PRESENTACIÓN

El Plan Anual de Trabajo es uno de los instrumentos de gestión que se desprende

del PEI y que concreta cada año la gestión de la I.E. VICTOR M. MAURTUA. Este
instrumento define las actividades que responden a las líneas estratégicas
establecidas en el PEI para lograr los resultados esperados, así como la previsión
de los recursos necesarios para su implementación y cumplimiento dentro del marco
de la emergencia sanitaria como consecuencia del COVID 19.

El presente Plan Anual de Trabajo, corresponde al año académico 2022 en

concordancia con la RV. 531-2022-MINEDU, sobre lineamientos para el desarrollo
del Año Escolar actual que define los características del retorno a la presencialidad
y/o semipresencialidad y organiza los componentes pedagógicos y de la gestión
institucional. Su elaboración ha contado con la participación de la comunidad
educativa, desde los objetivos, líneas estratégicas y metas multianuales con sus
respectivas tareas, responsables, recursos y plazos; asegurando su vinculación con
los objetivos del PEI.

El cumplimiento estratégico del presente Plan será para mejorar los aprendizajes de
nuestros estudiantes, así como fortalecer la práctica pedagógica de
acompañamiento y retroalimentación como parte de la evaluación formativa.
Asimismo, ampliar y brindar un mejor servicio educativo para su fase
semipresencial o presencial.
 BASES LEGALES

o Constitución Política del Perú.

o Ley Nº 28044, Ley General de Educación, y sus modificatorias las Leyes Nº 28123,
Nº 28302, Nº 2832 y Nº 28740.
o Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044,
Ley General de Educación.
o Ley Nº 29944, Ley de la Reforma Magisterial.
o D.S. Nº 004-2013-ED que aprueba el reglamento de la Ley Nº 29944, Ley de
Reforma Magisterial.
o Ley 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativas.
o Decreto Supremo N° 015-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29694,
Ley que protege a los consumidores de las prácticas abusivas en la selección o
adquisición de textos escolares.
o Decreto Supremo Nº 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28988,
Ley que declara la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial.
o Ley Nº 29600 que fomenta la reinserción laboral por embarazo.
o Decreto Supremo N° 010-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29719,
Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas.
o Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación
de la Calidad Educativa.
o Ley 29973 Ley General de la Persona con Discapacidad.
o Resolución Ministerial Nº 0201-2009-ED, que aprueba la Directiva “Procedimientos
para la prevención y sanción del hostigamiento sexual en el sector educación.
o Resolución Ministerial Nº 0069-2008-ED, aprueban la Directiva “Normas para la
matrícula de niños, niñas y jóvenes con discapacidad en los diferentes niveles y
modalidades del sistema educativo en el marco de la Educación Inclusiva”.
o Resolución Ministerial Nº 0519-2012-ED, que aprueba la Directiva Nº 019-2012-
MINEDU/VMGI-OET, Lineamientos para la prevención y protección de las y los
estudiantes contra la violencia ejercida por personas de las Instituciones Educativas.
o Ley N° 28044, Ley General de Educación Ley N° 28628, Ley que regula la
participación de las asociaciones de padres de familia en las instituciones
 educativas públicas
o Ley N° 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público
esencial
o Ley N° 29664, Ley que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de
Desastres (SINAGED)
o Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativas
o Ley N° 30021, Ley de promoción de la alimentación saludable para niños, niñas y
adolescentes
o Ley N° 30403, Ley que prohíbe el uso del castigo físico y humillante contra los niños,
niñas y adolescentes
o Ley N° 30432, Ley que promueve y garantiza la práctica del deporte y la educación
física en los diferentes niveles de la educación básica pública
o Ley Nº 30797, Ley que promueve la educación inclusiva, modifica el artículo 52 e
incorpora los artículos 19-A y 62-A en la Ley 28044, Ley General de Educación
o Decreto Legislativo N° 1468, Decreto Legislativo que establece disposiciones de
prevención y protección para las personas con discapacidad ante la emergencia
sanitaria ocasionada por el COVID-19.
o RM. 531-2021-MINEDU. “Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/0
semipresencialidad, así como para la prestación del servicio educativo para el año
escolar 2022”
o RM.O48-2022-MINEDU. Modifican el documento normativo demoninado
“Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/0 semipresencialidad, así como
para la prestación del servicio educativo para el año escolar 2022”
VISIÓN

La Institución Educativa “Víctor Manuel Maurtua” , brinda una

educación Científica, Humanística y técnica basada en valores,
aplicando innovaciones pedagógicas en las diferentes áreas
curriculares. Cuenta con docentes Idóneos capacitados y
comprendidos en la formación integral de los educandos,
preparándolos para la vida y retos e la sociedad del Siglo XXI.

