Comportamiento de un gas a volumen constante

Objetivos
Analizando el comportamiento de un gas a volumen constante medir el número de moles del gas y el valor de la temperatura
cuando la presión es cero (cero absoluto de temperatura).

Materiales
Soporte metálico, tubo, balón, agua, regla y papel milimetrado.

Metodología
Cambiando la temperatura de un gas, manteniendo su volumen constante, se mide la presión de este. Estas variables
termodinámicas se relacionan mediante una ecuación de estado de la cual se puede deducir, a partir de la presión y la
temperatura del gas el número de moles del gas.

Marco teórico
Los conceptos importantes para este laboratorio son:
• La ecuación de estado para un gas ideal.
La ecuación que establece la presión a una profundidad H en un medio de densidad de masa p .
Analizar cada una de estas ecuaciones según las variables que entran en juego.

Experimento
Procedimiento experimental
Se realiza el montaje sugerido en la figura. Con este montaje se puede medir la presión del gas encerrado a partir de la
diferencia de alturas del nivel de agua a ambos lados del tubo. La temperatura del gas se cambia modificando la temperatura del
baño en el que está sumergido y el volumen se mantiene constante dentro del balón acomodando el montaje para que el nivel
del agua de la derecha siempre se encuentre en un mismo punto.
La manipulación sugerida es la siguiente: se llena el tubo con una cierta cantidad de agua y se cierra el balón para
encerrar aire en su interior. Se marca sobre el tubo el nivel del agua1 para establecer el volumen con el que se va a trabajar.
Para garantizar un volumen constante el nivel del agua no debe variar.
Se procede luego a variar la temperatura del baño agregándole agua caliente. El aumento de temperatura hará expandir el
aire encerrado y cambiará el nivel del agua. Para que el nivel de agua vuelva a estar sobre la marca que se hizo, se introduce
agua en el tubo con ayuda de una jeringa, el agua adicional aumentará la presión del gas y hará que el nivel retroceda
nuevamente. Luego de realizar esta operación, se tendrán niveles de agua diferentes a derecha y a izquierda, con esta
diferencia de niveles H se puede establecer la presión a la que se encuentra el gas.
Con los diferentes valores de temperatura y de presión, con la ley de los gases ideales, se puede establecer el número de moles
de aire que encierra el balón.
Es importante esperar a que el sistema llegue a un equilibrio térmico para que la temperatura medida por el termómetro en el
agua sea la misma que la del gas. Por último, se debe medir el volumen V del gas encerrado en el balón incluyendo el volumen

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de la manguera hasta la marca escogida; para hacer esto se llena con agua tanto el balón como la manguera y con ayuda de una
probeta se mide el volumen de agua utilizado.

Análisis
Estudio cualitativo
Esta misma experiencia podría realizarse, no a volumen constante sino a presión constante, ¿en qué cambiaría la manipulación y cómo
sería la evolución de las variables termodinámicas?

Estudio cuantitativo
Partiendo de temperatura ambiente agregar, a pasos, agua caliente y en cada paso tomar la temperatura del baño (en grados
centígrados) cuando el sistema haya llegado a un equilibrio térmico. Luego medir la diferencia de alturas H después de
agregar agua en la manguera para compensar la dilatación del gas. Realizar medidas para 10 temperaturas diferentes.
Con los datos obtenidos de H calcular la presión interna P del gas. La presión atmosférica P0 se mide con ayuda del barómetro
de laboratorio.
Finalmente, en papel milimetrado graficar la presión P contra la temperatura T y calcular, usando los valores de la pendiente
y del corte con el eje el número de moles del gas utilizado. Comentar y analizar los resultados desde un punto de vista
termodinámico.
La temperatura T 0 K se define como la mínima temperatura posible, condición en la cual la presión se hace cero. Determinar a
partir de la regresión la temperatura en grados centígrados para la cual la presión cero y deducir la equivalencia entre grados
centígrados y grados Kelvin.

Conclusiones

1 La marca debe realizarse en la sección del tubo donde el nivel del agua es mas próximo a balón que encierra el aire.

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