Plan de

Retorno

JULIO 2020

PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN
PARTICIPATIVA
 INTRODUCCIÓN

CONSTRUCCIÓN PLAN DE RETORNO

Estructurar un plan de retorno presencial con ítems necesarios a considerar en la

planificación, señalando que la base de toda esta información se sustentó en el Protocolo N°
3 de Limpieza y Desinfección de Establecimientos Educacionales, así como en la
información actualizada de fuentes oficiales como mesa COVID del país.

“Instaurar un liderazgo distribuido supone, sin duda, asumir el valor de la

colaboración y la cooperación en el desarrollo de los proyectos compartidos”
LÍDERES EDUCATIVOS, INFORME TÉCNICO N° 7 “Liderazgo distribuido en establecimientos educacionales: Recurso clave para el
mejoramiento escolar” Luis Ahumada, Álvaro González, Mauricio Pino-Yancovic y Oscar Maureira

En este sentido, hemos implementado una metodología participativa y democrática,

donde el diálogo en comunidad es el conductor para idear y acordar las propuestas para el
Plan de retorno. A continuación, se podrán encontrar iniciativas y necesidades recogidas
por nuestra comunidad, en torno al resguardo de la salud de todos los participantes de la
comunidad educativa.

METODOLOGÍA
PARTICIPACIÓN, INICIATIVAS Y CONSENSO

ETAPAS PLAN DE RETORNO

DIAGNÓSTICO ACUERDOS

1.- Diagnóstico

La estrategia para preparar la propuesta Plan de retorno se desarrollará a través de

jornadas del análisis de las necesidades que visualicen los distintos estamentos, que
permitirán la elaboración de la propuesta de la comunidad colegio Arauco.

De acuerdo al contexto actual, se realizarán reuniones online con los distintos

estamentos de la comunidad educativa para recoger las sugerencias en torno a resguardar la
seguridad y la implementación que permita un retorno presencial con la máxima seguridad.

2.- Acuerdos
 Finalmente, cada estamento presentará al consejo escolar las iniciativas que han
priorizado. La que serán analizadas por el consejo para definir la propuesta final.

ACCIONES RESPONSABLE EVIDENCIA JUNIO JULIO

Presentación y socialización de
orientaciones para la
Directora Acta X
elaboración Plan de retorno al
consejo de profesores.
Jornada con docentes para
visualizar las necesidades que
Equipo directivo Acta X
permitirán la elaboración de las
propuestas de este estamento.
Jornada con Asistentes de la
educación, encargada de
seguridad escolar, encargada
de comité paritario y
convivencia escolar para Equipo directivo Acta X
visualizar las necesidades que
permitirán la elaboración de
las propuestas de este
estamento.
Sesión del Consejo Escolar:
Elaboración de la propuesta Directora Acta final consejo.
X
final del Colegio Arauco.

CRONOGRAMA DE LAS ACCIONES

CONSIDERACIONES IMPORTANTES.

Existen elementos esenciales que deben ser considerados frente al retorno seguro, estos son
los siguientes:
1° Todo estudiante que presente temperatura sobre 37.5, se enviará a la sala de enfermería,
siendo aislado del resto de los estudiantes. Mientras se informa al apoderado de la
situación.
2° Se demarcarán los espacios al interior de las salas de clases, baños, patios y casino, para
resguardar el distanciamiento social.
3° Número de funcionarios que presentan situaciones de salud de riesgo, que impidan
desempeñar su labor de manera presencial. (Se aplicó encuesta a los funcionarios para
recoger información la cual se validará en su oportunidad
4° PROPUESTA CURRICULAR DEL CURRICULUM ESCOLAR.
La carga horaria semanal por asignatura, corresponderá al 50% del total de horas
presenciales en contexto normal del plan de estudio, dado que la jornada será más breve y
mixta. Los estudiantes asistirán semana alternada el 50% y el otro 50% desarrollará
actividades remotas con guías y otros recursos pedagógicos. Los estudiantes que no se
puedan integrar a la modalidad presencial, deberán realizar actividades y trabajos escritos,
con otros recursos en modalidad remota.
Los cuartos medios priorizaran su carga horaria, en las asignaturas que rinden PTU.
Dejando menos tiempo para las otras asignaturas. Junto al equipo docente se evaluarán los
tiempos restantes y acorde a ello se determinará la proporción de la carga horaria para ese
nivel en las asignaturas que son prioridad, para dar la máxima cobertura.
DE LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.
Al ingreso se desarrollará diagnóstico de los aprendizajes, para reorganizar el curriculum
escolar en los distintos niveles y asignaturas. Cada departamento de asignatura y subciclo
analizará las condiciones de los estudiantes para desarrollar un plan de evaluación acorde a
los lineamientos del Decreto 67, para retroalimentar las debilidades y proyectar la
progresión curricular al 2021, según la priorización curricular establecida por el Mineduc.
En el caso de cuarto medio los departamentos de asignatura evaluarán las condiciones de
los estudiantes y asignarán a lo menos 1 nota, que será basada en los avances observados en
las evaluaciones formativas desarrollas durante el período remoto y aquellas actividades de
evaluación que se puedan desarrollar en el período de trabajo presencial. Asignando una
calificación final por asignatura que dé cuenta de sus resultados académicos. Calificaciones
que constituirán la nota de egreso del 4to medio.

