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Universidad Técnica Federico Santa Marı́a

Departamento de Matemática

Coordinación de Matemática I (MAT021)


1er Semestre de 2016
Semana 10

Complemento

Contenidos

• Clase 1: Geometrı́a Analı́tica. Distancia entre dos puntos. Ecuación de la recta.


Ángulo entre rectas. Rectas paralelas y perpendiculares.
• Clase 2: Ecuación de la circunferencia. Ecuación de la elipse.

1 Clase 1
1.1 Aprendizajes Esperados
• Identifica la representación del plano cartesiano, cuadrantes, ejes y ubica puntos en él.
• Reconoce las distintas ecuaciones de la recta y es capaz de graficarlas.
• Interpreta gráficamente la pendiente y reconoce su relación con el ángulo de inclinación.

• Identifica y aplica conceptos de paralelismo y perpendicularidad.


• Aplica la fórmula de distancia entre puntos.

1.2 Distancia entre dos puntos

Considerar el plano cartesiano R2 . Un punto P de coordenadas (x, y) se puede graficar en el plano, en tal caso
escribimos P (x, y).

Observación 1.1. Es conveniente discutir la representación del plano cartesiano, como ubicar puntos, cuadrantes,
ejes etc.
Definición 1.1. Una distancia o métrica entre dos puntos P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ) es una función de dos variables
que denotamos por d(P, Q) que satisface

1. d(P, Q) ≥ 0 (No degenerada).


2. d(P, Q) = 0 ⇔ P = Q ⇔ ( x1 = x2 ∧ y1 = y2 ).
3. d(P, Q) = d(Q, P ) (Simetrı́a).

4. d(P, Q) ≤ d(P, R) + d(R, Q) (Desigualdad Triangular).

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Definición 1.2. La distancia euclidiana entre dos puntos P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ) está dada por
p
d(P, Q) = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2

Ejemplo 1.1. Calcular la distancia entre (1, 2) y (−1, 3).


Ejemplo 1.2. Muestre que d ((x, 0) , (z, 0)) = |x − z|
Observación 1.2. Se define la norma del punto P (x1 , y1 ) como la distancia de P al origen O(0, 0), esto es:
q
kP k = d(P, O) = x21 + y12

que satisface:
Propiedades 1.1. Se cumple:

1. kP k ≥ 0
2. kP k = 0 ⇔ p = (0, 0).
3. kk · P k = |k|kP k k ∈ R.

4. |kP k − kQk| ≤ ||P + Q|| ≤ kP k + kQk.

Punto de división Considere los puntos P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ) y el segmento que une los puntos P Q ( o QP ).
Sea R(x, y) un tercer punto que divide el segmento en la relación, para rs > 0:

PR r
=
RQ s
Usando semejanza de triángulos se obtiene que las coordenadas del punto R son
rx1 + sx2 ry1 + sy2
x= y=
r+s r+s

1.3 La Recta

Considere los puntos P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ) en el plano. El primer postulado de Euclides afirma que “dado dos
puntos existe una única recta que pasa por ellos”. La recta que pasa por los puntos P y Q será denotada por LP Q .
Puesto que la recta que pasa por P y Q es la misma que pasa por Q y P , luego sin pérdida de generalidad la recta
será denotada por L.
Sean P (x1 , y1 ) , Q(x2 , y2 ) y la recta que pasa por esos puntos L, y sea (x, y) ∈ L como en la siguiente figura:

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(x2 ,y2 )

(x,y)
y2 −y1

y−y1

(x1 ,y1 )

x−x1

x2 −x1

En virtud del teorema de Thales, el punto (x, y) satisface: De


y2 − y1 y − y1
= , x1 6= x2
x2 − x1 x − x1
De aquı́ ecuación de la recta, esto es, la ecuación que satisfacen los puntos (x, y) viene dada por:

Ecuación Cartesiana
y − y1 y2 − y1
L: = , x1 6= x2
x − x1 x2 − x1

Ecuación Punto-Pendiente
L: y − y1 = m(x − x1 ),
y2 −y1
aquı́ m = x2 −x1 se denomina Pendiente de la recta L.

