Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
“UNIANDES”
PORTADA
CARRERA DE MEDICINA
TEMA:
AMBATO - ECUADOR
2017
APROBACIÓN DEL ASESOR DEL TRABAJO DE TITULACIÓN
CERTIFICACIÓN:
ASESOR
DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD
C.I. 1805040258
AUTORA
DERECHOS DE AUTOR
Dedico este trabajo principalmente a Jehová por haberme dado la vida, ser mi
guía mi motor y el permitirme el haber llegado hasta este momento tan
importante de mi formación profesional y por poner en mi camino a aquellas
personas que han sido mi soporte y compañía durante toda mi carrera
universitaria.
A mi mamita, Gloria Guato por ser el ser que me dio la vida, el pilar más
importante y por demostrarme siempre su cariño y apoyo incondicional en todo
momento, por reprenderme, y guiarme por el camino de bien y rectitud y
enseñarme a encarar las adversidades sin desfallecer en el intento.
.
A mis hermanos Carolina y Mateo Llerena, por ser mi confidentes por compartir
momentos significativos conmigo y por siempre estar dispuestas a escucharme
y ayudarme en cualquier momento,
This work aims to determine the risk factors for the development of Community
Acquired Pneumonia In the Community of Salasaca in children who are
younger than 5 old through the creation of a resgister to guide the health
personnel to comprehensive evaluation of children and the spread of
informative-prevention information in the community.
The methodology which was used was updated bibliographic review and
medical records. They were classified and analyzed by the risk factors in
children who are younger than 5 years old who suffer from community acquired
pneumonia. The following results were obtained: 100% of children are
environmentally exposed to cold, dust and do not have drinking water at home.
In the second place, female infants between ages 0-2 have an incomplete
immunization schema, parents who just school instruction, low weight, are
children who live in cramped spaces exposed to pets and cigarrette smoke.
Contenido
PORTADA
APROBACIÓN DEL ASESOR DEL TRABAJO DE TITULACIÓN
DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD
DERECHOS DE AUTOR
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ABSTRACT
ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE GRÁFICOS
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................................... 1
PROBLEMÁTICA ACTUAL ................................................................................................... 4
PROBLEMA CIENTÍFICO ..................................................................................................... 5
JUSTIFICACION .................................................................................................................... 6
OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN Y CAMPO DE ACCIÓN .............................................. 6
IDENTIFICACIÓN DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN ..................................................... 6
OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................... 6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS. ................................................................................................ 6
IDEA A DEFENDER .............................................................................................................. 7
VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................................. 7
METODOLOGÍA A EMPLEAR:............................................................................................. 7
TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN ........................................................ 10
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA ESQUEMA DE CONTENIDOS ....................... 11
VALIDACIÓN Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE APLICACIÓN ........................... 12
APORTE TEÓRICO ............................................................................................................. 12
SIGNIFICACIÓN PRÁCTICA .............................................................................................. 12
NOVEDAD CIENTÍFICA ...................................................................................................... 12
CAPITULO I MARCO TEÓRICO ....................................................................................... 13
1.1 Introducción ............................................................................................................... 13
1.2 Definición ................................................................................................................... 19
1.3 Epidemiologia............................................................................................................ 20
1.4 Etiología ..................................................................................................................... 21
1.5 Fisiopatología ................................................................................................................. 23
1.6 Factores de Riesgo........................................................................................................ 24
1.7 Manifestaciones Clínicas .............................................................................................. 29
1.8 Métodos Diagnósticos ................................................................................................... 32
1.9 Tratamiento de la Neumonía Adquirida en la Comunidad ......................................... 38
1.10 Duración del Tratamiento Antimicrobiano ................................................................. 41
1.11 Tratamiento Adyuvante de soporte ............................................................................ 42
1.12 Seguimiento ................................................................................................................. 43
1.13 Complicaciones............................................................................................................ 44
1.14 Criterios de Hospitalización ........................................................................................ 45
1.15 Tratamiento intrahospitalario ...................................................................................... 46
1.16 Indicaciones para traslado a la Unidad de Cuidados Intensivos ............................. 47
1.17 Prevención ................................................................................................................... 47
CAPÍTULO II. MARCO METODOLÓGICO Y PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA
............................................................................................................................................... 48
2.1. Caracterización del Centro de Salud de Salasaca Tipo B. ............................... 48
2.1.1 Reseña Histórica del Centro de Salud de Salasaca Tipo B. ........................... 48
2.1.2 Misión ................................................................................................................... 49
2.1.3 Visión ................................................................................................................... 50
2.1.4 Valores ................................................................................................................ 50
2.2. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO ........................... 51
2.2.1. ENFOQUE ..................................................................................................... 51
2.2.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN .......................................................................... 51
2.2.3. MÉTODOS ..................................................................................................... 51
2.2.4. POBLACIÓN .................................................................................................. 52
2.2.5. MUESTRA ..................................................................................................... 52
2.2.6. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES ................................................ 53
2.2.7 INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN .......................................................... 54
2.2.8 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIÓN. ........................................................................................................ 55
CAPÍTULO III. PROPUESTA ............................................................................................. 76
3.1. MARCO PROPOSITIVO .......................................................................................... 76
3.1.1. TITULO DE LA PROPUESTA .......................................................................... 76
3.1.2. DATOS DE IDENTIFICACIÓN ......................................................................... 76
3.1.3. INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 77
3.1.4. OBJETIVO GENERAL....................................................................................... 78
3.1.5. DESARROLLO DEL PLAN DE LA PROPUESTA .......................................... 79
3.1.5.1 GUÍA PARA EL MANEJO ADECUADO y PREVENCION DE NEUMONIA
ADQUIRIDA EN LA COMUNIDAD EN NIÑOS. ............................................................. 79
3.1.5.2 PLAN DE SOCIALIZACIÓN................................................................................ 91
3.1.5.3 TRÍPTICO INFORMATIVO ........................................................................... 95
3.2. CONCLUSIONES PARCIALES.............................................................................. 98
CONCLUSIONES GENERALES ........................................................................................ 98
RECOMENDACIONES........................................................................................................ 99
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
ÍNDICE DE TABLAS
1
Un gran número de microorganismos pueden causar neumonía en los niños y
determinar la causa es muchas veces difícil. Debido a lo invasor que es realizar
cultivo directo de tejido pulmonar, la mayoría de los estudios publicados utiliza
exámenes de laboratorios que proveen sólo evidencia indirecta de neumonía
(hemocultivos, aspirados nasofaríngeos, hemograma, PCR y test serológicos,
los agentes causantes son: Streptococcus pneumoniae es la bacteria más
frecuentemente identificada a cualquier edad y en mucho menor porcentaje,
bacterias como Staphylococcus aureus y Haemophilus influenzae, incluyendo
cepas no tipificables. Los virus respiratorios son los más frecuentes bajo los 5
años de edad y de éstos, VRS es el más común bajo 2 años de edad.