Este Plan de retorno estará sujeto a modificaciones de acuerdo a las situaciones

emergentes que enfrentemos en la vuelta presencial.
 ACUERDOS FINALES
1.- Infraestructura
INFRAESTRUCTURA SEDE BÁSICA
METROS N° MÁX. DE N° DE
ESPACIOS CANTIDAD
CUADRADOS PERSONAS SEÑALÉTICAS
Puntos de control sanitario 3 2 MTS 2 10
5:
-P1 Multicancha 36.50 x 51.20 40
-P2 techado 17.90 x 24,60 25
Patios -Patio Techado - 7.80 x 13.00 15 12
Kinder 9.90 x 16.90 20
-Patio 1° Básicos 39.80 x 27.95 15
-Patio PIE
Inicio de jornada: 3
Vías de ingreso Durante la jornada: 2 MTS --- 10
1
Vías de salida 4 2 MTS 2 10
Zonas de emergencia P1 Multicancha 36.50 x 51.20 40 10
Comedor de Estudiantes 1 10 x 25 30 8
1 Profesores 10 x 7 12 3
Comedor de Personal 1 Auxiliares 4x4 2 2
1 PIE 3x4 2 1
CRA 1 10 x 20 20 5
17:
10 x 10 10
Prebásica 2 por cada sala de
Salas de clases 10 x 12 12
1° y 2° básicos clases.
12 x 12 18
3° a 7° básico
Salas de Profesores 1 10 x 7 12 3
Oficinas Administrativas 6 2.5 x 2.5 1 6
Sala de Convivencia Escolar 1 3x3 2 2
Sala de Atención PIE 1 dividida en 5 2.5 x 2.5 5 6
5 (en las pantallas
de los
Sala de Computación 1 20 x 10 16 computadores,
como pantalla de
inicio).
Sala de auxiliares de servicio 1 4x5 2 2
6
Patio multicancha.
Patio 1° básico
Puntos de Higienización
Patio techado --- 1 6
Lavamanos portátiles
Patio PIE
Entrada comedor.
Patio pre básica.
Módulos de Jabón Gel 1 en entradas a cada --- 20
 sala de clases.
1 comedor.
1 subida de
escaleras 2° y 3°
piso.
1 entrada oficinas
1 salas PIE.
1 CRA.
1 Sala de
computación.
1 Sala de
profesores.
1 sala de auxiliares.
1 por cada punto de
Ingreso al
establecimiento.
1 Damas
1 Varones
Lavamanos --- 3 14
2 Kinder
1 prekinder
Puntos de Limpieza de Calzado 3 2 MT 1 6
1 Damas 7x4 3
1 Varones 7x4 3
Baños de Estudiantes 14
2 Kinder 3x4 2
1 prekinder 3x3 1
3 Profesores y
3x2
Baños de Personal asistentes. 1 5
2x2
2 PIE