MISIÓN

La IE En el año 2025 será una institución educativa que

brinda una educación de calidad con docentes calificados e
identificados, que garantiza el aprendizaje significativo y la
formación integral a través de competencias claves para la
vida, favoreciendo de manera permanente el fortalecimiento
de su creatividad, con apoyo de la ciencia y la tecnología,
orientando el aprovechamiento y explotación de sus recursos
de manera racional y sostenida para generar productividad y
trabajo en su comunidad.
 PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:
Metas año Actividades para el año Fuentes de Cronograma (meses)
2022 verificación Responsabl
e E F M A M J J A S O N D
 Nivelación y Reforzamiento a los Registros de Docentes
Incrementar hasta un 90% el nivel *
estudiantes Evaluaciones y
de logro destacado en todas las
 Comunicación permanente con los padres Actas finales de
áreas curriculares priorizadas del
de familia evaluación x x x x x x x x x x
nivel primaria y secundaria.
 Reuniones colegiadas para asegurar los
aprendizajes
 Grupos de Interaprendizajes (GIAS)
 Evaluar los resultados
Mejorar las acciones de  Elaboración del Plan de Monitoreo Plan de Monitoreo
monitoreo, acompañamiento y  Socialización de la Ficha de Monitoreo y Fichas de
asesoramiento a los docentes en Monitoreo,
un 100%.  Aplicación de la Ficha de Monitoreo y Acompañamiento
Acompañamiento
x x x x x x x x
y Asesoramiento
Analizar el progreso de  Evaluar los resultados Docente
aprendizaje de los estudiantes  Toma de decisiones
para implementar acciones de
mejora, en un 100%

Fecha máxima para la difusión de la matrícula x

Validación de datos de identificación, ubicación y
estado de funcionamiento de la I.E. en ESCALE en el x
marco de implementación del RIE
Actividades para el mantenimiento del local escolar x x x
Buen Inicio del año Escolar 2022.
Fecha máxima para el proceso de matrícula x
Enero-Marzo Programación Curricular/ planificación y actualización x
de los II. GG
Culminar los preparativos para el Buen Inicio del Año x
Escolar.
Apertura del año escolar x
Cierre de fa fase de Reporte del Censo Educativo
2021 – Módulo II Resultados del Ejercicio Educativo, x
en todos los niveles y modalidades.
Alianzas estratégicas con organismos estatales y x x x x x x x x x x x x
privados
 Revisión de los II.GG x
Inicio de la fase de reporte de datos del Censo x
Educativo 2020 – Módulo I Matrícula, Docentes,
Recursos y Local Educativo.
Fin del proceso de matrícula en EBR x
Asesoramiento virtual para el uso de la x x x x x x x x x
Plataforma y herramientas virtuales
Día de la Madre x
Actividades para el fomento de la lectura y x x x x x x x x
escritura como el Plan Lector
Cierre de los II.GG y Primera Jornada de Reflexión x
Concursos Educativos Nacionales x
Escuela para Padres x
Día del Padre x
Cierre de la fase de reporte de datos del Censo x
Educativo 2021
Registro en el SIAGIE sobre disponibilidad de x
vacantes regulares y de estudiantes con NEE para el
año 2022
Desarrollo del año escolar (abril a “Día del Maestro” x
noviembre) Establecemos nuestros Planes de Mejora de la x x
práctica pedagógica
Actividades de tutoría y convivencia x x x x x x x x x x
democrática
ANIVERSARIO PATRIO: 201 AÑOS x
Actividades de aniversario x
Actividades de promotores educadores para x x x x x x x x x x
prevenir violencia familiar, sexual y bulling.
Fortalecemos el Club de Ciencias x x x x x x x x x x
Talleres de Soporte Socio emocional x x x
Actividades de cuidado ambiental, prevención x x x x x x x x x x
de riesgos de desastres y simulacros
Vacaciones (Únicamente para los estudiantes) x
Balance de la gestión, revisión y ajustes de II.GG. x
Segunda Jornada de Reflexión
Fin de Vacaciones x
Reinicio de Clases x
Resultados del Censo Educativo 2021
Escuela para padres x
Monitoreo, acompañamiento y asesoramiento x x x
Celebración del “Día de la Juventud”
Implementamos el Club de Talentos x x x x x x x x
Matemáticos
Fiesta del Señor de Luren x
Fortalecemos el desempeño de Docentes – x x x x x x x x x x
Talleres Pedagógicos y acompañamiento en
gestión.
Fecha máxima para realizar los traslados a otras x
Instituciones Educativas.
Balance de II.GG. y Tercera Jornada de Reflexión x
Reporte y evaluación de Logros Ambientales x
Día del Logro (todo el mes) x
Inicio de la fase de reporte del Censo Educativo 2020 x
– Módulo II Resultados del Ejercicio Educativo (todo
el mes)
Fin de Clases x
Evaluación y Revisión de los II.GG x
Clausura del año escolar 2022 x
I.E. VICTOR MANUEL MAURTUA
 CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR - 2022

