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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO REAL DE MARES

NIT. 829 000 791 – 5 DANE: 168081000351


“AQUÍ NOS EDUCAMOS PARA LA VIDA SERES HUMANOS
EN ARTICULACIÓN
EN INTEGRACIÓN ÍNTEGROS, CON ACTITUD PROGRESISTA SOCIAL”

Mercado Campesino Real Marista Virtual –


¡VENDA DESDE SU CASA!
GUIA #1 Área TECNOLOGIA E INFORMATICA 6°
DOCENTE Esp. JAVIER MOLINA MONTEALEGRE. Asignaturas INFORMATICA
TIEMPO
SEMANA 5 al 15 de JULIO FECHA DE ENTREGA Del 18 al 22 julio_ 2 SEMANAS
ACTIVIDAD
*Fortalecimiento del emprendimiento apoyado en el desarrollo de
competencias en Tics; en su uso y aplicabilidad en las que se encuentran
cimentados los aprendizajes básicos de la suite ofimática.
PROYECTO PEDAGOGICO *Relaciono la transformación del desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar
de la sociedad.
*El laboratorio empresarial, económico, informático y tecnológico, como elemento
primordial para combinar lo teórico con lo práctico
*Incentivar la venta de
*Identificar y reconocer las
productos a través de una
clases de medios tecnológicos
actividad Pedagógica-
aplicados al emprendimiento en
VIRTUAL - Empresarial, para la
la representación de la relación
consecución de metas
OBJETIVO DEL costo - beneficio. COMPETENCIA DEL propuestas para el
*Implementar el Laboratorio
PROYECTO PROYECTO mejoramiento del diario vivir.
Empresarial como estrategia
*Incentivar la participación de
pedagógica en el desarrollo
los estudiantes realmarista en
cognitivo, investigativo y social
la creación de medios
en cada una de las áreas
tecnológicos aplicados al
transversales.
emprendimiento.
Queridos estudiantes del grado 6°, el área de TECNOLOGIA E INFORMATICA
y su asignatura INFORMATICA busca fomentar en ustedes el amor por el
liderazgo, oportunidad, informática empresarial, la tecnología y crear una
ORIENTACIONES GENERALES
visión en cada uno de sus vidas como futuros empresarios digitales que
cada una de estas herramientas(competencias) que iniciamos a trabajar
ven una oportunidad para crecer como individuos altamente efectivos.
-Conceptos: emprendimiento digital, -Crear sitios web (blog y páginas web), presentación
a través de plantillas de la web, -Operaciones básicas en una presentación, -Tipos de
vistas, -Trabajar con diapositivas, Las reglas y guías, -Manejar objetos, Aspectos
Multimediales. - Creación de productos y servicios y el cambio en la organización para la
producción. - Las acciones técnicas en los procesos artesanales.
*Ms-OFFICE: Excel I -- CATEGORIA: Lógica y Financiera. -Manejo de funciones (diseño de
fórmulas). - Consulta y creación de informes. -Elaboración de formatos generales. -
Retroalimentación (ejercicios). - Manejo de ayudas.
CONTENIDOS *Power Point en la web ➔Ms-OFFICE: POWER-POINT I (creación de diapositivas y sus
TRANSVERSALES aspectos Multimediales). *Combinación de Imágenes y texto, Mejorar el aspecto de una
presentación en Power Point. *Comunicar ideas mediante imágenes, presentaciones
(diapositivas), Uso conjunto de varias aplicaciones en Office.
*Introducción a SITIOS WEB➔-Definición, generalidades, composición y funcionamiento. -
Objetivos y Ventajas. -Partes fundamentales de una red, clases, grupo de trabajo, topología de
redes. -Componentes de un SITIO WEB. -Aplicación de las redes sociales. -Diseño de
herramientas tecnológicas web (Wiki, blogs, páginas web, documentos colaborativos).
*Publisher en la web ➔ *una aplicación de publicación de escritorio. *Crear publicaciones de
apariencia profesional y gran riqueza visual. *Diseñar contenido para la publicación impresa o
en línea en una gran variedad de plantillas prediseñadas.
- Comprender y darles solución en forma organizada, estructurada y creativa a los problemas que
se presentan en el MERCADO CAMPESINO haciendo buen uso de la red internet y el
emprendimiento digital.
OBJETIVOS - Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos
con su utilización segura.
TRANSVERSALES - Consolidar en el ciclo SEXTO-SEPTIMO grado estrategias enfocadas a la formación inicial del
uso de herramientas que permitan operativizar el ciclo contable dentro de una organización
aplicando el uso de la tecnología, en términos del cuidado de su integridad personal como futuro
emprendedor.
INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO REAL DE MARES
NIT. 829 000 791 – 5 DANE: 168081000351
“AQUÍ NOS EDUCAMOS PARA LA VIDA SERES HUMANOS
EN ARTICULACIÓN
EN INTEGRACIÓN ÍNTEGROS, CON ACTITUD PROGRESISTA SOCIAL”