INFRAESTRUCTURA SEDE MEDIA

METROS N° MÁX. DE N° DE
ESPACIOS CANTIDAD
CUADRADOS PERSONAS SEÑALÉTICAS
Puntos de control sanitario 2 2 MTS 1 2
4
34 x 50 40
Patio multicancha
Patios 39 x 27 20 12
Patio Laboratorio
18 x 24 25
Patio principal
2 Antes de la
jornada.
Vías de ingreso 2 MTS 1 2
1 Durante la
jornada
Vías de salida 2 2 MTS 1 6
Zonas de emergencia 1 18 x 24 20 8
Comedor de Estudiantes 1 30 5
10 4
1 Profesores y PIE 6x7
Comedor de Personal 1 Asistentes 3x6
3 3
auxiliares 3x5
CRA 1 10 x 15 14 4
Salas de clases 11 12 x 10 18 20 en cada sala
Salas de Profesores 1 10 x 7 8 4
Oficinas Administrativas 4 3x3 1 5
Sala de Convivencia Escolar - - - -
Sala de Atención PIE 1 3x6 2 2
Sala de Computación - - - -
Sala de auxiliares de servicio 1 3x5 3 3
4:
Puntos de Higienización --- 1 4
1 en cada patio.
1 en cada sala de
clases.
1 en la subida de
cada escalera.
1 Oficinas.
1 PIE.
Módulos de Jabón Gel --- --- 20
1 CRA.
1 Sala de
profesores.
1 sala de auxiliares.
1 Ingresos al
establecimiento.
3
1 Damas
3
Lavamanos 1 Varones --- 7
1 Discapacitados
1
Puntos de Limpieza de Calzado 2 2 MTS 1 2
3
1 Damas
5 x 10 3
Baños de Estudiantes 1 Varones 7
5 x 10
1 Discapacitados
3x3 1
4: 1
1 directora 1.5 x 2 1
Baños de Personal 2 profesores y PIE. 2x3 4
1 Asistentes 2x3 1
auxiliares.
 2.- Comunidad Educativa.
PERSONAL
ASISTENCIA A N° DE GRUPO DE
ROLES CANTIDAD
CLASES RIESGO
Directivos 6 5 1
Docentes 60 45 15
Asistentes de Aula 8 6 2
Educadoras de Párvulo 4 3 1
Técnicos de Párvulo 4 1 3
Educadoras Diferenciales PIE 8 6 2
Profesionales de Apoyo PIE 5 2 3
Secretaria 2 1 1
Asistentes de Servicio 7 2 5
Asistentes de Convivencia 3 2 1
Asistentes de Computación 1 0 1
Profesionales Psicosociales 4 3 1
Asistentes de la Educación 3 0 3

CURSOS SEGÚN PROYECTO EDUCATIVO

N° DE
CANTIDA N° MÁX. DE
CURSOS DOCENTES/ASISTEN
D PERSONAS POR SALA
TES
Pre Kinder 1 10 2
Kinder A 1 10 2
Kinder B 1 10 2
Primero A 1 15 2
Primero B 1 15 2
Segundo A 1 18 2
Segundo B 1 18 2
Tercero A 1 18 2
TerceroB 1 18 2
Cuarto A 1 18 2
Cuarto B 1 18 1
Quinto A 1 18 1
Quinto B 1 18 1
Sexto A 1 18 1
Sexto B 1 18 1
Séptimo A 1 18 1
Séptimo B 1 18 1
Octavo A 1 20 1
Octavo B 1 20 1
Primero Medio A 1 20 1
Primero Medio B 1 20 1
Segundo Medio A 1 20 1
Segundo Medio B  1  20  1
Tercero Medio A  1  20  1
Cuarto Medio A  1  20  1

(Fuente de información: encuesta realizada al personal).

 3.- Organización Interna.
HORARIOS SEDE BÁSICA
N° DE VECES AL PERSONAL
ACTIVIDAD HORARIO
DÍA RESPONSABLE
Desde las 7:30 Cada vez que se ingrese
Control sanitario José Hernández
am. al establecimiento.
2
Al término de
cada recreo.
Limpieza de punto sanitario Carmen Huerta
Al término de 1
cada jornada.