Ecuación Pendiente-Intersección
L: y = mx + n,
aquı́ n es el punto de intersección de la recta L con el eje Y.
Observación 1.3. Si x1 = x2 la ecuación de la recta será x = x1 = x2 , y si y1 = y2 , la ecuación de la recta será
y = y1 = y2 .

Observación 1.4. En general, una ecuación de una recta puede ser escrita por ax + by + c = 0.

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y2 −y1

P
θ
x2 −x1
Sean P (x1 , y1 ) ,Q(x2 , y2 ). Sea θ el ángulo que forma L
con el eje x, como se ve en la siguiente figura. De donde
m = tan θ.

Sean L1 y L2 con pendientes m1 y m2 respectivamente de modo que ninguna recta sea paralela al eje y. Sea α
el ángulo agudo formado por L1 y L2 como se muestra en la siguiente figura.

Tenemos que m1 = tan θ1 y m2 = tan θ2 . Con esto, se tendrá una expresión que relaciona el ángulo entre las
rectas con la pendiente de ellas. Muestre que esta expresión viene dada por
m1 − m2
tan α =
1 − m1 · m2

θ1 θ2

Definición 1.3. De la expresión anterior se tiene:

• L1 es paralelo a L2 si m1 = m2 (ángulo entre rectas α = 0), denotamos L1 //L2 .


π
• L1 es perpendicular a L2 si m1 · m2 = −1 (ángulo entre rectas α = ), denotamos L1 ⊥L2 .
2
Ejercicio 1.1. Encontrar una relación entre los coeficientes de las rectas a1 x + b1 y + c1 = 0 y a2 x + b2 y + c2 = 0
para que intersecten. ¿Pueden 2 rectas en el plano tener más de un punto en común?

Definición 1.4. Distancia desde un punto P (x0 , y0 ) a una recta L : ax + by + c = 0: es la menor distancia entre
el punto P (x0 , y0 ) y la recta L, se puede probar que viene dada por

|ax0 + by0 + c|
d= √ .
a2 + b2
Si dispone de tiempo deducir esta fórmula.

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2 Ejercicios Propuestos
1. Encuentre la ecuación de la recta L de pendiente positiva que contiene al punto (2, −12) y sabiendo que la
suma de sus interceptos con los ejes coordenados es igual a −12.
2. Encuentre el ángulo entre las diagonales de un polı́gono con vértices (1, 2), (2, −1), (−1, 3), (−3, −4).
3. Las coordenadas del punto P son (2,6), y la ecuación de la recta L es 4x + 3y = 12. Determinar la distancia
del punto P a la recta L siguiendo los siguientes pasos: a) Halle la pendiente de L. b) Halle la ecuación de la
recta L0 que pasa por P y es perpendicular a L. c) Determine las coordenadas del punto P 0 que es el punto
de intersección entre L y L0 . d) Calcule la distancia entre el punto P y P 0 .

3 Clase 2
3.1 Aprendizajes esperados
• Reconoce el concepto de lugar geométrico.
• Identifica el lugar geométrico de una circunferencia, su gráfica y resuelve problemas relacionados al concepto.
• Identifica el lugar geométrico de una elipse, su ecuación canónica, gráfica y conceptos relacionados (focos,
semiejes, vértices) y resuelve problemas relacionados al concepto.
• Interpreta el concepto de excentricidad.

Definición 3.1. Un Lugar geométrico es una curva o gráfica que contiene todos los puntos, y solo ellos, cuyas
coordenadas satisfacen una ecuación dada.
Ejemplo 3.1. Hallar la ecuación del lugar geométrico de todos los puntos del plano que equidistan de (1, 0) y
(0, 1).
Solución:

d ((x, y) , (1, 0)) = d ((x, y) , (0, 1))


2 2 2
(x − 1) + y = x2 + (y − 1)

si y solo si y = x. El lugar geométrico es la recta y = x.

3.2 Ecuación de la Circunferencia

Definición 3.2. Sea (h, k) ∈ R2 y R > 0. La circunferencia es el lugar geométrico de todos los puntos cuya
distancia al punto C(h, k) es constante igual a R.