Seman dias x
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5
a6 mes
N° de días Nivel
MES efectivos por Secundar
M M M M M M M M M M M ia /
L J V S D L J V S D L J V S D L J V S D L J V S D L mes
a i a i a i a i a i a Ciclo
Avanzad
o
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 19 26 29
ha 0 1 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 7 8 0 1
ENERO Tipo 0
de
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
2 3 4 5 6 7 8 9 16 23
ha 0 1 2 3 4 5 7 8 9 0 1 2 4 5 6 7 8
FEBRERO Tipo 0
de
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 22 29
ha 0 1 2 3 4 6 7 8 9 0 1 3 4 5 6 7 8 0 1
MARZO Tipo 9 63
de D D D D D D A A A A A D D A A A A
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 19 26 29
ha 0 1 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 7 8 0
ABRIL Tipo 19 133
de A D D A A A A A D D A A A D D A A A A A D D A A A A A D
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 24 27 30 31
ha 1 2 3 4 5 6 8 9 0 1 2 3 5 6 8 9
MAYO Tipo 17 119
de D A A A A A D D A A A A A D D E E E E E D D A A A A A D D A A
día
JUNIO Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 21 147
1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 21 28
ha 0 1 2 3 5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 6 7 9 0
Tipo A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A
de
 día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 19 26 29
ha 0 1 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 7 8 0 1
JULIO Tipo 15 105
de A D D A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D E E E D D
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
2 3 4 5 6 7 8 9 16 23 30
ha 0 1 2 3 4 5 7 8 9 0 1 2 4 5 6 7 8 9 1
AGOSTO Tipo 17 119
de E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 20 27 30
ha 0 1 2 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 8 9
SEPTIEMB
Tipo 22 154
RE
de A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 18 25 28 31
ha 0 2 3 4 5 6 7 9 0 1 2 3 4 6 7 9 0
OCTUBRE Tipo 16 112
de D D A A A A A D D E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 22 29
ha 0 1 2 3 4 6 7 8 9 0 1 3 4 5 6 7 8 0
NOVIEMBR
Tipo 21 147
E
de A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A
día
Fec 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 20 27 30
ha 0 1 2 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 8 9 1
DICIEMBR
Tipo 16 112
E
de A A D D A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D D
día
Documento en base a lo propuesto por la RM. 531-2021-MINEDU. Total: 173 1211
.
Tipos de día
Día efectivo de aprendizaje
A DURACIÓN DÍAS EFECTIVOS HORAS EFECTIVAS
escolar
C Jornadas de reflexión I BLOQUE 21/03/2022 al 13/05/2022 38 266
D Sábados y domingos II BLOQUE 23/05/2021 al 22/07/2022 43 301
E Vacaciones estudiantiles III BLOQUE 08/08/2022 al 07/10/2022 44 308
Planificación - Al inicio y al fin del
IV BLOQUE 17/08/2022 al 23/12/2022 48 336
periodo lectivo
FINALIZACIÓN DE
Feriado 23/12/2022 173 1211
CLASES
CLAUSURA DESDE EL 30 DE DICIEMBRE DEL 2022