¡Bienvenid@ a Comprensión Lectora en Inglés!

Instructora: Dra. Leticia Sosa Guerrero

Email: lsosa@uaz.edu.mx

Propósito:
En este curso se te darán algunos tips y consejos para mejorar la comprensión lectora en
Inglés y a través de tres actividades se te pide dar evidencia de ponerlos en práctica.

Te presento algunos tips para mejorar la comprensión lectora en Inglés tomados de:

• Lee todos los días por unos 10 – 15 minutos; (lectura extensiva)

• Lee siempre en silencio;
• Selecciona artículos, historias, monografías para leer en detalle 2 veces por semana;
• Cuando leas en detalle (intensivamente) usa recursos tales como diccionarios y
enciclopedias si te interesa algún aspecto en particular;
• Prepara resúmenes y esquemas (outlines);
• Cuando sea posible comparte lo que estas aprendiendo con un compañero; ¡Hazlo en
inglés!
• Lleva un registro de lo que aprendes cuando lees;
• Disfruta tus lecturas.

Por otra parte, te comparto 8 consejos que te servirán para aumentar la comprensión
lectora de cualquier idioma, tomados de:

1. Hacerse de un tiempo especial para la lectura

La lectura por diversión se puede realizar en cualquier sitio, pero la lectura para mejorar la
comprensión del idioma será necesario realizarla en un lugar donde uno pueda concentrarse,
leer tranquilo, sin distracciones y sin ser interrumpido. Será necesario leer al menos 30
minutos por día para que los resultados sean buenos. De todas formas, cuanto más tiempo
leas más vas a mejorar.
Será bueno:
• Encontrar un lugar tranquilo, cómodo y con buena iluminación
• Conseguir todo lo necesario antes de sentarse, así evitamos interrupciones
• Decidir cuánto tiempo vamos a leer (30 minutos es una buena cantidad de tiempo mínimo)
• Colocar todos los aparatos electrónicos en modo silencioso o apagarlos
2. Leer los libros correctos
Al momento de elegir un libro, uno debe tener en cuenta lo que le interesa y el nivel de lectura
que tiene. Es importante leer sobre cosas que a uno le gustan pero también que se
encuentren dentro del nivel de inglés que tienes, es decir, que te ponga a prueba lo
suficiente como para aprender cosas nuevas pero no lo suficiente como para sentirte frustrado
con la lectura.

3. Hacerse preguntas durante la lectura y después de leer

Antes, durante y después de leer puedes hacer algunas cosas que te ayudarán a entender mejor
el texto. Antes de leer, una opción es navegar por el texto, es decir, mirar el texto rápidamente
sin leer cada palabra (mirar si tiene palabras en negrita, cursiva, títulos, subtítulos, nombres,
diálogos, párrafos, etc.). Durante el texto, será bueno pensar en lo que uno está leyendo.
Después de leer, puedes navegar de nuevo por el texto y resumir lo que recuerdes. Esto
consiste en decir de forma rápida cuáles son las cosas más importantes que sucedieron en el
texto o escribir un par de frases que describan el texto.

4. Mejorar la fluidez
La comprensión lectora se vuelve más difícil cuando se lee palabra por palabra, por eso,
para mejorar la comprensión es importante mejorar la fluidez y leer oraciones completas. La
fluidez es la facilidad con la que se puede leer. Cuando se lee, las palabras deben tener cierto
ritmo y deben fluir de forma natural, como cuando alguien está hablando. La mejora de la
fluidez puede alcanzarse con la elección de textos más sencillos de leer. Muchas veces,
cuando mejora la fluidez, mejora la lectura y también el habla. Asimismo, la fluidez hará que
la lectura parezca más divertida y natural.

5. Una vez que hayas aprendido a acelerar, disminuye.

Después de haber aprendido a leer con mayor fluidez, puedes dejar de preocuparte por la
velocidad de lectura y empezar a pensar en el texto y su significado. Cuando ya se puede leer
rápido, es el momento de comenzar a leer despacio y tomarse un tiempo para pensar en el
texto que está leyendo. Una manera de desacelerar es leer en voz alta. De esta manera, no
sólo estás practicando la lectura y comprensión, sino también la pronunciación.

6. Hazte muchas preguntas

Cuanto más te cuestiones lo que lees, más profundo será el significado. Hacerse preguntas es
una buena manera de asegurarse la comprensión de lo que uno lee.
Será bueno: Anotar todas las preguntas mientras lees el texto. Al terminar de leer, vuelve
para atrás y fíjate como muchas de esas preguntas ahora puedes contestarlas. Si existe alguna
pregunta de la cual aún no conoces la respuesta, lee de nuevo esa parte del texto y trata de
encontrar la respuesta.

