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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO DEL ALTIPLANO

SLABO
I. INFORMACIN GENERAL Carrera Profesional Mdulo Unidad Didctica Crditos Semestre Acadmico N de Horas Semanal N de Horas Semestral Docente : Contabilidad, enfermera, farmacia, secretariado ejecutivo, computacin e informtica y prtesis dental. : Investigacin Tecnolgica : Fundamentos de Investigacin : 1.5 : II - 2012 : 02 : 36 :Marcial Mamani Guevara Julino Isaac Villalta Zea Luzdelia Escarcena Quispe Edgar Luis Quispe Mamani

II.

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo.

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN Capacidad terminal: Identifica, significado describe del y explica y el la Criterios de Evaluacin: Destreza en la aplicacin e

conocimiento

identificacin de los procedimientos, contenidos y trminos utilizados en la elaboracin de hiptesis en el conocimiento prctico. ejecucin, registros. Exposiciones

ciencia as como la diversidad cultural de los grandes modelos de investigacin.

y Exmenes Pruebas de aplicacin,

Reconoce y explican los sistemas y etapas de la investigacin moderna y los cambios de conducta cultural ocasionados por la investigacin. Comprende y explica los modelos de investigacin tiempos utilizados en en nuestros Latina. Amrica

Destreza

en

el

reconocimiento

de

la

diferenciacin de cada una de las etapas de la investigacin. Exmenes Pruebas de aplicacin, registros

IV.

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICO Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje Contenidos Bsicos 1.- Definicin, los niveles 1.1 Identifica la
Ciencia y su Clasificacin. del conocimiento

Semanas 1 2

Tareas previas Antecedentes de la ciencia Grandes revoluciones investigacin Tipos de investigacin La investigacin segn su clasificacin

1.2 Analizar la
Investigacin Cientfica y sus Fases

01 El Conocimiento clasificacin, 02 La Ciencia Caractersticas. 3.Definicin, 03 La Investigacin Clasificacin, 04 La Investigacin CaractersticasFunciones, 4.- Definicin, Cientfica Funciones, Clasificacin.
Clasificacin

2.- Definicin, funciones,

5 6 7 8 2. define y reconoce un problema de investigacin

5.- Planteamiento del - Fases Principales Problema Hombre que del Proceso de 6.- Criterios para planifica Investigacin Seleccionar un Problema hombre que triunfa. 7.- procedimientos y - Problema de presupuestos. Investigacin 8.- Anlisis Foda.

- Fuentes de
Informacin

9.- Localizacin de
Fuentes de Informacin Previa, Normas APA..

Donde est el estudio de la estadstica?

10

- Procesamiento de
Datos

10.- Recoleccin,
Procesamiento e Interpretacin de los Datos.

11 12 1. Utiliza los
Mtodos y Tcnicas del

12.- estructura del informe - Redaccin del


Informe - El Mtodo, la

13.- La Induccin,
Deduccin, Anlisis, Sntesis Experimentacin, Encuesta, Entrevista y Cuestionario

13

Proceso de Investigacin Cientfica

tcnica y la encuesta 14.- La Observacin,

Hechos mas significativo a favor de la ciencia

14 - la hiptesis - las variables 15

15.- Definicin, Tipos,


Variables

Al hombre le gusta el control

16.- Dimensiones,
Indicadores.

16 17

17.-evaluacin 18.- Proceso de recuperacin

V.

METODOLOGA Mtodos Activos Resolucin de interrogantes Lectura dirigida de temas Exposicin y demostracin Trabajos en equipo Mtodo Inductivo-Deductivo

VI.

EVALUACIN La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.

El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin

programado. El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en una o ms capacidades terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin.

VII.

CURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA -Impresos ACOSTA HOYOS, Luis.


ALARCN NAPUR, Reynaldo HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto.

Gua Prctica para la Investigacin y Redaccin de Informes. Ed. Paids, Argentina 2006. Metodologa de la investigacin UNMSM Ed. Fondo Educativo 2007. Metodologa de la Investigacin. Editorial Mc Graw. Hill, 3da Edicin, Mxico DF, 2005.

SNCHEZ CARLESSI, Hugo URIARTE MORA, Felipe

Metodologa y Diseo de la Investigacin Cientfica Univ. Ricardo Palma - 2005. Investigacin Metodolgica Ed. Santillana 2004.

-Digitales (pgina WEB) http://definicion.de/conocimiento/ http://www.slideshare.net/juankfaura/teora-cientfica http://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtml http://www.slideshare.net/xelaleph/investigacion-cientifica-1391610 http://www.slideshare.net/napa/el-problema-de-investigacin

Puno, septiembre del 2012

_______________________ V B DIRECTOR.

_________________________ V B DE JEFE DE AREA.

____________________________ PROFESOR DE LA ASIGNATURA.

__________________________ PROFESOR DE LA ASIGNATURA.

____________________________ PROFESOR DE LA ASIGNATURA.

__________________________ PROFESOR DE LA ASIGNATURA.

MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA Y TCNICO PRODUCTIVA

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO DEL ALTIPLANO PROGRAMACION CURRICULAR

CARRERA PROFESIONAL :

MDULO UNIDAD DIDCTICA EQUIPOS DE DOCENTES

CONTABILIDAD, ENFERMERA, FARMACIA, SECRETARIADO EJECUTIVO, COMPUTACIN E INFORMTICA, PROTESIS DENTAL Investigacin Tecnolgica. Fundamentos de Investigacin. Marcial Mamani Guevara Julino Isaac Villalta Zea Luzdelia Escarcena Quispe Edgar Luis Quispe Mamani

SEMESTRE:

II

DURACIN : DURACIN : TURNO :

144 36 DiurnoNocturno

UNIDAD DE COMPETENCIA

LA CIENCIA Y LA INVESTIGACIN CIENTFICA, LOS MTODOS Y LAS TCNICAS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIN.

