INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LOS MOCHIS

= QUÍMICA ANALÍTICA =

PRÁCTICA NO.2

PREPARACIÓN DE SOLUCIONES PORCENTUALES, MOLARES Y

DILUCIONES

PROFESORA: IMELDA MONROY

ALUMNA: LÓPEZ ARMENTA MARIANA

GRUPO: T2L NO. DE CONTROL: 21440480

CARRERA: INGENIERÍA BIOQUÍMICA

05 DE MAYO DEL 2022

 INTRODUCCIÓN

Las soluciones pueden tener composiciones continuamente variables y son

homogéneas al observarlas a una escala mayor que el tamaño de las moléculas
individuales. (MAHAN & MYERS, 1990). Una disolución es una mezcla homogénea
de dos o más componentes, que tiene la misma composición y propiedades en
todas sus partes, de ahí el nombre de homogénea. Una vez disueltos los
componentes, no se pueden observar, debido a que su tamaño es atómico, iónico
o molecular. El término disolución no es sinónimo de desaparición, si al disolver el
soluto sus partículas no se distinguen, es porque su tamaño es del orden de 0.1 a
1nm (nanómetros). Los componentes de una disolución son el soluto y el disolvente.
No obstante, se pueden formar disoluciones con dos o más solutos. Soluto es la
sustancia que se disuelve y que generalmente se encuentra en menor cantidad en
una disolución (fase dispersa) y disolvente, es la sustancia que disuelve al soluto y
que generalmente se encuentra en mayor cantidad en una disolución (fase
dispersante). (Cruz Guardado, Ortíz Robles, Osuna Sánchez, & Ávila García, 2018)

La concentración molar cx de una disolución de especies de soluto X es el número

de moles de dichas especies contenido en 1 litro de la disolución (no en 1 L del
disolvente). La concentración molar analítica o, por simplicidad, solo concentración
analítica, de una disolución proporciona el número total de moles de soluto en 1 litro
de la disolución. La concentración molar de equilibrio, o simplemente concentración
de equilibrio, se refiere a la concentración molar de una especie particular en una
disolución en equilibrio. La concentración porcentual es en donde los químicos
frecuentemente expresan las concentraciones en términos de por ciento (partes por
cien), tres métodos son: por ciento en peso (p/p), por ciento en volumen (v/v), por
ciento en peso/volumen (p/v). (Skoog, West, Holler, & Crouch, 2015). Esta práctica
aporta conocimientos sobre cómo realizar diferentes cálculos para realizar
diferentes disoluciones y diluciones a diferentes concentraciones y o porcentajes.

Una dilución es una disolución de menor concentración que aquella de la que

partimos y la disolución de partida se llama disolución madre (Merino, De la Jara, &
Gómez , 2017)
 OBJETIVOS

• Preparar soluciones a concentraciones molares y porcentuales.

• Obtener soluciones diluidas a partir de soluciones madre concentradas.

MATERIALES Y MÉTODOS
Para realizar esta práctica primero se realizaron los cálculos necesarios para
preparar una disolución de 100 ml de solución de etanol al 20%, 100 ml de solución
de sacarosa 0.1M, 500 ml de una solución de ácido clorhídrico 0.1M, de igual
manera como siguiente paso se realizó el cálculo para preparar la solución diluida
de 100 ml disolución de etanol al 5% a partir de la solución de etanol al 20 %.

Para obtener la disolución de 100 ml de solución de etanol al 20%, con ayuda de

una pipeta graduada de 10 ml se transfirieron cuantitativamente 20 ml de etanol a
un vaso de precipitado de 100 ml, al obtener la cantidad exacta se transfirió a un
matraz volumétrico de 100 ml, se aforó con agua destilada con ayuda de una piseta,
se mezcló por inversión para verificar que el aforo fuera correcto (en caso de que
no fuera correcto se agregó más agua destilada hasta llegar a aforarlo
correctamente) y se etiquetó el matraz volumétrico de 100 ml utilizado con sus
características, para obtener la disolución de 100 ml de solución de sacarosa 0.1M,
se pesaron en una balanza analítica 3. 42g de sacarosa, la cual se transfirió a un
matraz volumétrico de 100 ml, se aforó con agua destilada con ayuda de una piseta,
se mezcló por inversión para verificar que el aforo fuera correcto y se etiquetó el
matraz volumétrico de 100 ml utilizado con sus características, para realizar la
disolución de 500 ml de una solución de ácido clorhídrico 0.1M, en una campana de
extracción con ayuda de una pipeta graduada de 10 ml se transfirieron
cuantitativamente 4.139 ml de ácido clorhídrico a un matraz volumétrico de 500mL
y se aforó con agua destilada con ayuda de una piseta, se mezcló por inversión
para verificar que el aforo fuera correcto y se etiquetó el matraz volumétrico de 100
ml utilizado con sus características, este se almacenó en nuestro laboratorio de
química, y por último para la solución diluida de 100 ml disolución de etanol al 5% a
partir de la solución de etanol al 20 %, con una pipeta de 10 ml transferimos
cuantitativamente 25 ml de la disolución de etanol al 20% a un matraz volumétrico
de 10 ml, se aforó con agua destilada con ayuda de una piseta, se mezcló por
inversión para verificar que el aforo fuera correcto y se etiquetó el matraz
volumétrico de 100 ml utilizado con sus características.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