- Selecciono, adapto y utilizo equipos a disposición, procesos y sistemas informáticos sencillos en


la solución de problemas en diferentes contextos a través de Office y la plataforma de la suite-
Google.
COMPETENCIAS - Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos
con su utilización segura.
TRANSVERSALES -Identificar, formular y generar alternativas de solución a problemas con el uso y
aplicaciones informáticas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Participa activamente en la presentación de trabajos y su debida sustentación a través de los canales de comunicación
dados.
-Presenta evidencias escritas relacionadas con el tema.
-Reconoce el concepto de organización contable y los aspectos que tienen que ver con cuentas de compras.
-Asocia con ejemplos de la vida cotidiana de su emprendimiento a la creatividad para ganar clientes potenciales.

¿ESTAS PREPARADO
PARA LA GRAN
MUESTRA?

¿SABES QUE PRODUCTO


VENDER?

¿Y A QUIEN LE VAS A
VENDER?

1. Envía un video corto donde se


evidencie el producto, su publicidad
y su oferta.

MI EXPOSICIÓN EN EL MERCADO CAMPESINO 2. Debes hacer partícipe del evento,


enviando datos al líder (PROFESOR)
del salón para la publicidad del
mismo en el Facebook, que será la
página oficial para la promoción de
los productos.

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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO REAL DE MARES
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“AQUÍ NOS EDUCAMOS PARA LA VIDA SERES HUMANOS
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MI TRABAJO
REALIZADO EN EL LAS EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS,
SITIO WEB: ¿BLOG o DE VIDEOS Y DEMAS SERAN
PÁGINA WEB, COMO INSUMOS IMPORTANTES PARA LA
LO SOCIALIZO? EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL
FINAL DE LA GUIA PARA EL
PERIODO II.

HABITO 2 - COMENZAR CON UN FIN EN MENTE hace posible que nuestra vida tenga razón
de ser, pues la creación de una visión de lo que queremos lograr permite que nuestras acciones
estén dirigidas a lo que verdaderamente es significativo en nuestras vidas.
RESPÓNDE ESTAS PREGUNTAS

¿QUE ES SER CREATIVO E INNOVADOR Y LAS CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN SER CREATIVO E
INNOVADOR?
¿QUE ES SER UN EMPRESARIO? -------¿QUE ES MERCADEO? ------¿Qué ES MARKETING?
¿QUE ES SER UN EMPRENDEDOR? ----¿QUE ES MARKETING DIGITAL?

➢ ¿QUE HACER? Consultar y desarrollar estas preguntas.


➢ Crear unas diapositivas en POWER PÓINT. (muy organizada esta información)

PREGUNTAS:

1. DIFERENCIA ENTRE SER CREATIVO E INNOVADOR, EMPRESARIO Y


EMPRENDEDOR.
2. CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN SER CREATIVO E INNOVADOR.

BIBLIOGRAFIA ➔

LINK DE VIDEO SOBRE CREATIVIDAD E INNOVACION


https://www.youtube.com/watch?v=SjMTEPb9vPM
LINK DE VIDEO SOBRE SER UN EMPRESARIO
https://www.youtube.com/watch?v=g5FgGeyio_4
LINK DE VIDEO SOBRE ESPÍRITU EMPRENDEDOR

https://www.youtube.com/watch?v=FEL6iDCimLU

¡¡¡MANOS A LA OBRA!!! ➔ Pensemos en ser un emprendedor EXITOSO, con la puesta en


marcha de una IDEA EMPRENDEDORA (SU PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO) que usted
determinara de acuerdo a sus expectativas y a corto – mediano – largo plazo, la podría
convertir en empresa y usted en empresario.

