ESQUEMA DE LA PROPUESTA

1. Datos informativos:
Tema de la propuesta: KARDEX y sistema de inventar permanente (Método Promedio)
Nombre del estudiante: Alexis Vargas
Año/Curso: Segundo Año Contabilidad
Modulo formativo: CONTABILIDAD GENERAL
TRIBUTACIÓN
PAQUETES CONTABLES Y TRIBUTARIOS

Nombre del Docente Técnico: Lcda. Yolanda Muñoz

Ing. Washington Averos
Lcda. Maribel Vega

2. Justificación:
Como parte de nuestra formación al ser estudiante de segundo año de bachillerato
en la institución educativa “El Chaco” dentro de la malla curricular de la asignatura
de Contabilidad, me he visto en la necesidad y obligación de ayudar a mi
comunidad y personas cercanas con los debidos y respectivos conocimientos en
uno de los varios temas que conlleva la contabilidad, en este caso el Sistema de
Inventario permanente con las tarjetas KARDEX para poder satisfacer las dudas
existentes en los respectivos emprendimientos, y con esto mejorar el manejo de los
productos y artículos que se comercializan en mi zona local
Objetivos:
3.1 general
Entender lo que conlleva el funcionamiento de los sistemas de inventario
permanente con las tarjetas KARDEX que se llevaran a cabo en la realización de
esta propuesta
3.2 específicos
• Ayudar a los emprendedores con un sistema de inventario

• Realizar el debido proceso de sistematización de inventarios

• Fortalecer los conocimientos de los emprendimientos locales

4. Fase de Diagnóstico:
• En el local Comercial Lema es necesario que tengan los debidos
conocimientos sobre como realizar y llevar a cabo un buen sistema de
inventario permanente, asignando así la utilización de las tarjetas KARDEX
mejorando el manejo de los productos de comercialización como alimentos
de primera necesidad, productos de aseo para el hogar, lácteos, embutidos
entre otros.
• Planteamiento de la solución:
Analizando la situación dada en mi localidad se ha identificado que los
emprendimientos no llevan a cabo un buen manejo del sistema de inventario
permanente con respecto a la utilización de las tarjetas KARDEX las mismas que
facilitan el registro de la mercadería que salen e ingresan
5. Fase de Planificación:
Elaboración de un cronograma de actividades que se desarrollan en cada una de
las fases. (se estructura las secuencias de las actividades)
 FECHAS

18
07 28
SECUENCIA DE 28 /0 16/05
FASES 03
ACTIVIDADES ª A
03/ 4 A
25 a a1 24
/1
/0 14/ 3 /
4/
3 04 /0 06
04
5
● Analizar el X
problema y la
1 posible solución
DIAGNÓSTICO ● Definir el tema de la X
propuesta

● Relacionar el X X
problema o la
necesidad
2 ● Consultar en medios X X
PLANIFICACIÓN electrónicos, libros,
realizando encuestas
entre otras maneras

● Elaborar el X
documento de la
propuesta
innovadora en casa X
● Indagar y verificar
3
el trabajo realizado
DESARROLLO
verificando que
este cumpla con
los objetivos
plantados

● Realizar una X
presentación al
4
núcleo familiar
ACCIÓN Y
● Presentación X
DEMOSTRACIÓN
definitiva de la
propuesta

● Determinación de los recursos a utilizar:

▪ Humanos
Estudiante
Padre de familia
docente
▪ Materiales
Documentos de oficina
Calculadora
 Cuaderno de apuntes
Plataformas digitales como Excel y Word
Productos
▪ Técnicos
Equipo de computo
Internet