Mycoplasma pneumoniae adquiere importancia en la edad escolar. La etiología
mixta oscila entre 8 y 30%. (ALVAREZ, 2003)
2
El diagnóstico de la NAC es fundamentalmente clínico, aunque para la
confirmación se requiera la radiografía de tórax. No existen signos/síntomas
patognomónicos de NAC, pero en niños pequeños con fiebre, la ausencia de
taquipnea descarta la neumonía con una probabilidad del 97,4% en menores
de 2 años y del 84,7% en los de menos de 5 años de edad 15,16. Se
recomienda obviar el estudio radiológico en estos niños con fiebre sin
taquipnea. (UBEDA I. , 2013)
La gravedad de la neumonía debe valorarse en función del estado general del
paciente, incluyendo el grado de alerta, la dificultad para alimentarse, el
compromiso respiratorio y la saturación de oxígeno (≤92-93%).
En zonas del mundo con recursos limitados, se admite la posibilidad de
diagnosticar la NAC únicamente por la presencia de hallazgos físicos de
acuerdo los criterios de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que
consideran el diagnóstico presumible de neumonía en los lactantes y niños con
fiebre, tos, rechazo de la alimentación y/o dificultad respiratoria1. (MARTIN,
Etiología y diagnóstico de la neumonía adquirida en la comunidad, 2012).
En los pacientes con neumonía se pueden realizar pruebas de laboratorio que
aportan datos de utilidad a la hora de decidir el tratamiento, aunque con ciertas
limitaciones pues no son estrictamente necesarias en la atención primaria y si
se dispone de ellas, la tardanza en disponer de sus resultados reduce su
utilidad.
Se aconseja realizar un conteo global y diferencial de los leucocitos que puede
aportar información acerca de la etiología de la neumonía. El incremento del
conteo de leucocitos se ha asociado con infección bacteriana; las neumonías
bacterianas típicas suelen presentar leucocitosis con desviación izquierda,
mientras que las atípicas y las virales suelen cursar por lo general con conteos
leucocitarios normales y linfocitosis, en ocasiones pueden presentar
leucocitosis con linfocitosis, la leucopenia es sugestiva de virus o micoplasma.
El hallazgo de alteraciones bioquímicas es más frecuente en las neumonías
atípicas, se ha encontrado hiponatremia en la legionelosis, aumento de la
creatinfosfocinasa en la infección por M. pneumoniae y Legionella y aumento
de las transaminasas hepáticas en la fiebre Q. (TOLEDO, 2012)
La radiografía (Rx) de tórax es la mejor herramienta para establecer el
diagnóstico de certeza de neumonía, pero si se hace un buen diagnóstico
3
clínico, su realización no modifica las decisiones terapéuticas, ni mejora la
evolución de la enfermedad, por tanto, no debe hacerse de forma rutinaria en
todos los casos, pudiendo prescindirse de ella en niños previamente sanos con
una neumonía que no requiere ingreso hospitalario; su indicación está
justificada ante dudas de diagnóstico, hospitalización, gravedad o sospecha de
complicaciones, episodios previos de neumonías y prolongación del cuadro con
escasa respuesta al tratamiento.
Debido a la dificultad para diferenciar la etiología de las neumonías, muchas
guías recomiendan el uso empírico de antimicrobianos en aquellos pacientes
que no es posible vigilar cercanamente, siendo la excepción la neumonía del
lactante ingresado con un cuadro clínico claramente vírico. Se recomienda que
la decisión del tratamiento se base en algoritmos que comienzan con la edad
del niño, la clínica, factores epidemiológicos y finalmente la imagen radiológica.
Teniendo presente que el agente etiológico bacteriano más frecuente desde los
3 meses de edad es S. pneumoniae y en conocimiento que su resistencia a
penicilina como también a macrólidos en el concierto mundial y
específicamente en nuestro país ya alcanzan a sobre 25% en penicilina y
cerca de 20% en macrólidos, en infecciones invasoras, sin embargo, es
importante saber que el pronóstico del cuadro no tiene relación con el grado de
resistencia antimicrobiana. La susceptibilidad a penicilina en infecciones
pulmonares debería considerar CIM mayores (resistencia = CIM mayor o igual
a 4 μg/ml) que la aplicada a infecciones meníngeas y óticas (resistencia = CIM
mayor o igual a 2 μg/ml).Se recomienda que para infecciones por S.
pneumoniae con CIM no mayor a 2 μg/ml, la terapia ideal sea un β-lactámico y
si la CIM es mayor a 1 μg/ml, no se recomienda el uso de penicilina oral,
Cefalosporinas de primera generación ni cefixime. (ALVAREZ, 2003)
PROBLEMÁTICA ACTUAL
La neumonía una infección respiratoria aguda constituye una de las primeras
causas de morbilidad y mortalidad especialmente en la población de menores
de 5 años alrededor del mundo del mundo.
4
las cuales 1,9 millones suceden en los menores de cinco años. La gran
mayoría de estas muertes atribuibles a la infección respiratoria aguda son
causadas por neumonía; el resto, por bronquiolitis. (AGUDELO B. , 2010).