Turno asistentes de
Apertura del Establecimiento 7:30 am --
servicio.
Higienización de espacios al ingreso 7:00 am 1 Carmen Huerta
Mabel López
1 Rosa Serrano
9:30 am
1 José Hernández
11:00 am
Higienización de oficinas 1 Dupla psicosocial.
Al término de
UTP básica
cada jornada.
Directora o Inspectora
General
Asistentes de aula y
Al término de 2
Profesores de asignatura.
cada clase.
Higienización de Salas
Al término de
Joel San Martín
cada jornada. 1
Jenny Vera
Higienización de baños 8:30 am 5 Resia Jeanbaptista
9:30 am 10:30
am
11:30 am
 Término de
jornada escolar.
7:00 am asistente
de servicio.
7:45 am
Horario de Ingreso del personal --- José Hernández
Asistente de aula.
7:50 am
profesores.
Horario de Ingreso de estudiantes 8:00 am --- Rosa Serrano
9:20 am Kinder A
Primero A
Segundo A
Tercero A
Cuarto A
9:30 am Kinder B
José Hernández
Primero B
Mabel López
Segundo B
Jacqueline Espinoza
Tercero B
Horario de Recreos Cuarto B
9:40 am Prekinder
Quinto A
Quinto B
Sexto A
Séptimo A
9:50 am Sexto B
Séptimo B
11:00 am Kinder A
Primero A
Segundo A
Tercero A
Cuarto A
11:10 am Kinder B
Primero B
Segundo B
Tercero B
Cuarto B
11:20 am Prekinder
Quinto A
Quinto B
Sexto A
Séptimo A
11:30 Sexto B
Séptimo B
7:45 am a
Horario de Desayuno Estudiantes 1 Jacqueline Espinoza
8:15 am
12:00 pm
Prebásica
Horario Almuerzo de Estudiantes 1° a 4° básico. 1 José Hernández
12:45 pm
5° a 7° básico
Horario de Almuerzo de Personal 14:00 pm 1 Personal
8:00 am a
Horarios de clases --- Inspectora General
13:00 pm
Horario de Atención de Estudiantes 8:00 a 14:00 pm --- ---
Después de la jornada
Entre las :00 a presencial, se realizará
Horario de Atención de Apoderados UTP
14:00 pm atención de apoderados
vía on line.
Horario de Atención Psicosocial 8:00 a 14:00 pm --- Asistentes y psicólogos.
Entre las 8:00 a
Horario de entrega de material impreso --- Patricia Donoso
14:00

HORARIOS SEDE MEDIA

N° DE VECES AL PERSONAL
ACTIVIDAD HORARIO
DÍA RESPONSABLE
Cada vez que se ingrese
Control sanitario Desde las 7:30 am. Cyntia Órdenes
al establecimiento.
2
Al término de cada
recreo.
Limpieza de punto sanitario Danitza Reinoso
Al término de cada 1
jornada.

Turno asistentes de
Apertura del Establecimiento 7:30 am --
servicio.
Higienización de espacios al ingreso 7:00 am 1 Danitza Reinoso
1
9:30 am Angeline Barrera
1
11:00 am Cyntia Órdenes
Higienización de oficinas 1
Al término de cada Dupla psicosocial.
jornada. UTP media
Directora.
2
Profesores y estudiantes.
Al término de cada
clase.
Joel San Martín
Higienización de Salas Al término de cada 1
Danitza
jornada.

8:30 am
9:30 am 10:30 am
Higienización de baños 11:30 am 5 Joel San Martín
Término de
jornada escolar.
Horario de Ingreso del personal 7:00 am asistente --- Cyntia Órdenes
de servicio.
7:50 am
 profesores.
Horario de Ingreso de estudiantes 8:00 am --- María Eugenia Palacios
9:25 am Octavo A
Primero medio A
Segundo medio A
Tercero medio
9:35 am Cuarto medio
Octavo B
Primero medio B Cyntia Órdenes
Segundo medio B Liliana Fariña
Horario de Recreos
11:10 am Octavo A Marcela Cortés
Primero medio A María Eugenia Palacios
Segundo medio A
Tercero medio
11:20 am Cuarto medio
Octavo B
Primero medio B
Segundo medio B
7:45 am a
Horario de Desayuno Estudiantes 1 María Eugenia Palacios
8:15 am
Horario Almuerzo de Estudiantes 12:30 a 13:00 pm 1 María Eugenia Palacios
Horario de Almuerzo de Personal 14:00 pm 1 Personal
8:00 am a
Horarios de clases --- Inspectora General
14:00 pm
8:00 am a 14:00
Horario de Atención de Estudiantes
pm
Después de la jornada
Entre las 8:00 am a presencial, se realizará
Horario de Atención de Apoderados UTP
14:00 pm atención de apoderados
vía on line.
Entre las 8:00 am a
Horario de Atención Psicosocial --- Asistentes y psicóloga.
14:00 pm
Entre las 8:00 am a
Horario de entrega de material impreso --- Mabel López
14:00 pm

4.- Medidas de sanitización.