• CONSULTAR Y DESARROLLAR ESTAS PREGUNTAS.


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¿QUE SE PIDE HACER?

➢ Crear unas diapositivas en borrador. (muy organizada esta información) PARA


DESARROLLAR POSTERIORMENTE EN POWER POINT.

PASOS A TENER EN CUENTA PARA LA IDEA EMPRENDEDORA.

• 1. SOBRE NOSOTROS (IDENTIFICACION DEL ESTUDIANTE).


• 2. TITULO (MODELO DEL NEGOCIO QUE VAS A PROPONER).
• 3. OBJETIVOS (son los resultados deseados que se esperan alcanzar con la ejecución
de la IDEA EMPRENDEDORA (TU PROYECTO), actividades que integran el
EMPRENDIMIENTO que tu ideaste que sean medibles, cuantificables y Realista.
• 4. UNA META (Es un resultado deseado que como estudiante imagina, planea y se
compromete a lograr: un punto final deseado personalmente en una organización en
algún desarrollo asumido.
• 5. PLAN DE VENTAS: (Es un documento en el que se establecen de manera
prudente los cálculos acerca de las ventas esperadas en el EMPRENDIMIENTO
que piensas crear para un periodo de tiempo determinado).
• 6. FASES DEL DESARROLLO: (es la auténtica etapa de las ventas ósea como lo vamos
hacer. Por ello es importante planificarla bien y gestionar correctamente con los clientes
la venta de nuestros productos
• 7. ESTRATEGIA: (qué quiero lograr y cómo lograrlo).
• 8. FINANCIACION: (buscar los dineros para el montaje de la IDEA EMPRENDEDORA,
sufragar los gastos de EQUIPOS Y MAQUINARIA que nos va a permitir la ejecución del
proyecto emprendedor, y es clave en los PRODUCTOS QUE VAMOS A VENDER).
9.PRESUPUESTO: la inversión que se requerirá para la adquisición de esos equipos y/o
maquinas que se necesitaran para llevar a cabo nuestro emprendimiento.

BIBLIOGRAFIA ➔
LINK DE VIDEO SOBRE PASOS PARA INICIAR MI NEGOCIO – PLAN
DE NEGOCIOS
https://www.youtube.com/watch?v=Mi49PlSBBSI

LINK DE VIDEO SOBRE CUANTO DINERO NECESITO PARA INICIAR


MI EMPRENDIMIENTO
https://www.youtube.com/watch?v=8z3p_xU3zaA

“Un emprendedor sabe que, nadie es un bueno


para nada, ni un bueno para todo; todos somos
buenos para algo y en eso, debemos ser los
mejores”

Motivación, visualiza tu vida

Visualiza tu vida. Toma lápiz y papel y anota durante


unos 15 minutos todo lo que quieres para tu vida en los
próximos 5 años. Realiza lo mismo, pero en el marco
particularmente del aspecto de tu vida en que quieres
motivación, tu trabajo, el ejercicio, tu familia. Lee todos
los días estos puntos y agrega lo que se te vaya
ocurriendo. Tener presente lo que quieres debe actuar
motivacionalmente no como una presión. A medida que
vayas completando estos puntos, debes ir sacándolos de
la lista y anotando cómo te sientes con los resultados.

Leer más en: http://crecimiento-personal.innatia.com/c-


motivacion-personal/a-ejercicios-y-juegos-para-la-
motivacion-1837.html
BIBLIOGRAFIAS CONSULTA
https://www.youtube.com/watch?v=dZV-ixSYygI ➔ video “EMPRESARIO DIGITAL.”
https://youtu.be/kKEiRIng_Is➔ video “HISTORIA DE EMPRENDIMIENTO.”
https://youtu.be/O_EOkQyk8Mw➔ video “COMO TENER IDEAS DE NEGOCIOS.”

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