.A nivel del país un estudio realizado en Puyo en el año 2009 por Romo sobre
factores de riesgo de neumonía en niños menores de 5 años que incluyo 155
pacientes diagnosticados, se determinó que el género más afectado fue el
masculino con el 54.8 % además de encontrar la prevalencia de la desnutrición
en pacientes con neumonía es del 36.7 %. (ROMO, 2009)
PROBLEMA CIENTÍFICO
5
JUSTIFICACION
Salud Pública
Sublínea de investigación:
Enfermedades transmisibles
OBJETIVO GENERAL
Determinar los factores de riesgo de la neumonía adquirida en la comunidad
para disminuir la morbimortalidad en niños menores de 5 años en el Centro de
Salud de Salasaca de la ciudad de Pelileo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
6
2. Identificar los factores de riesgo mediante el análisis de las historias
clínicas, cuadros comparativos y encuestas a las madres de los niños
menores de 5 años que acuden al Centro de Salud de Salasaca.
3. Desarrollar medidas de prevención para disminuir la morbimortalidad en
niños menores de 5 años en el Centro de Salud de Salasaca.
IDEA A DEFENDER
VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN
Variable Independiente:
Variable Dependiente:
METODOLOGÍA A EMPLEAR:
MODALIDAD
7
MÉTODO TEÓRICO
Inductivo – Deductivo: Analizando la información recopilada de los
pacientes sometidos al Score de predicción diagnóstica es posible
utilizar este método para ir sacando conclusiones, recomendaciones,
deducir ideas que vayan demostrando los resultados de la investigación
de la patología en el Centro de Salud de Salasaca.
8
de la neumonía adquirida en la comunidad en niños menores de 5 años,
para obtener conclusiones válidas, derivadas de nuestra hipótesis, y
compararlas con los factores de riesgo encontrados con los niños
menores de 5 años que acuden al Centro de Salud de Salasaca.
Población
Criterios de exclusión
9
TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Observación Científica, de carácter:
GUÍA DE ENTREVISTA
Ficha a desarrollarse en el momento de la entrevista a profesionales con
informantes claves
10
variables edad del paciente, controles médicos, basado en la historia clínica de
los pacientes previo al consentimiento informado el cual será entregado al jefe
a cargo del área con la finalidad de que conozca el objetivo de esta
investigación y conceda la aprobación necesaria para poder acceder a las
historias clínicas de los pacientes que serán parte de este estudio.
Se elaborará una base de datos en Microsoft Excel y se procesará en el
sistema estadístico SPSS20 con análisis cuantitativo e inferencial y se
expresará mediante cuadros y gráficos estadísticos para su mejor compresión.
CAPITULO III
PROPUESTA
3.1. EMISION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DEL PRESENTE
ESTUDIO CON EL PERSONAL DEL CENTRO DE SALUD Y LA COMUNIDAD
DE SALASACA MEDIANTE MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
3.2 ANALISIS DE LOS RESULTADOS FINALES
11
3.3 CONCLUSIONES PARCIALES DEL CAPITULO
APORTE TEÓRICO
SIGNIFICACIÓN PRÁCTICA
NOVEDAD CIENTÍFICA
12
CAPITULO I MARCO TEÓRICO
1.1 Introducción
Las vías respiratorias son todos aquellos conductos que distribuyen el aire
hacia dentro o fuera del organismo y lo acondicionan durante la inspiración. En
definitiva, son todos los espacios que atraviesa el aire hasta llegar al lugar del
intercambio de gases y los que luego atraviesa para salir de nuevo al exterior.
Su parte externa está formada por una estructura ósea (huesos propios de la
nariz) y cartilaginosa (la punta de la nariz, que sostiene la abertura de las dos
ventanas nasales o narinas), cubierta de piel con abundantes glándulas
13
sebáceas. Su parte interna, denominada cavidad nasal, se encuentra separada
de la cavidad bucal por los dos huesos palatinos (suelo de la nariz), y separada
de la cavidad craneal por una parte del hueso etmoides llamada lámina cribosa
(techo de la nariz). Esta fina lámina presenta múltiples orificios que permiten la
entrada a las ramitas del nervio olfatorio, cuyos receptores se encuentran en la
parte superior de la mucosa nasal, y que llevan información olfativa hasta el
encéfalo. Cuando durante la gestación los huesos palatinos no se fusionan
correctamente, el niño nace con el paladar hendido, es decir, con una
comunicación entre la cavidad nasal y la cavidad oral. Esta malformación
dificulta el habla y la deglución.
Éste contiene los receptores del nervio responsable del olfato (familiarmente se
la conoce como "pituitaria amarilla"). Los cilios, pequeños filamentos protéicos
microscópicos (y que son cortas y numerosas prolongaciones del citoesqueleto
celular) impulsan constantemente el moco de la cavidad nasal hacia la
garganta. Así, la suciedad, microorganismos y otras partículas atrapadas en él
son desplazados hacia la faringe, desde donde serán deglutidas y eliminadas
por la vía digestiva. Una persona ingiere normalmente alrededor de medio litro
de moco nasal al día, y más durante una infección nasal o reacción alérgica.
Anexos a la cavidad nasal, pero fuera de ella, se encuentran los cuatro pares
de senos paranasales (frontales, maxilares, etmoidales y esfenoidales). Son
14
pequeñas cavidades huecas revestidas de mucosa respiratoria; el moco que
producen drena constantemente, gracias a los cilios, hacia la nariz. También
actúan como cámaras de resonancia para el lenguaje.
Las impurezas del aire introducido por las ventanas nasales son filtradas en
primer lugar por los pelos (vibrisas) del vestíbulo, y después por los cilios de la
mucosa respiratoria. Así mismo, la gran cantidad de moco que ésta fábrica
atrapa más partículas aéreas (además de contribuir a la humidificación del
aire).
Faringe
Interiormente está tapizada por mucosa respiratoria, y cuenta con tres pares de
amígdalas (faríngeas o adenoides en su parte superior, palatinas y linguales en
su porción media). Las amígdalas son estructuras prominentes y redondeadas
de la mucosa de la faringe y que contienen numerosos macrófagos (células
fagocitarias) en su interior.
15
Laringe
Gráfico 2 Laringe
16
Vías respiratorias bajas (tracto respiratorio inferior)
Tráquea
17
pequeños, hasta formar los conductos alveolares. Cada conducto alveolar es
una rama microscópica que termina en varios sacos alveolares.
