privilegiadas en la economía global Analicemos a continuación las fuerzas que dominan los escenarios comerciales en el marco de la internacionalización.
Chile en el vértice de la transformación social: (Re) planteamientos psicosociales en tiempos de crisis global. Aportes y miradas con-movedoras sobre conflictividad social y pandemia