N 1

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE La epistemologa de la investigacin cientfica, conceptos y definiciones Importancia, caractersticas, objetivos de la investigacin cientfica

FECHA DE INICIO 09/04/12

FECHA DE TERMINO 04/05/12

TOTAL HORAS 08hrs.

07/05/12

01/06/12

12hrs. . 14hrs. 10hrs. 10hrs. 54hrs.

2 3 4

Descripcin, diferenciacin y manejo de trminos de cada etapa de la investigacin cientfica Proceso para la elaboracin de una monografa

04/06/12 02/07/12

28/06/12 20/07/12

5 Aspectos conceptuales de la tesis PUNO, Septiembre del 2012 PRESENTACIN

23/07/12 10/08/12 TOTAL DE HORAS SEMESTRALES : RECEPCIN

Puno, ______________________

__________________ Firma del docente

_____________________ Jefe de rea Acadmica SELLO Y FIRMA

______________________ Jefe de Unidad Acadmica SELLO Y FIRMA

REQUISITOS DE APROBACIN:

1. Asistencia a las sesiones terico-prctica controles de lectura en un 75% como mnimo 2. Obtener nota aprobatoria de 13 puntos

BIBLIOGRAFA ACOSTA HOYOS, Luis.


ALARCN NAPUR, Reynaldo HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto.

SNCHEZ CARLESSI, Hugo URIARTE MORA, Felipe -Digitales (pgina WEB) http://definicion.de/conocimiento/ http://www.slideshare.net/juankfaura/teora-cientfica

Gua Prctica para la Investigacin y Redaccin Informes. Ed. Paids, Argentina 2006 Metodologa de la investigacin UNMSM Ed. Fondo Educativo 2007. Metodologa de Investigacin Editorial Mc Graw. Hill, 3da Edicin, Mxic0 DF 2005 Metodologa y Diseo de la Investigacin Cientfica Univ. Ricardo Palma - 2005. Investigacin Metodolgica Ed. Santillana 20

http://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtml http://www.slideshare.net/xelaleph/investigacion-cientifica-1391610 http://www.slideshare.net/napa/el-problema-de-investigacin

REVISIN DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR MODULAR 1. Dosificacin de capacidades terminales. A B 2. Dosificacin de criterios de evaluacin. 3. Formulacin de elementos de capacidad 4. Formulacin de contenidos: procedimientos, contenidos:Procedimientos,concepto.actitud es. 5. Planeamineto de las actividades de aprendizaje. 6. Apreciacin de la calidad de la programacin Curricular.
ENTREGO:A tiempo Avanzado Retrasado

C C C C

D D D D

E E E E

A A A

B B B

A A
MUY BIEN

B B
BIEN

C C
ACEPTABLE

D D
DEFICIENTE

E E
MUY DEFICIENTE

__das

OBSERVACIONES 1. 2.

RECOMENDACIONES 1. 2.

3. FECHA DE REVISIN: ../../..

3. FECHA DE APROBACIN: ../../..

_____________________ Jefe de rea Acadmica

_______________________ Jefe de Unidad Acadmica

PROGRAMACION CURRICULAR DE LA UNIDAD DIDCTICA


MDULO : METODOLOGIA DE INVESTIGACION CIENTIFICA UNIDAD DIDCTICA : LA INVESTIGACION CIENTIFICA CAPACIDAD TERMINAL : Identifica, describe y explica el significado del conocimiento y la ciencia as como la diversidad cultural de los grandes modelos de investigacin.
ELEMENTOS DE CAPACIDAD - Identifica la Ciencia CONCEPTOS - Conocimiento CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS - Conoce conceptos y generalidades de investigacin. - Describe e identifica los principios de la investigacin - Conoce y explica sobre la clasificacin de la investigacin cientfica Explica y elaboracin monografa aprende la de una - Presenta sus obligaciones como estudiante con puntualidad y esmero. ACTITUDES Muestra inters por el conocimiento de la investigacin en la Especialidad de la Contabilidad ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE - Participa y discute sobre la investigacin cientfica. - Decide conocer ms sobre el tema Responde con seguridad las preguntas realizadas por el docente - Participa con mucho inters - Presta atencin y participa CRITERIOS DE EVALUACIN C. Conoce la investigacin P: Reconoce y describe la investigacin A. Realiza grupos y socializa. C: Define y analiza conceptos de la P: construye proyectos de investigacin A. Respeta y valoras las sesiones de clases INDICADORES DE EVALUACIN Distingue y conceptos. maneja HRS.

y su Clasificacin. -Analizar las Investigacin Cientfica y sus Fases


- Define y

Reconoce un Problema de Investigacin - Utiliza los Mtodos y Tcnicas del Proceso de Investigacin Cientfica

cientfico, mtodo cientfico y metodologa. - Conocimiento instrumental e interactivo. Investigador y poblacin objeto. el conocimiento cientfico

Distingue investigacin aristotlica y galileana

la la

- Muestra el trabajo del conocimiento cientfico y tareas encargadas .Observacin Registro - Aprende los pasos para elaborar un proyecto

- Distingue los principios de la investigacin

Realiza sus obligaciones en forma grupal - Acepta con respeto sobre los nuevos conocimientos.