PLAN LECTOR

Rayito era un conejo que quería ser diferente. ¡Ay! ¡Si pudiera tener las patas del
otorongo, y las alas del águila y la cola del Paiche!, se lamentaba Rayito. Es que ya
estaba aburrido de saltar todo el día; quería correr, volar, y nadar. Los demás
conejos le decían:
Pero rayito, ¡ser un conejo como todos nosotros es divertidísimo.
Un día, tan cansado tuvo mucho sueño Rayito, Así que apenas se durmió, empezó
soñar.
Entonces: ¡Rayito se dio cuenta… de que tenía cola de pez, patas de otorongo y alas
de águila!
¡Que dicha! ¡Por fin se ha cumplido mi sueño! exclamó Rayito.
Entonces intento volar, pero sus alas eran tan grandes que al intentar moverlas
golpeaban el piso.
Probó a correr con sus patas de otorongo, pero se tropezó con su cola de pez.
Trato de nadar, pero el peso de las alas y grandes patas no lo dejaron flotar y se
empezó a ahogar.
¡Auxilio! gritó desesperado. Rayito se puso a llorar.
Y una voz dijo:
¿Pero porque lloras?¡Si tenías todo lo que querías!
Si, pero nada funciona…Ahora tengo alas fuertes,
pero no puedo volar; tengo patas fuertes, pero no
puedo correr y tengo cola de pez, pero no puedo nadar
le respondió Rayito.
Ah, ya veo, ¿Y eras más feliz cuando eras un
conejo como todos tus amigos
¡Sí, sí! ¡Mucho más feliz! contestó Rayito.
De pronto Rayito despertó y se dio cuenta que volvió
a ser un conejo. ¿Y sabes cómo lo celebró? ¡Pues con
una gran fiesta en la que comió muchas zanahorias
con sus amigos!
 FICHA DE COMPRENSION DE LA LECTURA
1. ¿Quién es el personaje principal del texto?
a) El conejito
b) El conejito y la luna.
c) El conejito y el
otorongo.

2. ¿Qué tipo de cola

tenía el conejito?
a) En una cola de león.
b) En una cola de mono
c) En una cola de pez.

3. ¿Cómo era rayito?

a) Un conejito
disconforme con lo
que era.
b) Era alegre con sus
características.
c) Travieso.

4. ¿Qué sucedió
finalmente?
a) Volvió a convertir a rayito en su estado normal.
b) Lo convirtió en una rana.
c) Lo dejo como estaba.

5. ¿En qué se parecen el conejito y el otorongo?

a) En que los dos comen plantas.
b) En que vuelan.
c) Los dos tienen patas.

6. ¿Crees que actuó bien el conejo al querer ser diferente? ¿Por

qué?
a) Si, porque de esa manera seria más atractivo.
b) No, porque debemos amarnos como Dios nos hizo.
c) No, porque todos tenemos derechos a ser diferentes.
 7. ¿De qué se lamentaba el conejo?

8. ¿Por qué el conejo empezó a pedir auxilio?

9. ¿Cuál es el mensaje del cuento?

10. ¿A ti como te gustaría ser?

INDICADORES
Identifique los personajes principales del texto.

Realice críticas adecuadas en relación a la lectura.

Escuche con atención