UTP Y EVALUACION

Liceo Thompson Matthews PRIMER CICLO

Asignatura: Ciencias Naturales
Profesoras:Cindy Orellana
Marlene Luarte

GUÍA DE CIENCIAS NATURALES

“Midiendo masa, volumen y temperatura”

Nombre: ________________________________________ Curso: 4to A - B Fecha:

Indicadores de evaluación: Habilidades:

Medir masa y volumen de los cuerpos - Cuantificar
- Comparar
- Registra

RECUERDA QUE LOS INSTRUMENTOS Y UNIDADADES DE MEDIDAD APROPIADOS SON:

ACTIVIDAD

Comparando MASAS:

1.- En su negocio, Don Javier ha puesto los siguientes productos en la balanza para su respectiva
venta.

Según ello responda en el espacio asignado:

a.- Las naranjas poseen una masa de.................. kilogramos.

b.- La masa del pescado es.................. kilogramos.

c.- Las uvas tienen una masa de.................. kilogramos.

d.- ¿Cuál de los productos tiene MÁS masa? ...........................................................................

e.- ¿Cuál de los productos tiene MENOS masa? ...........................................................................

Comparando VOLÚMENES:

1. Observa y responde las preguntas que vienen a continuación.

Antes de comenzar, Considera que todos los recipientes tienen la misma cantidad de agua.

¿Qué objeto es el que tiene MENOS volumen?__________________________________

¿Qué objeto es el que tiene MÁS volumen? ____________________________________

Escribe los nombres de los objetos en orden, desde el que tiene MENOS volumen al que tiene MÁS
volumen:
_____________________ ___________________ __________________ _______________

2. Calcula el volumen del siguiente objeto irregular:

Recuerda: para determinar el volumen del objeto, debes restar el nivel de agua inicial, con el nivel
de agua final.

El nivel del agua marca: Después de sumergir el objeto en el agua, su nivel marca:
_________ cm3 ________ cm3

¿Cuál es el volumen del objeto? ____________

Midiendo LA TEMPERATURA
La temperatura se medía con un termómetro y su escala de
medición era en grados Celsius.

El termómetro esta formado por un tubo de vidrio, con un bulbo

en una de sus puntas y en el exterior tiene una escala numérica
que permite determinar el nivel de la temperatura.

1.- Identifica las partes del termómetro, colocando el número en el nombre que corresponde.

____ Mercurio
____ Bulbo
____ Escala numérica

2.- Escribe en la línea la temperatura de los termómetros que se presentan a continuación.