Dentro de cada saco alveolar nos encontramos varios alvéolos. Se estima que
tenemos unos 300 millones de alveolos en los pulmones. La pared de los
alveolos es tan fina (es un epitelio de grosor mucho menor de 1 mm) que
permite el paso de oxígeno y dióxido de carbono a través de ella sin ninguna
dificultad. Además, está en íntimo contacto con capilares sanguíneos, lo que
favorece enormemente el intercambio gaseoso entre el aire del alveolo y la
sangre.
18
tiene dos bronquios secundarios y el derecho tiene tres). Cada lóbulo, a su vez,
está dividido en segmentos broncopulmonares, en los que penetra un bronquio
terciario que se va ramificando hasta llegar a los alveolos (el pulmón izquierdo
tiene 8 segmentos broncopulmonares y el pulmón derecho tiene 10
segmentos). Cada pulmón está cubierto de una membrana doble denominada
pleura. La pleura adherida al pulmón se conoce con el nombre de pleura
visceral. La pleura más externa, la adherida al tórax, se conoce con el nombre
de pleura parietal. Entre ambas hay una cantidad mínima pero suficiente de
líquido lubricante que facilita el movimiento deslizante de los pulmones durante
los movimientos respiratorios. Este espacio o cavidad pleural siempre presenta
una presión negativa para evitar el colapso pulmonar (mantiene abiertos los
pulmones. (GARY, 2000).
Fuente: Sabelotodo.org
1.2 Definición
19
presencia de infiltrados pulmonares en la radiografía de tórax.
(ECHEVARRIA, 2010).
Clásicamente se considera como condición que no haya sido hospitalizado
en los 7-14 días previos al comienzo de los síntomas o que éstos
comiencen en las primeras 48h desde su hospitalización. Difiere de la
neumonía nosocomial, que es a adquirida en el medio hospitalario y
habitualmente implica a otro tipo de pacientes y otros agentes etiológicos.
(UBEDA M. , 2013).
La neumonía adquirida en la comunidad (NAC) constituye la principal causa
individual de mortalidad infantil en todo el mundo. Se calcula que provoca
1,2 millones de fallecimientos anuales en niños menores de 5 años, lo que
supone el 18% de todas las muertes a esta edad, ocurriendo el 99% en
países con pocos recursos. (MORENO , 2014)
1.3 Epidemiologia
20
Caribe muere cada año más de 80,000 niños menores de 5 años de los cuales
el 85% muere por neumonía e influenza. En países desarrollados, como los de
Norteamérica, Europa, Oceanía y en Japón, se estima que suceden hasta 2,6
millones de casos anuales de Neumonía Adquirida en la Comunidad en niños
menores de 5 años, causando 1,5 millones de hospitalizaciones y,
aproximadamente, 3.000 muertes por esta causa, cifra superior a los
fallecimientos por meningitis (MORENO , 2014). En Colombia hay reportes de
unas 120.000 consultas anuales con diagnósticos de neumonía y
aproximadamente unos 50.000 egresos hospitalarios por la misma causa en
niños menores de 5 años. (VISBAL, 2007)
1.4 Etiología
21
Tabla 1: Etiología de Neumonía Adquirida en la Comunidad según edad
PERIODO DE 1 A 3 MESES DE 3 A 5 MESES DE 5 A 17 AÑOS
NEONATAL
Streptococcus Chlamydia VSR M. Pneumoniae
agalactiae (grupo b) trachomatis
En general, entre más pequeños son dentro de este grupo más probabilidad
hay de que la causa sea viral, pero también más riesgo hay de que evolucione
en forma tórpida y se presente la coinfección bacteriana, con el consecuente
22
aumento de la morbilidad del menor, lo cual obliga a seguimiento estricto de la
evolución de estos niños.
Otro grupo es el niño menor de 3 meses pero con cuadro de neumonía afebril
asociado a conjuntivitis y una menor afección sistémica, sospechando como
causa principal la Clamidia trachomatis .En el grupo de 4 meses a 5 años de
edad, los agentes de mayor incidencia son las bacterias como S. pneumoniae y
ocasionalmente los virus como VSR es el patógeno viral más común. En niños
mayores de 5 años, el germen de mayor prevalencia es el neumococo, y en
casos que se corrobore esquema completo de inmunizaciones contra esté hay
que considerar la infección por micoplasma pneumoniae. (VISBAL, 2007)
1.5 Fisiopatología
Vía descendente
Vía hemática
23
Por alteraciones anatómicas, funcionales y/o inmunológicas
Por aspiración
24
debilitarse por malnutrición o desnutrición, sobre todo en lactantes no
alimentados exclusivamente con leche materna.
25
insalubres y falta de saneamiento” con “una proyección de que se duplique en
el mundo el número de muertes prematuras derivadas de la exposición a
material particulado, pasando de más de 1 millón hoy en día, a
aproximadamente 3.6 millones al año en 2050. (MINISTERIO DE AMBIENTE
ECUADOR, 2010)
26
Peso al nacer
Según la UNICEF los recién nacidos con bajo peso (aquellos que pesan menos
de 2,5 kg.) tienen más probabilidades de morir durante los primeros meses o
los primeros años. Los que sobreviven tienen disminuidas las funciones del
sistema inmunológico y corren mayor riesgo de padecer posteriormente varias
enfermedades, respiratorias, diabetes y diversas cardiopatías. Tienen también
propensión a seguir malnutridos y a tener menores coeficientes de inteligencia
además de discapacidades cognoscitivas.
Hacinamiento
El hacinamiento es uno de los factores mejor establecidos para la neumonía,
ya sea en hogares o en hospitales
27
La asociación entre el factor de hacinamiento y desarrollo de neumonía
adquirida en la comunidad. La explicación probable es la falta de ventilación
ya que está determinado por las características de la entidad en estudio donde
existe una transmisión directa por vía aérea siendo la ventilación no adecuada
un factor que favorece al desarrollo de esta enfermedad. Una buena ventilación
del hogar forma parte junto a otras necesidades ambientales de las
necesidades del individuo para conformar un medio sano teniendo por tanto
cuando esta no es adecuada cierta repercusión en el equilibrio del estado de
salud, algunos autores mencionan que las malas condiciones de la vivienda y
su ventilación influyen en la salud del individuo. Otros estudios plantean que la
mala ventilación de las viviendas facilita las infecciones virales y bacterianas La
higiene adecuada en el hogar representa un importante factor predisponerte a
contraer diversas afecciones tanto gastroentéricas, dermatológicas,
neurológicas, y respiratorias entre otras. (PORTALES MEDICOS, 2013).