MEDIDAS DE SANITIZACIÓN SEDE BÁSICA
ACTIVIDAD N° DE VECES AL DÍA PERSONAL RESPONSABLE
Al ingreso del Carme Huerta
Control sanitario
establecimiento. Rosa Serrano
Carmen Huerta
Higienización de Puntos Sanitarios 3
Jenny Vera
Lavado de Manos de Estudiantes 3 Profesor encargado y asistentes.
Lavado de Manos de Personal 3 Personal
Higienización Lavamanos 3 Resia Jeanbaptista
Uso de Alcohol Gel Estudiantes Cada vez que ingresa a la sala Profesor asignatura.
de clases.
 Cada una hora.
Cada una hora y al ingreso a
salas de clases.
Uso de Alcohol Gel Personal Personal
Después de atención de
apoderados.
Asistentes de aula.
Higienización de Envases de Alcohol Gel 3
Profesor encargado.
1 Carmen Huerta
Limpieza de Calzado Estudiantes
Al ingreso al establecimiento. Rosa Serrano
1
Carmen Huerta
Limpieza de Calzado Personal Al ingreso del
Rosa Serrano
establecimiento.
Higienización de Puntos de Calzado 1 Jenny Vera
Carmen Huerta
Rosa Serrano
Entrega de Mascarillas Estudiantes 1
Profesor asignatura, durante las
horas de clases.
Entrega de Mascarillas Personal 1 Mabel López
Entrega equipos de protección personal 1 Mabel López
Profesor de asignatura, asistentes
2 de aula.
Higienización de Salas de Clases
Salida de estudiantes a recreo.
1 Carmen Huerta
Término de la jornada. Jenny Vera
Resia Jeanbaptista
2
Mabel López
Durante la jornada laboral.
Rosa Serrano
1
José Hernández
Higienización de Oficinas Término de la jornada.
Dupla psicosocial.
UTP básica
Directora o Inspectora General
2 Jenny Vera
Higienización de Pasillos Después de cada recreo y al Carmen Huerta
final de la jornada. Resia Jeanbaptista
2 Jenny Vera
Higienización de Patios Después de cada recreo y al Carmen Huerta
final de la jornada. Resia Jeanbaptista
Higienización de Termómetros 4 Mabel López

MEDIDAS DE SANITIZACIÓN SEDE MEDIA

ACTIVIDAD N° DE VECES AL DÍA PERSONAL RESPONSABLE
Al ingreso del Marcela Cortés
Control sanitario
establecimiento. María Eugenia Palacios
Danitza Reinoso
Higienización de Puntos Sanitarios 3
Joel San Martín
Lavado de Manos de Estudiantes 3 Profesor de asignatura.
Lavado de Manos de Personal 3 Personal
Higienización Lavamanos 3 Joel San Martín
 Cada vez que ingresa a la sala
Uso de Alcohol Gel Estudiantes de clases. Profesor de asignatura
Cada una hora.
Cada una hora y al ingreso a
salas de clases.
Uso de Alcohol Gel Personal Personal
Después de atención de
apoderados.
Higienización de Envases de Alcohol Gel 3
Profesor de asignatura
1
Limpieza de Calzado Estudiantes Marcela Cortés
Al ingreso al establecimiento.
1
Limpieza de Calzado Personal Al ingreso del Marcela Cortés
establecimiento.
Higienización de Puntos de Calzado 1 Danitza Reinoso
Marcela Cortés
Entrega de Mascarillas Estudiantes 1 Profesor de asignatura, durante las
horas de clases.
Entrega de Mascarillas Personal 1 Marcela Cortés
Entrega equipos de protección personal 1 Marcela
2 Profesor por asignatura.
Salida de estudiantes a recreo.
Higienización de Salas de Clases
1 Joel San Martín
Término de la jornada.
2 Angelina Barrera
Higienización de Oficinas Durante la jornada. Cyntia Ordenes
1 Dupla psicosocial.
Término de cada jornada UTP media
laboral. Liliana Fariña
2
Danitza Reinoso
Higienización de Pasillos Después de cada recreo y al
Joel San Martín
final de la jornada.
2
Danitza Reinoso
Higienización de Patios Después de cada recreo y al
Joel San Martín
final de la jornada.
Higienización de Termómetros 4 María Eugenia Palacios