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1. Lee atentamente cada caso y a partir del análisis de la situación comunicativa indica qué aspectos
debe evaluar el emisor. Escribe el registro que debe emplear. Explica la adecuación o
inadecuación de los mensajes.
Caso 1: Juan Andrés es un estudiante de Marketing que tiene ideas novedosas para proponerlas
al gerente de Vivanda. Por ello, debe explicarlas en una reunión.
1. Análisis de contexto:
Reunión privada, por lo tanto, es una comunicación formal.
2. Análisis Emisor-Receptor:
Juan Andrés toma el papel del emisor y el gerente del receptor, recibiendo el mensaje
transmitido a cerca de sus propuestas, por lo tanto, es una comunicación individual.
3. Análisis medio o canal:
Se dirige al gerente para explicar sus ideas, por lo tanto, es una comunicación verbal, ya que
trata de dar a conocer sus propuestas con un mensaje claro y conciso.
4. Análisis del mensaje en cuanto al contenido:
Es una exposición sobre la propuesta de sus ideas, por lo tanto, es una comunicación grupal
ya que le compete al gerente y a los que están en plena reunión.
Caso 2: El gerente de Vivanda reconoce a Juan Andrés en una reunión de amistades comunes;
después empiezan a conversar.
1. Análisis de contexto:
Reunión casual, por lo tanto, es una comunicación informal.
2. Análisis Emisor-Receptor:
El gerente toma el papel del emisor al cual reconoce a Juan Andrés en una reunión quien
viene a ser el receptor, por lo tanto, es una comunicación individual, porque es una
conversación de a dos sin que participe otro interlocutor.
3. Análisis medio o canal:
La conversación se basa en dos personas, por lo tanto, es una comunicación no verbal,
porque utiliza un lenguaje corporal y coloquial.
4. Análisis del mensaje en cuanto al contenido:
Es un diálogo de dos personas, por lo tanto, es una comunicación privada, porque no le
compete a los que les rodea.
5. Análisis del mensaje según el registro:
Se habló de una forma sencilla, clara y expresiva ya que se encuentra fuera de su ámbito
laboral, por lo tanto, es un nivel de lenguaje estándar.
2. Lee atentamente cada caso y a partir del análisis de la situación comunicativa indica qué aspectos
debe evaluar el emisor. Escriba el registro que debe emplear. Explica la adecuación o
inadecuación de los mensajes.
1. Análisis de contexto:
La reunión fue impartida dentro de un banco, por lo tanto, es una comunicación formal.
2. Análisis Emisor-Receptor:
Rodrigo debe de exponer un informe semanal a su supervisor, por lo tanto, es una
comunicación individual, porque debe de explicar los movimientos bancarios dentro de la
entidad financiera.
3. Análisis medio o canal:
Rodrigo tiene que dirigirse ante su supervisor con un lenguaje asertivo y adecuado, por lo
tanto, es una comunicación verbal, ya que para la exposición tendrá que emplear un alto
grado de formalidad.
4. Análisis del mensaje en cuanto al contenido:
Es sobre un informe semanal dentro de una empresa; por lo tanto, es una comunicación
privada, ya que solo le compete al supervisor y no al público en general.
5. Análisis del mensaje según el registro:
Se utilizo un correcto léxico, empleó un registro formal; por lo tanto, es un nivel de lenguaje
culto.
Caso 2: Rodrigo y su supervisor se encuentran en el teatro La Plaza. Ellos se asombran al coincidir
en el lugar, después inician una conversación.
1. Análisis de contexto:
Encuentro en el teatro La Plaza, por lo tanto, es una comunicación informal.
2. Análisis Emisor-Receptor:
Rodrigo tiene un encuentro casual en el teatro La Plaza con su supervisor, por lo tanto, es
una comunicación individual, porque sólo los dos son participes y no el público.
3. Análisis medio o canal:
En este caso Rodrigo no necesita emplear un registro lingüístico, por lo tanto, es una
comunicación no verbal, ya que coincidieron en un lugar y empezaron una conversación
amistosa.
4. Análisis del mensaje en cuanto al contenido:
Coincidieron en el teatro La Plaza, por lo tanto, es una comunicación privada, porque sólo
les compete a ambos.
5. Análisis del mensaje según el registro:
El diálogo entre Rodrigo y su supervisor fue de una forma sencilla y asertiva ya que se
encuentra fuera de su ámbito laboral, por lo tanto, es un nivel de lenguaje estándar.
1. Análisis de contexto:
Evento privado, por lo tanto, es una comunicación formal.
2. Análisis Emisor-Receptor:
Mi persona desea invitar a mis amistades profesionales a un evento de diseño, por lo tanto,
es una comunicación grupal, porque tengo que conversar con ellos de una forma asertiva.
3. Análisis medio o canal:
Mi intención comunicativa es informar a mis amistades profesionales sobre el evento, por lo
tanto, es una comunicación verbal, ya que al invitar a mis amistades tengo expresarme con
un lenguaje claro y sencillo.
4. Análisis del mensaje en cuanto al contenido:
Es sobre un evento de diseño, por lo tanto, es una comunicación privada, ya que me voy a
tener que dirigir ante un grupo seleccionado de amistades.
5. Análisis del mensaje según el registro:
Voy a tener que expresarme de una forma asertiva y entendible con un grupo específico de
personas, por lo tanto, es un nivel de lenguaje estándar.
b. Deseas reunir a tus amistades de promoción escolar; así que publicas el evento en Facebook
para que asistan todos al reencuentro.
- Me comunico con ustedes porqué me gustaría crear una reunión de reencuentro, espero sus opiniones y
veremos si disponen de tiempo y si es así, la forma en que se llevara a cabo.
1. Análisis de contexto:
Evento público, por lo tanto, es una comunicación informal.
2. Análisis Emisor-Receptor:
Mi persona desea reunir a mis amistades de promoción escolar, por lo tanto, es una
comunicación grupal, porque tengo que comunicarme con ellos mediante una red social.
3. Análisis medio o canal:
Mi intención es reunir a mis compañeros de colegio, por lo tanto, es una comunicación no
verbal, porque logra comunicar por sí sola.
4. Análisis del mensaje en cuanto al contenido:
Es sobre una reunión de amistades colegio, por lo tanto, es una comunicación grupal, ya que
les compete a todos mis compañeros.
5. Análisis del mensaje según el registro:
El nivel de registro que voy a emplear es estándar, ya que tengo que ser clara y práctica.