28
persistencia de síntomas y de desarrollar con más frecuencia neumonías.
(PORTALES MEDICOS, 2013)
29
Tabla 2: Valores de frecuencia respiratoria en función de edad
30
Las sibilancias como hallazgo de la auscultación son más frecuentes en los
niños menores, probablemente porque se detectan con mayor probabilidad en
las infecciones virales que en las bacterianas o mixtas. (MARTIN, Etiología y
diagnóstico de la neumonía adquirida en la comunidad, 2012)
Niños mayores
Temperatura < 38.5 ° C Temperatura > 38.5 ° C
FR < 50 rpm FR > 50 rpm
Disnea moderada Dificultad respiratoria severa
No vómitos Aleteo nasal
Cianosis
Quejido
Signos de deshidratación
Taquicardia
Tiempo de recapilarización > 2 seg
31
1.8 Métodos Diagnósticos
PROCALCITONINA (PCT)
32
RADIOGRAFIA DE TORAX
HALLAZGOS RADIOLÓGICOS
33
Gráfico 5 Neumonía alveolar multifocal
34
Gráfico 7 Radiografía anteroposterior de Neumonía adquirida en la Comunidad
ECOGRAFÍA
Es una técnica no dolorosa y sin riesgo y puede realizarse sin molestias para el
paciente. Su repetición debe ser consultada con el pediatra en base a la
evolución clínica del niño en caso de ser necesario.
35
TOMOGRAFÍA (TC)
Es por esto que debe consensuarse en cada caso específico. La radiación que
provoca no es despreciable y eleva el coste del estudio, por lo que debe
realizarse con una técnica cuidadosa y adecuada, y con las indicaciones
precisas. Con las nuevas máquinas de TC es muy infrecuente necesitar
sedación para realizar el estudio a estos pacientes. La TC es de utilidad en la
valoración del parénquima; detecta y define con mayor precisión las lesiones
como necrosis (neumonía necrotizante), cavidad parenquimatosa de otra
etiología, neumatocele, absceso, fístula broncopleural; complementa a la
ecografía en la valoración cualitativa y cuantitativa del empiema; determina con
precisión la localización del tubo de drenaje y valora los fallos de reexpansión
del parénquima una vez drenadas las colecciones pleurales.
BRONCOSCOPIA
36
Gráfico 8 Paciente de 2 años con sospecha de Neumonía Adquirida en la
Comunidad
37
positivas las muestras con > 104 UFC/ml) y biopsia bronquial para el
correspondiente estudio citológico.
38
mcg/kg peso/dosis tres veces al día. El tiempo de duración del tratamiento es
de 5 a 7 días. (AGUDELO I. , 2010)
Como es difícil diferenciar una neumonía causada por una bacteria de una viral
y además existe un número importante de casos con coinfección virus-bacteria
(30-40%), los niños con neumonía requieren de la administración de un
antibiótico.
39
Hay un incremento en la incidencia de cepas de Streptococcus pneumoniae
in vitro con resistencia a los betalactamicos, pero las propiedades
farmacodinámicas de la penicilina y de la amoxicilina hacen de ellos,
todavía, ser medicamentos de elección. Esto difiere de las políticas de
antibióticos en otitis media. En niños con neumonía por Streptococcus
pneumoniae resistente, se mejora la respuesta aumentando las dosis de
amoxicilina a 30 mg/kg dosis tres veces al día o incluso en dos dosis
diarias.
40
1.10 Duración del Tratamiento Antimicrobiano
41
mantener la temperatura, prevenir la hipoglicemia y dar soporte nutricional a fin
de garantizar una evolución favorable. (AGUDELO I. , 2010)
Los niños con neumonía suelen tener dolor asociado (pleurítico, abdominal,
cefalea) y molestias o dolor debido a la inflamación de las vías aéreas
superiores (otalgia, odinofagia). Se recomienda analgesia para su alivio,
especialmente en caso de dolor pleurítico, pues interfiere con la tos y la
respiración. Se puede utilizar paracetamol (15mg/kg/6h; hasta un máximo de
75mg/kg/día) o ibuprofeno (5-10mg/kg/6-8h). La fiebre debe ser controlada con
estos mismos agentes, puesto que aumenta el consumo de oxígeno. No hay
suficientes estudios que apoyen que los mucolíticos y los antitusígenos sean
beneficiosos, y de forma teórica se recomienda que se eviten las medicaciones
con codeína o con antihistamínicos en los niños pequeños.
La lactancia materna.
42
El buen estado nutricional.
Las inmunizaciones: los esquemas de vacunación actuales que han
tenido impacto positivo en la incidencia de neumonías son las de H.
influenzae y neumococo.
La vacuna antiH. influenzae.
1.12 Seguimiento
43
Si existen neumonías recurrentes o atelectasias en la misma localización
considerar:
Fibrosis quística
Inmunosupresión
Aspiración
1.13 Complicaciones
Derrame pleural
Abscesificación
Menores de 2 meses
Apnea
Signos de dificultad respiratoria: tiraje subcostal, aleteo nasal,
cianosis, quejido
Hipoxemia: saturación < 92% a nivel del mar
Intolerancia a la vía oral.
Aspecto tóxico
Falta de respuesta al tratamiento ambulatorio
Neumonía complicada
Enfermedades subyacentes y/o afectación inmunológica
45
tratamiento se hará intrahospitalario o ambulatorio de acuerdo con parámetros
establecidos previamente. (VISBAL, 2007)
46
1.16 Indicaciones para traslado a la Unidad de Cuidados Intensivos
1.17 Prevención
El progreso en las condiciones higiénico sanitarias de vida, las facilidades de
acceso a los servicios de salud y la educación sanitaria a la población en Cuba,
son aspectos que han contribuido al control de la neumonía, sin embargo, la
aparición de nuevos patógenos o la modificación de la respuesta de los
gérmenes a los tratamientos habituales, son escollos que siguen apareciendo
periódicamente en la lucha contra esta enfermedad.
