“Estudio es progreso”

Institucción Educativa “República de Chile Casma

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° --------

TÍTULO: “…………………………………………………”
1. DATOS GENERALES:
DOCENTE: ÁREA
GRADO: SECCION(ES
)
UNIDAD:
DURACIÓN FECHA:
:
PROPÓSITO
:

2. PROPÓSITO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: (APRENDIZAJES ESPERADOS)

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS

3. PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE

ANTES DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
sesión?
 Elaborar una lista de estudiantes,  Papelote.  Fotocopias.
organizados en grupos de cinco.  Plumones  Laptop
 Elaborar acuerdo de aula  Multimedia  Celular
 Contar con fichas de autoevaluación.  Textos  Internet
 Preparación de materiales  Redes Sociales

4. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS CAMPO DURACION

TEMÁTICO /TIEMPO
INICIO 10’
DESARROLLO 30’
CIERRE 20’

5. CRITERIOS, EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

“Aquí Sembramos el futuro del País”

 “Estudio es progreso”
Institucción Educativa “República de Chile Casma

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS CRITERIOS EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS DE

CAPACIDADES PRECISADO APRENDIZAJE EVALUACION

6. PRODUCTO DE SESIÓN

7. MATERIALES Y RECURSOS

MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR.

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Docente:

ANEXOS

“Aquí Sembramos el futuro del País”