7. Leer de nuevo
A veces, leer un texto una sola vez no es suficiente para entenderlo. Leer más de una vez el
mismo texto puede ayudar a la comprensión. La relectura es ideal para encontrar cosas que
quizás en una primera lectura habían sido pasadas por alto o que se nos había perdido. Por
ejemplo, si hay nuevas palabras en el texto, la relectura ayudará a recordarlas y a
incorporarlas a nuestro vocabulario. Por eso, cuando quieras obtener el máximo provecho de
la lectura, trata de leer el texto tres o más veces. Por lo general, la primera lectura se centra
en la comprensión de las palabras, la segunda en el significado y la tercera puede ayudarte a
hacerte preguntas más profundas como ¿qué está tratando de decirnos realmente el autor?

8. Leer diferentes tipos de textos

No te limites solo a leer libros y noticias. Leé cualquier cosa que esté en idioma inglés. Si
encuentras una revista, un sitio web, una página de Facebook, o un blog que te gusta,
bienvenido será. Cualquier cosa que puedas leer en inglés servirá, ya que cuanto más
practiques, mejores resultados obtendrás.

¡Ahora es el momento de poner en práctica los tips y

consejos anteriores!
Actividad 1 (para los días 30 de mayo y 31 de mayo)

a) Lee el artículo: The mathematics teacher´s specialized knowledge (MTSK)

model.
b) C o n t u p u ñ o y l e t r a realiza una síntesis de cada apartado y
haz un esquema (outlines).
Sube el archivo (un solo documento que contenga el resumen y el esquema) en
formato pdf a la carpeta “Sube Actividad 1” en la plataforma.
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Actividad 2 (para los días 1 y 2 de junio)

 a) Tomando como base la lectura que hiciste del artículo: The mathematics
teacher´s specialized knowledge (MTSK) model, contesta a las siguientes
preguntas:

1. ¿Cuál es la idea principal del artículo?

2. Mencione las cuatro ideas principales de la introducción.
3. ¿Por qué es importante el modelo MTSK?
4. ¿Qué es el conocimiento de los tópicos (KoT)?
5. ¿Qué es el conocimiento de la estructura matemática (KSM)?
6. ¿Qué es el conocimiento de la práctica matemática (KPM)?
7. ¿Qué es el conocimiento de la enseñanza de las matemáticas (KMT)?
8. ¿Qué es el conocimiento de las características del aprendizaje (KFLM)?
9. ¿Qué es el conocimiento de los estándares de aprendizaje (KMLS)?
10. Explique cada uno de los subdominios (KoT, KSM, KPM, KMT, KFLM y KMLS).
11. Explique los principales hallazgos del artículo.
12. Mencione cuatro ideas principales de los comentarios finales.
13.¿Cuántas referencias hay en el artículo?

b) Seleccione un tópico matemático de tu preferencia y construya/invente un ejemplo de

KoT, luego uno de KSM, KPM, KMT, KFLM y KMLS y además de explicar bien
tu ejemplo inventado, explica de manera lo más bien/fuerte que puedas porqué el
que propones como ejemplo de KoT sería del KoT, y así para cada uno de los
subdominios(KSM, KPM, KMT, KFLM y KMLS).

Sube el archivo (un solo documento que contenga la pregunta y la respuesta) en formato
pdf a la carpeta “Sube Actividad 2” en la plataforma.
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Actividad 3 (para el día 3 de junio)

Con base en tu experiencia y aprendizaje en comprensión lectora en Inglés, escribe todas

las sugerencias que puedas dar para poder lograr:
1. Hacerse de un tiempo especial para la lectura
2. Leer los libros correctos
3. Hacerse preguntas durante la lectura y después de leer
4. Mejorar la fluidez
5. Disminuir la velocidad una vez que hayas aprendido a acelerar.
6. Hacerte muchas preguntas
7. Leer de nuevo
8. Leer diferentes tipos de textos
Sube el archivo (un solo documento que contenga todas tus sugerencias para cada uno de
los ocho aspectos) en formato pdf a la carpeta “Sube Actividad 3” en la plataforma.
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El 4 de junio será el examen, se te enviará por email a las 8:00 am desde el email
y debes enviarlo en un solo archivo en pdf a ese email a más tardar a
las 10:00 am, es decir, contarás con dos horas para contestarlo.