47
CAPÍTULO II. MARCO METODOLÓGICO Y PLANTEAMIENTO DE LA
PROPUESTA
48
El Sub-centro de Salud Salasaca fue fundado el 15 de febrero de 1976,
localizado en el centro parroquial de Salasaca que a inicios fue arrendado por
el MSP.
2.1.2 Misión
2.1.3 Visión
2.1.4 Valores
Respeto.- Entendemos que todas las personas son iguales y merecen el mejor
servicio, por lo que nos comprometemos a respetar su dignidad y a atender sus
necesidades teniendo en cuenta, en todo momento, sus derechos.
50
Justicia.- Creemos que todas las personas tienen las mismas oportunidades y
trabajamos para ello.
2.2.1. ENFOQUE
2.2.3. MÉTODOS
51
MÉTODO HISTÓRICO
Con este método, se pudo medir los datos encontrados en la investigación por
etapas y darle a cronología específica a la Neumonía Adquirida en la
Comunidad en niños menores de 5 años, lo que nos permitió conocer su
evolución y el desarrollo de la misma como objeto en estudio.
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO SINTÉTICO
Se pudo modelar los datos encontrados en forma dispersa dentro del estudio
mediante la determinación de sus componentes y la relación entre ellos, para
crear una base de datos sobre la patología y determinar que la Neumonía
Adquirida en la Comunidad es una enfermedad que se encuentra presente en
nuestro medio.
2.2.4. POBLACIÓN
2.2.5. MUESTRA
Criterios de inclusión
52
Criterios de exclusión:
Inmunización completa
Inmunizaciones Cualitativa Inmunización incompleta
Hacinamiento Cualitativa Si
No
53
Exposición a humo Cualitativa Si
de tabaco por parte No
de alguno de los
padres
Si
Agua no potable en Cualitativa No
casa
Animales Cualitativa Si
domésticos en casa No
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
54
2.2.8 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIÓN.
Sexo Casos %
Masculino 18 45%
Femenino 22 55%
TOTAL 40 100%
Neumonia Adquirida en la
Comunidad
Niños Porcentaje
55
45
22
18
Masculino Femenino
55
Tabla 5. Presentación de Neumonía Adquirida en la Comunidad por edad.
57,5
23 25
17,5
10
7
57
Tabla 6. Presentación Neumonía adquirida en la comunidad en cuanto al
esquema de inmunización
Edad Casos %
TOTAL 40 100%
70
28 30
12
58
Tabla 7. Presentación Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a
exposición de polvo
Casos %
Niños no expuestos 0 0%
TOTAL 40 100%
Neumonia Adquirida en la
Comunidad en Cuanto a
exposición de Polvo
Niños Porcentaje
100
40
0 0
59
falta de saneamiento” con “una proyección de que se duplique en el mundo el
número de muertes prematuras derivadas de la exposición a material
particulado, pasando de más de 1 millón hoy en día, a aproximadamente 3.6
millones al año en 2050. (MINISTERIO DE AMBIENTE ECUADOR, 2010)
60
Tabla 8. Presentación Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a
exposición al frio
Niños no expuestos 0 0%
TOTAL 40 100%
Neumonia Adquirida en la
Comunidad en cuanto a
exposición al frío
Niños Porcentaje
100
40
0 0
61
Tabla 9. Presentación Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a
instrucción de padres
Primaria 46 57.5%
Secundaria 30 37.5%
Superior 4 5%
TOTAL 80 100%
Neumonia adquirida en la
Comunidad en cuanto a instrucción a
padres
Niños Porcentaje
57,5
46
37,5
30
4 5
62
tomando en cuenta que se relaciona con la instrucción básica en la mayoría de
los padres es difícil el acceso a que puedan tener otro nivel socioeconómico y
el acceso a la Salud” . (ASOCIACION PANAMERICANA DE INFECTOLOGIA,
2009)
63
Tabla 10. Presentación Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a
estado nutricional
Peso Casos %
Sobrepeso 0 0%
TOTAL 40 100%
Neumonia adquirida en la
Comunidad en cuanto a estado
nutricional
Niños Porcentaje
67,5
32,5
27
13
0 0
64
peso al nacer o problemas de malnutrición, tienen más probabilidades de morir
por enfermedades comunes en la infancia como la diarrea, la neumonía y el
paludismo. Diversos factores relacionados con la nutrición contribuyen a
aproximadamente el 45% de las muertes de niños menores de cinco años.”
(MARTINEZ, 2015)
65
Tabla 11. Presentación Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a la
presencia de hacinamiento
Hacinamiento Casos %
Si 26 65%
No 14 35%
TOTAL 40 100%
Fuente: Historias clínicas estadística del Centro de Salud Salasaca
Elaborado por: Estefanía Llerena.
Neumonia adquirida en la
Comunidad en cuanto a la
presencia de hacinamiento
65 Niños Porcentaje
35
26
14
Si no
66
Tabla 12. Presentación Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a
exposición de humo de tabaco
TOTAL 40 100%
Neumonia adquirida en la
Comunidad en cuanto a
exposición de humo de tabaco
Niños Porcentaje
75
30
25
10
67
de los niños” (MARTIN, Etiología y diagnóstico de la neumonía adquirida en
la comunidad, 2012).
68
Tabla 13. Presentación de Neumonía Adquirida en la Comunidad por la
presencia de agua no potable en casa
Niños no expuestos 0 0%
TOTAL 40 100%
100
40
0 0
70
Tabla 14. Presentación de Neumonía Adquirida en la Comunidad en cuanto a
presencia de animales domésticos en casa
Presencia 31 77.5%
No presencia 9 22.5%
TOTAL 40 100%
77,5
31
22,5
9
71
Respiratorias, entre los cuales se encuentra, “la convivencia con animales
domésticos presentándose en una proporción de 66% en los casos, en
comparación a un 14% en los controles. En otras publicaciones se ha
reportado que el contacto con animales en etapas tempranas de la vida no
aumenta la incidencia de síntomas respiratorios en la edad escolar. Otros
estudios que hacen referencia a síntomas alérgicos y sibilancias recurrentes
mostraron que la presencia de mascota en casa aumenta significativamente
los síntomas respiratorios altos y las sibilancias.” (CASADIEGO &
CASTELLANOS, 2011)
72
Resultados de la entrevista
Pregunta Resultados
¿En el Centro de Salasaca tiene la La entrevista realizada al Director del
disponibilidad de los Centro de Salud de Salasaca, médicos
medicamentos para tratar rurales y al personal de farmacia
neumonía adquirida en la manifestaron que, en cuanto a la
comunidad? disposición de medicamentos, el centro
de salud si cuenta con los
medicamentos básicos para tratar
Neumonía Adquirida en la comunidad
por vía oral.