A continuación se presentaran unas tablas con respecto a los resultados obtenidos

de los cálculos para obtener distintas disoluciones y dilución molares y porcentuales
durante la práctica de laboratorio. Para el cálculo de la primera disolución como se
puede observar en la tabla 1:

Tabla 1. Cálculo para la disolución de etanol al 20% en 100 ml.

Cálculo para: disolución de 100 ml de solución de etanol al 20% ,

100 ml etanol 100%

X 20%

X= 20 ml de etanol

 se agregarán: 20 ml de etanol y 80 ml de agua destilada

El cálculo de la segunda disolución de 100 ml de solución de sacarosa 0.1M se

puede observar en la tabla 2.

Tabla 2. Cálculo para la disolución de sacarosa 0.1M en 100 ml.

Cálculo para: disolución 100 ml de solución de sacarosa 0.1M
Formulas:
𝒏 𝒎
M = 𝑳𝒕 𝒅𝒆 𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏 n= 𝑷𝑴
Solución: PM de 𝑪 𝟏𝟐𝑯𝟐𝟐 𝑶𝟏𝟏 :
𝒏
𝟎. 𝟏 = PM= C = 12(12.011)
𝟎.𝟏𝑳𝒕

H= 22(1)
 𝒏 = (𝟎. 𝟏)(𝟎. 𝟏)
O= 11(16)
𝒏 = 𝟎. 𝟏
342 g/mol
 𝒎
𝟎. 𝟎𝟏 = 𝟑𝟒𝟐𝒈/𝒎𝒐𝒍

 𝒎 = (𝟎. 𝟎𝟏)(𝟑𝟒𝟐)
𝒎 = 𝟑. 𝟒𝟐 𝒈 𝒅𝒆 𝑪𝟏𝟐 𝑯𝟐𝟐 𝑶𝟏𝟏

 Se agregarán: 3.42 g de 𝑪𝟏𝟐 𝑯𝟐𝟐 𝑶 𝟏𝟏 y se afora con agua destilada.

El cálculo de la tercera disolución de 500 ml de una solución de ácido clorhídrico

0.1M se puede observar en la tabla 3.

Tabla 3. Cálculo para la disolución de ácido clorhídrico 0.1M en 500 ml.

Cálculo para: disolución 500 ml de una solución de ácido clorhídrico 0.1M
Datos:
Pureza HCl= 37% S=1.19 g/mol

Solución:
Paso 1:

0.1 moles 1000 ml

X 500 ml

X= 0.05 moles

Paso 2:
PM de HCl:
1 mol 36.45 g/mol PM= H = 1

0.05 mol x Cl= 35.45

36.45 g/mol
X= 1.8225 g/mol

Paso 3:

%p/v = %p/p x s
%p/v = 37 x 1.19 g/mol
%p/v = 44.03 g/mol

44.03 g/mol 100 ml

1.8225 g/mol x

X= 4.139 ml

 Se agregarán: 4.139 ml de HCl y se afora con agua destilada.

El cálculo de la solución diluida de etanol al 5% a partir de la solución de etanol al
20 % en 100 ml se puede observar en la tabla 4.

Tabla 4. Cálculo para la solución diluida de etanol al 5% a partir de la solución de etanol al 20 % en

100 ml
Cálculo para: solución diluida de 100 ml disolución de etanol al 5% a partir de la
solución de etanol al 20 %.
Fórmula:
C 1V1=C 2V2

Solución:

(20%)(x)=(5%)(100 ml)
(𝟓%)(𝟏𝟎𝟎 𝐦𝐥)
𝒙= (𝟐𝟎 %)
𝒙 = 𝟐𝟓𝒎𝒍

 Se agregarán: 25 ml de solución de etanol al 20% y 75 ml de agua destilada.

A continuación se presentan las imágenes del resultado que se obtuvo al realizar

cada una de las disoluciones:

Imagen 1.Disolución de 100 ml de Imagen 2. Disolución 100 ml de solución

solución de etanol al 20%. de sacarosa 0.1M.
Imagen 3. Disolución 500 ml de una Imagen 4. Solución diluida de 100 ml
solución de HCl 0.1M. disolución de etanol al 5% a partir de la
solución de etanol al 20 %.