Esto es si P (x, y) es un punto de la circunferencia entonces:

d(P, C) = R
p
(x − h)2 + (y − k)2 = R

Luego la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto (h, k) y radio R viene dada por:

(x − h)2 + (y − k)2 = R2

Observar que si se desarrolla la expresión anterior se obtiene:

Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0

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en donde A = 1, B = 1, C = −2h, D = −2k y E = h2 + k 2 − R2 .

Ejercicio 3.1. Determine la ecuación de las siguientes circunferencias:


1. Centro es el punto (2, −6) y su radio es 6.
2. El segmento de recta que une A(1, 1) y B(−8, 6) es un diámetro.
3. El centro está en el punto (4, 2) y la circunferencia pasa por el punto (−1, −1).
4. La circunferencia es tangente a la recta 3x − 4y = 32 y el centro está en el punto (0, 7).

3.3 Ecuación de la Elipse

Definición 3.3. Sean F1 y F2 puntos en R2 . La elipse es el lugar geométrico de todos los puntos P ∈ R2 de modo
que la suma de las distancias de P a F1 y P a F2 sea constante.

Los puntos F1 y F2 reciben el nombre de focos. Sean a > c > 0 y supongamos que F1 = (−c, 0) y F2 = (c, 0),
y que la constante es 2a. Sea P = (x, y) un punto de la elipse, luego se tendrá que:

d(F1 , P ) + d(F2 , P ) = 2a (1)


p
d(F1 , P ) = (x + c)2 + y 2 (2)
p
d(F2 , P ) = (x − c)2 + y 2 (3)

Si a la ecuación (2) se le resta (3) y se utiliza (1) se obtiene que d(F1 , P ) − d(F2 , P ) = 2xc/a. Con esto se tendrá
que d(F1 , P ) = (xc + a2 )/a y luego:

2
xc + a2

(x + c)2 + y 2 =
a
x2 a2 + 2xca2 + c2 a2 + y 2 a2 = x2 c2 + 2xca2 + a4
2 2 2 2 2
x (a − c ) + a y = a2 (a2 − c2 )

Notar que a2 − c2 > 0. Sea b2 = a2 − c2 . Luego la ecuación de la elipse con:

Centro (0, 0)

Focos (−c, 0) y (c, 0)

Semieje Mayor a

Semieje Menor b

Vértices en el semieje mayor (a, 0) y (−a, 0)

Vértices en el semieje menor (0, b) y (0, −b)

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viene dada por:


x2 y2
+ =1
a2 b2

Para que el centro de la elipse esté en el punto (h, k) basta hacer el cambio de coordenadas x → x−h e y → y −k.
Entonces se tendrá que la ecuación de la elipse con:

Centro (h, k)

Focos (−c + h, k) y (c + h, k)

Semieje Mayor a

Semieje Menor b

Vértices en el semieje mayor (a + h, k) y (−a + h, k)

Vértices en el semieje menor (h, b + k) y (h, −b + k)

viene dada por:


(x − h)2 (y − k)2
+ =1
a2 b2

Observar que si se desarrolla la expresión anterior se obtiene:


Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0
en donde A = b2 , B = a2 , C = −2hb2 , D = −2ka2 y E = h2 b2 + k 2 a2 − a2 b2 .
c
Definición 3.4. La excentricidad de la elipse viene dado por e = < 1.
a
Observación 3.1. Estudiar la relación entre la excentricidad y el parecido de la elipse con una circunferencia.
Ejercicio 3.2. En cada uno de los siguiente ejercicios llevar la ecuación a su forma canónica y luego determinar:
Coordenadas de los vértices, focos y centro, longitudes de los ejes mayor y menor, y finalmente grafique
1. x2 + 4y 2 − 6x + 16y + 21 = 0
2. 4x2 + 9y 2 + 32x − 18y + 37 = 0
3. x2 + 4y 2 − 10x − 40y + 109 = 0
4. 9x2 + 4y 2 − 8y − 32 = 0
Ejercicio 3.3. Una elipse tiene su√centro en el√origen y su eje mayor coincide con el eje x. Hallar su ecuación
sabiendo que pasa por los puntos ( 6, −1) y (2, 2).

Ejercicio 3.4. Hallar la ecuación de la elipse que pasa por los puntos (1, 3), (−1, 4), (0, 3 − 3/2) y (−3, 3); y tiene
sus ejes paralelos a los ejes coordenados.

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