¿Cuentan con laboratorio para En cuanto a este tema el Centro de
poder realizar exámenes Salud de Salasaca si cuenta con un
complementarios? laboratorio el cual según los médicos
puede realizar exámenes básicos tales
como una biometría hemática.
¿Existen reactivos en el Al referirnos a la realización de pruebas
laboratorio para la realización de específicas en el laboratorio el personal
pruebas específicas a pacientes médico supo manifestar que al momento
con Neumonía Adquirida en la en el Centro de Salud de Salasaca no
Comunidad? cuenta con los reactivos suficientes para
realizar pruebas especiales como
procalcitonina y proteína C reactiva.
¿En el centro de Salud de En cuanto al tema de presencia de área
Salasaca presenta área de Imagenología si existe la presencia de la
Imagenología? misma al igual que el personal
necesario, pero no se cuenta con el
material necesario para realizar la
impresión de las placas radiográficas.
¿Se ha aplicado estrategias para Los médicos manifestaron que el
dar a conocer la gravedad de la personal de TAPS se encarga de
Neumonía Adquirida en la realizar charlas en la sala de espera del
Comunidad en el Centro de Salud Centro de Salud de Salasaca pero que
73
de Salasaca? no se ha profundizado este tema en
cuanto a niños.
¿Considera que es necesario Al referirse a este tema todo el personal
aplicar estrategias como una guía médico considera que si es necesario
de manejo y un plan socialización aplicar estrategias preventivas ya que la
para prevenir la Neumonía Neumonía en si representa una de las
Adquirida en la Comunidad? principales causas de morbimortalidad
en niños y a nivel de toda la comunidad
según los estudios realizados por los
TAPS las infecciones respiratorias están
entre las primeras causas de
morbimortalidad.
Elaborado por: Estefanía Llerena
74
niños que comprenden entre los 2-3 años y un 17,5% de niños que
comprenden entre los 3- 5 años .
De los 40 niños menores de 5 años analizados un 70% constan con el
esquema de inmunizaciones completo, mientras que un 30% constan
con un esquema de inmunización incompleto.
Un 50% de los niños menores de 5 años constan con padres con
instrucción primaria, 30% constan con padres con instrucción secundaria
y un 20 % constan con padres con instrucción superior incompleta.
El 67,5% presentan un peso normal para la edad seguidos del 32.5 %
de los niños menores de 5 años presentan bajo peso para la edad y un
y no existe presencia de niños con sobrepeso.
De los 40 niños menores de 5 años con Neumonía Adquirida en la
Comunidad un 65% de los niños vive en hacinamiento y el 35 % vive en
condiciones adecuadas dentro de su hogar dentro del cual un 77,5% se
encuentra expuesto a la presencia de animales domésticos en casa y un
22.5 % no se encuentra expuesto a la presencia de animales domésticos
en casa.
Un 25% se encuentran expuestos al humo de tabaco por uno de sus
padres y un 75% no se encuentra expuesto al humo de tabaco
75
CAPÍTULO III. PROPUESTA
INSTITUCIÓN EJECUTORA
BENEFICIARIOS
76
Comunidad y los pacientes que posean este padecimiento y necesiten
tratamiento.
RESPONSABLES
3.1.3. INTRODUCCIÓN
El estudio realizado por el INEC en el año 2013 revela que:” Durante los
últimos años este padecimiento se mantiene entre una las diez principales
causas de morbilidad en el país”, por otra parte el INEC del 2008 sobre
neumonías bacterianas estima que en Ecuador más de 5 niños menores de 1
año son hospitalizados cada día, la tasa de mortalidad en el 2011 fue el 13.6%
en niños menores de 5 años (GONZALEZ, NEUMONIA PRINCIPAL CAUSA
DE MORBMORTALIDAD EN EL ECUADOR, 2013)
77
diagnóstico de neumonía es poco probable. En niños menores de 5 años los
datos de más valor diagnóstico son la taquipnea, el aumento de trabajo
respiratorio (aleteo nasal, retracciones o tiraje) y la saturación de O2 menor de
93-94%. (UBEDA I. , 2013)
78
3.1.4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
79
PREPÁRATE ANTE EL FRÍO
80
OBJETIVO: Establecer los estándares para el diagnóstico precoz y el manejo
de niños con Neumonía Adquirida en la Comunidad, a ser utilizados por los
equipos tratantes, a fin de disminuir la morbilidad, las complicaciones y la
mortalidad.
CONCEPTOS:
CIE 10
81
EPIDEMIOLOGÍA
El estudio realizado por el INEC en el año 2013 revela que:” Durante los
últimos años este padecimiento se mantiene entre una las diez principales
causas de morbilidad en el país”, por otra parte el INEC del 2008 sobre
neumonías bacterianas estima que en Ecuador más de 5 niños menores de 1
año son hospitalizados cada día, la tasa de mortalidad en el 2011 fue el 13.6%
en niños menores de 5 años (GONZALEZ, NEUMONIA PRINCIPAL CAUSA
DE MORBMORTALIDAD EN EL ECUADOR, 2013)
ETIOLOGÍA
82
CLASIFICACIÓN
CLASIFICACION DE NEUMONIA ADQUIRIDA EN LA COMUNIDAD POR
GRAVEDAD CLINICA
Niños mayores
Temperatura < 38.5 ° C Temperatura > 38.5 ° C
FR < 50 rpm FR > 50 rpm
Disnea moderada Dificultad respiratoria severa
No vómitos Aleteo nasal
Cianosis
Quejido
Signos de deshidratación
Taquicardia
Tiempo de recapilarización > 2 seg
83
FACTORES DE RIESGO
FACTORES DE RIESGO
SIGNOS Y SÍNTOMAS
84
VALORES DE FRECUENCIA RESPIRATORIA EN FUNCIÓN DE EDAD OMS
DIAGNÓSTICO
DIAGNOSTICO RADIOLÓGICO
85
neumonías víricas como ocurre con el aumento de los valores de reactantes
de fase aguda.
