DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESORAS FERNANDA TARNOWSKY Y GABRIELA GALAZ
Nombre:
:
Objetivo: Representar mediante la creación de LAPBOOK, lectura comprensiva de obra narrativa “Las chicas de alambre”
PARTE I: COMPRENSIÓN TEXTUAL.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Minibooks
Minibook A:
Ideas principales
Minibook B:
Estructura narrativa
Minibook C:
Vigencia temática
Minibook D:
Reflexión fundamentada de la obra
PARTE II: DISEÑO GRÁFICO Y ASPECTOS FORMALES DE LAPBOOK
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Portada lapbook
1 Medio Exigencia: 60%
LOGRADO
5-4 puntos
Desarrolla información
concreta relativa a 6-7 ideas principales del tema y
estas se encuentran muy bien organizadas. Emplea
adecuadamente listados y viñetas.
El lapbook contiene una síntesis argumental
adecuada que corresponde a todas las partes de la
estructura de la obra narrativa: Situación inicial,
nudo y Desenlace.
Se mencionan y desarrollan 4 argumentos por los
que los estudiantes consideran que la temática de
la obra leída sigue vigente en la actualidad.
El LAPBOOK incluye una reflexión de la obra la cual
es correctamente explicada y fundamentada a
través de 4 argumentos.
LOGRADO
3 puntos
El título resume claramente la información visual y
textual que se presenta en el LAPBOOK. Es directo,
breve, expreso y original y se relaciona
explícitamente con el tema asignado.
Se incluye una imagen central e imágenes
secundarias que sintetizan todo el contenido
investigado.
P.O P.T: 32 NOTA
MEDIANAMENTE LOGRADO NO LOGRADO
3-2 puntos 1-0 puntos
Desarrolla información Desarrolla información
concreta y bien concreta relativa a 2-3 ideas principales del tema o, no
organizada relativa a 4-5 ideas principales del emplea
tema. Emplea listados y viñetas. listados ni viñetas para destacar lo más relevante de la
información.
El lapbook contiene la síntesis argumental de la El lapbook contiene la síntesis argumental de la obra, pero
obra, pero corresponde solo a 2 de las partes de corresponde solo a 1 de las partes de la secuencia
la secuencia narrativa: Situación inicial, nudo y narrativa: Situación inicial, nudo y Desenlace.
Desenlace.
Se mencionan y desarrollan 2 – 3 argumentos Se menciona y desarrolla 1 argumento por el que los
por los que los estudiantes consideran que la estudiantes consideran que la temática de la obra leída
temática de la obra leída sigue vigente en la sigue vigente en la actualidad.
actualidad.
El LAPBOOK incluye una reflexión de la obra la El LAPBOOK incluye una reflexión de la obra pero esta no
cual es correctamente explicada y fundamentada es correctamente explicada y/o desarrolla solo 1
a través de 2 - 3 argumentos. argumento.
MEDIANAMENTE LOGRADO NO LOGRADO
2 puntos 1 puntos
El título resume claramente la información visual El título resume la información visual y textual que se
y textual que se presenta en el LAPBOOK. Es presenta en el LAPBOOK. Sin embargo, presenta algunos
directo, pero no sintetiza los principales elementos que no tienen relación con el titular, o no
elementos que se presentan en el LAPBOOK y se presenta recursos visuales en la portada.
relaciona con el tema asignado.
Incluyen una imagen que explica de manera
general el tema investigado.
 El diseño del LAPBOOK es visualmente claro y El diseño del LAPBOOK es claro y ordenado, El LAPBOOK posee apoyo gráfico (formas, dibujos,

ordenado, posee apoyo gráfico (formas, dibujos, posee apoyo gráfico, (formas, dibujos, símbolos) símbolos) pero no aporta a entender significativamente o

símbolos) que aporta a entender significativamente que aporta a entender significativamente o con con claridad lo que se expone .

o con claridad lo que se expone. La claridad lo que se expone. Sin embargo, la

representación gráfica es además lúdica (incluye representación no es lúdica y carece de

Diseño gráfico colores, formas) creativas y originales creatividad y originalidad.

El lapbook contiene entre 6-5 minibooks (solapas) El lapbook contiene más entre 4-3 minibooks El lapbook contiene menos de 3 minibooks (solapas) que

Organización interior que se grapan y funcionan de manera original, (solapas) que se grapan y funcionan de manera se grapa pero no funcionan de la manera original, lúdica o

lúdica y sobresaliente. origina y lúdica. creativa.

Los minibooks no tienen errores de ortografía y/o Los minibooks tienen entre 1 y 3 errores de Los minibooks tienen más de 3 errores de ortografía y/o

redacción. Su presentación es apropiada, sin ortografía y/o redacción y/o su presentación es redacción y/o su presentación posee más de 3
Limpieza y ortografía
correcciones, tachaduras ni manchas. apropiada, sin embargo posee entre 1 y 3 correcciones, tachadura(s) y/o mancha(s).

corrección(es), tachadura(s) y/o mancha(s).