Discusión:
Según (Merino, De la Jara, & Gómez , 2017) una solución es la mezcla homogénea
de dos o más sustancias. A esto nuestros resultados con los cálculos necesarios
dieron lugar a diferentes disoluciones compuestas por un soluto y un disolvente
cada una, de igual manera para el mismo autor una dilución es una disolución de
menor concentración que aquella de la que partimos y la disolución de partida se
llama disolución madre, por lo que podemos comparar este concepto con los
resultados obtenidos con la solución diluida de 100 ml disolución de etanol al 5% a
partir de la solución de etanol al 20 %.
 CONCLUSIONES

Las soluciones son mezclas homogéneas a un nivel molecular de una o más

sustancias, como lo pudimos observar una disolución contiene un soluto y un
disolvente en donde el soluto es la sustancia con menor cantidad y el solvente es la
de mayor cantidad, al momento de realizar las disoluciones nos dimos cuenta de
que tenemos que realizar cálculos para poder saber qué es lo que tenemos
combinar según ciertas instrucciones o dependiendo de cómo queramos nosotros
que este nuestra disolución, para poder obtener estos cálculos hay varas
propiedades o datos que necesitamos conocer acerca de nuestro soluto y nuestro
solvente, como por ejemplo su masa, el número de moles, su peso molecular el cual
es el peso de un mol de moléculas, la masa molar también es algo importante ya
que se podría definir como la cantidad de masa que una sustancia tiene en un mol,
entre otras, pero por ejemplo si alguno de estos datos no se conoce es cuando
realizamos cálculos como por ejemplo reglas de tres o cálculos porcentuales,
comprendimos que una solución madre concentrada es una disolución que se
encuentra en una concentración mayor de la que se utiliza y por medio de esta se
prepara una dilución como por ejemplo en el caso de nuestra solución diluida de
100 ml disolución de etanol al 5% a partir de la solución de etanol al 20 %.
Resumiendo lo anterior por medio de esta práctica pudimos comprender un poco
más acerca de los cálculos para preparar disoluciones y soluciones diluidas y de
igual manera conceptos básicos para comprender cada una de estas.

REFERENCIAS

Cruz Guardado, J., Ortíz Robles, J., Osuna Sánchez, M., & Ávila García, G.
(2018). QUÍMICA CUANTITATIVA II. Culiacán, Sinaloa, México: Once Ríos
Editores. Recuperado el 4 de Mayo de 2022, de
https://drive.google.com/file/d/1zEtwqgrpCkFQ52kWwQSdyd038AaOtQBy/v
iew
MAHAN, B., & MYERS, R. (1990). QUÍMICA, Curso universitario. México:
Addison-Wesley Iberoamericana. Recuperado el 4 de Mayo de 2022, de
https://leidanoguera.files.wordpress.com/2013/09/quimica-general-bruce-m-
maham-rollie-j-myers.pdf
Merino, C., De la Jara, A., & Gómez , B. (2017). Operaciones básicas de
laboratorio. Mc Graw Hill. Recuperado el 04 de Mayo de 2022, de
https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448184491.pdf
Skoog, D., West, D., Holler, J., & Crouch, S. (2015). Fundamentos de química
analítica, Novena edición. D.F, México: Cengage Learning Editores.
Recuperado el 4 de Mayo de 2022, de
http://ubicua.cua.uam.mx/pluginfile.php/83420/mod_resource/content/1/Fun
damentos%20de%20Qu%C3%ADmica%20Anal%C3%ADtica.pdf

ANEXOS

1. Proporcione la definición de densidad, indicando también las unidades en

las que se expresa.
La densidad es el resultado de la división entre la masa de un cuerpo y el volumen
que ocupa. La densidad se expresa en unidades del sistema internacional (SI), en
kg/dm3 y más frecuentemente en g/cm3 o g/ml.
2. De las diferentes expresiones porcentuales ¿Cuál se usa para expresar la
pureza de reactivos comerciales?
El porcentaje de pureza de un reactivo químico, el cual es la masa de sustancia pura
contenida en 100 g del mismo.

3. Realizar los cálculos para preparar las siguientes soluciones:

a) 10 ml de Fenolftaleína al 0.1 % en etanol
Solución:
10 ml 100 %
X 0.1 %
X= 0.01 ml
 Se agregarán 0.01 ml de fenolftaleína y 9.99 ml de agua destilada

b) 150 ml de Acetato de plomo al 2 %

Solución:

150 ml 100 %
X 2%
X= 3 ml
 Se agregarán 3 ml de acetato y 147 ml de agua destilada

c) 250 ml de NaOH 0.052 M

Solución:
𝒏 𝒎
𝟎. 𝟎𝟓𝟐 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟑 =
𝟎.𝟐𝟓 𝒍 𝟒𝟎

𝒏 = (𝟎. 𝟎𝟓𝟐)(𝟎. 𝟐𝟓) 𝒎 = (𝟎. 𝟎𝟏𝟑)(𝟒𝟎)

𝒏 = (𝟎. 𝟎𝟏𝟑) 𝒎 = 𝟎. 𝟓𝟐𝒈

 Se agregarán 3 ml de acetato y se aforará en un matraz volumétrico de 250 ml.