Proteína C Reactiva (PCR) y VSG. La PCR es un marcador de inflamación
poco específico para confirmar la etiología bacteriana de un infiltrado en la
Rx y no es suficientemente sensible para descartarla. Al igual que la VSG,
ambas son pruebas poco útiles y no deberían solicitarse de forma rutinaria.
Procalcitonina. Se ha descrito en algunos estudios que tienen mayor
sensibilidad y especificidad que la PCR para diferenciar infecciones
bacterianas de víricas.
CRITERIOS DE HOSPITALIZACIÓN
86
MANEJO DE NEUMONÍA ADQUIRIDA EN LA COMUNIDAD EN NIÑOS
Medidas Generales.
87
NIÑO CON NEUMONÍA LEVE O
MODERADA
Hospitalización
SI Estudiar Chlamydia
Menor de tres meses Trachomatis y virus
respiratorios
Amoxicilina o PNC
Amoxicilina 75 a 90 mg/kg/día cada 8 Debe usarse 1 línea si se sospecha de
horas VO S. pneumoniae
Penicilina 200 a 300 ml/U/kg/día cada Eritromicina 50 mg/kg/día cada 6 horas
46 horas EV o claritromicina |15 mg/kg/día cada 12
horas o azitromicina 10 mg/kg/día
Reevaluar en 48 a 72 horas
Reevaluar 48 a 72 horas
Evolución desfavorable
Evolución favorable
Evaluación clínica
Duración del tto: 7 a 10 Repetir radiografía
días Búsqueda de agentes virales
Considerar bacterias como S. pneumoniae con alta
resistencia, S aureus H, influenza R ampicilina o
anaerobios
88
COMPLICACIONES
SEGUIMIENTO
PREVENCIÓN
Haemophilus influenzae
Vacunación universal contra H. influenzae tipo b, a los 2, 4 y 6 meses
de edad.
Bordetella pertussis.
Aplicación universal a los 2, 4 y 6 meses, y refuerzos a los 18 meses y
4-6 años
Streptococcus pneumoniae
Vacuna conjugada antineumocócia 7-valente en todos los menores de
24 meses de edad, a los 2, 4 y 6 meses de edad, con un refuerzo a los
18 meses.
89
Vacuna 23-valente en todos los mayores de 24 meses con factores de
riesgo para infección por neumococo (anemia de células falciformes,
hemoglobinopatías, insuficiencia renal, cardiopatías congénitas,
Síndrome de Down) y posteriormente cada 5 años
Virus Influenza
Vacunación anual con vacuna contra influenza en todos los menores
de 2 años, 1 dosis.
Vacunación anual en la población de más de 2 años con factores de
riesgo
Reducir exposición a fumadores
Aportar lactancia materna y darle atención especializada a niños
prematuros, con bajo peso al nacer y malnutrición a cualquier edad.
Evitar la exposición pasiva de los niños al humo de tabaco.
Limitar la transmisión de infecciones respiratorias mediante el lavado de
manos tanto en casa como en los círculos infantiles y escuelas.
Retrasar la entrada al círculo infantil en el caso de niños muy alérgicos,
inmunodeficientes o con cualquiera otra enfermedad de base
predisponente.
Garantizar una nutrición balanceada con aporte adecuado de vitaminas y
minerales.
Aplicar el esquema de vacunación vigente, la vacuna anti Hib es efectiva
en la disminución de las enfermedades causadas por este microorganismo
y en Cuba se administra de forma sistemática desde hace años.
Incrementar la inmunización contra los virus influenza y el neumococo,
particularmente en grupos de riesgo. En los países en los que se
administra de forma sistemática, se ha reducido la incidencia de
enfermedad por neumococo.
90
3.1.5.2 PLAN DE SOCIALIZACIÓN
FASE 1:
FASE 2:
91
FASE 3:
PLAN DE SOCIALIZACIÓN 1
Tema:
Fecha:
Hora:
Responsable:
Duración: 30 mins
92
PLAN DE SOCIALIZACIÓN 2
Tema:
Fecha:
Hora:
Responsable:
Duración: 30 mins
93
PLAN DE SOCIALIZACIÓN 3
Tema:
Fecha:
Hora:
Responsable:
Duración: 30 mins
94
FASE 4:
95
MEDIDAS
PREVENTIVAS NEUMONÍA
ADQUIRIDA EN LA
VACUNACIÓN COMUNIDAD EN
Aplicar el esquema de vacunación
NIÑOS MENORES DE
vigente, la vacuna para la influenza y 5 AÑOS
neumococo es efectiva en la disminución
de las enfermedades causadas por
estos microorganismos.
96
IMPORTANCIA DE
Signos y síntomas
LA LACTANCIA
Síntomas: Tos, dificultad respiratoria, Prematuridad y bajo peso (≤ 2,500 g). MATERNA
rechazo a la vía oral, dolor abdominal.
Infecciones recientes del tracto
Signos: Fiebre, taquipnea, tiros intercostales,
respiratorio superior.
aleteo nasal, quejido respiratorio, disminución
Exposición al humo del tabaco.
de murmullo vesicular, matidez a la percusión,
No recibir lactancia materna durante
estertores, sibilancias.
al menos los 4 primeros meses.
En todos los pacientes < 3 meses con fiebre
Antecedentes de sibilancias.
97
3.2. CONCLUSIONES PARCIALES
CONCLUSIONES GENERALES
98
informar acerca de la enfermedad, medidas preventivas a los padres de
los niños que padezcan esta enfermedad al igual que a los padres de los
niños sanos.
RECOMENDACIONES
99
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Hombre
Mujer
0-2 años
2-3 años
3-5 años
2. Inmunizaciones:
Completa
Incompleta
3. Exposición al polvo :
Niños
expuestos
Niños no
expuestos
4. Exposición al frio:
Niños
expuestos
Niños no
expuestos
Padre Madre
Primaria
Secundaria
Superior
6. Estado nutricional
Peso bajo
Peso
normal
Sobrepeso
Si
No
8. Exposición al humo de tabaco por uno de los padres
Si
No
No
No
Anexo 2. ENTREVISTA
Entrevista