6. Fase de Desarrollo:
Recopilación de la Información: Se realizó una encuesta para determinar si las
personas de mi localidad tienen en cuenta los conocimientos sobre el sistema de
inventario permanente y las tarjetas KARDEX el resultado de la encuesta se puede
visualizar en anexos
Fundamentación: Con el fin de otorgar los conocimientos necesarios sobre cómo usar un
sistema de inventario permanente y tarjetas KARDEX, a las personas de nuestra
comunidad, y así de esta manera poder llevar a cabo y lograr cumplir el objetivo de nuestra
propuesta
Para (MECALUX ESMENA, 2022) El sistema de inventario permanente” Es un tipo de
registro del almacén que se mantiene actualizado en tiempo real, lo que posibilita un
posible control estricto sobre el stock” Por lo que es necesario llevar el control riguroso
sobre las entradas y salidas de movimientos internos del producto a comercializacon
,
Bibliografía

Para (Laura Valentina Navarro Olaya, 2020) “El kardex es un registro estructurado de la
existencia de mercancías en un almacén o empresa, es de tipo administrativo y se crea a partir
de la evaluación del inventario registrando la cantidad de bienes, el valor de medida y el precio
por unidad. “Con esto concreto a decir que el Kardex es un tipo de documento contable el cual
nos permite registrar las salidas y entradas de un sistema de inventario llevando un control
riguroso de los productos de comercialización https://www.siigo.com/blog/empresario/que-es-
un-kardex/

Para (MECALUX ESMENA, 2021) “el sistema de inventario permanente es un tipo de registro
de la mercancía del almacén que se mantiene actualizado en tiempo real, lo que posibilita
un control estricto sobre el stock. “Basado en el conocimiento que se me ha otorgado, el
sistema de inventario permanente es un método en el cual podemos llevar un control
estricto de los productos para así poder ejercer el debido control en el stock
https://www.mecalux.es/blog/inventario-
permanente#:~:text=Un%20sistema%20de%20inventario%20permanente%20es%20una
%20t%C3%A9cnica%20de%20gesti%C3%B3n,el%20control%20sobre%20el%20inventario.

Para (Villavicencio Mateo, Evelin Yuleisi, 2015)“Existen cuatro métodos para valoración de los
inventarios por medio de la tarjeta kárdex: Promedio ponderado, LIFO o UEPS (ultimas en
entrar, primeras en salir), FIFO o PEPS (primeras en entrar, primeras en salir), último precio
de compra, que nos permite registrar las compras y ventas de la mercadería.” Basado en mis
conocimientos los métodos de valoración son tres, Promedio ponderado LIFO y FIFO los tres
métodos son muy útiles y conllevan al mismo objetivo pero con un diferente resultado en las
cantidades de dinero registrado en ellos.
http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3946#:~:text=Existen%20cuatro%20m%C3
%A9todos%20para%20valoraci%C3%B3n,y%20ventas%20de%20la%20mercader%C3%ADa
.
Localización: Esta propuesta se realiza en la provincia de Napo, cantón el chaco, barrio
La Revolución , basándose en las instrucciones y ayudas de docentes capacitadores de la
“Unidad "Educativa El Chaco” con el fin de promover los conocimientos a los diversos
emprendimientos sobre los sistemas de inventario permanente y tarjetas KARDEX
Beneficiarios: Personal de la comunidad y estudiante realizador de la propuesta
Procedimiento: Analizamos la comunidad para hallar un problema, posterior a esto
buscamos una solución previa al problema, ya con esto, vemos la forma de llevar a cabo
una solución, para esto se realizaron encuestas para determinar la gravedad del problema y
así poder impartir los conocimientos sobre el SISTEMA DE INVENTARIO
PERMANENTE CON TARJETAS KARDEX de la manera más óptima para las personas
de mi localidad
Resultados: Adquirí los debidos conocimientos para poder mostrar a las personas de, mi
comunidad y familiares teniendo así los resultados deseados
.
7. Fase de Acción o Demostración
Elaboración de una presentación en Power Point o papelógrafo, para exponer la
propuesta planteada a la familia del estudiante y a los docentes tutores a cargo.

ANEXOS: