Repaso Bloque 1: Unidad 1 y 2

Atención a la Diversidad Lingüística y Cultural

Facultad de Lenguas y Educación

Javier Pinilla
Correo: jpinilla@nebrija.es
Evaluemos algunos
conceptos clave

Taller 1 22
Preguntas sobre la
Unidad 1

Taller 1 33
1. Uno de los grandes problemas de la atención a la
diversidad social ha sido:

a) El aumento descontrolado de la inmigración

b) La falta de medios

c) La negación de la diversidad

Taller 1 44
1. Uno de los grandes problemas de la atención a la
diversidad social ha sido:

a) El aumento descontrolado de la inmigración

b) La falta de medios

c) La negación de la diversidad (x)

Taller 1 55
3. Defender las diferencias… (indica la correcta)

a) Implica promover la desigualdad

b) No implica promover la desigualdad

c) En función de cómo se trate, implicará o no promover la

desigualdad

Taller 1 66
3. Defender las diferencias… (indica la correcta)

a) Implica promover la desigualdad

b) No implica promover la desigualdad (x)

c) En función de cómo se trate, implicará o no promover la

desigualdad

Taller 1 77
4. La diversidad en las aulas es un fenómeno…
(indica la correcta)

a) Que empezó con la inmigración

b) Que no es venido desde fuera

c) Ha aparecido en los últimos 20 años

Taller 1 88
4. La diversidad en las aulas es un fenómeno…
(indica la correcta)

a) Que empezó con la inmigración

b) Que no es venido desde fuera (x)

c) Ha aparecido en los últimos 20 años

Taller 1 99
8. El modelo de escuela en la atención a
la diversidad que incluye a todos los
alumnos se denomina

a) Intercultural

b) Multicultural

c) Pluricultural

Taller 1 10
10
8. El modelo de escuela en la atención a
la diversidad que incluye a todos los
alumnos se denomina

a) Intercultural (x)

b) Multicultural

c) Pluricultural

Taller 1 11
11
9. Ofrecer más apoyos a quien más lo
necesita responde al concepto de:

a) Integración

b) Igualdad

c) Equidad

Taller 1 12
12
9. Ofrecer más apoyos a quien más lo
necesita responde al concepto de:

a) Integración

b) Igualdad

c) Equidad (x).

Taller 1 13
13
Preguntas sobre la
Unidad 2

Taller 1 14
14
1. La diversidad lingüística en España

a) Se debe al aumento descontrolado de la inmigración.

b) Es una cuestión inherente a la historia de España.

c) Ni “A” ni “B” son correctas.

Taller 1 15
15
1. La diversidad lingüística en España

a) Se debe al aumento descontrolado de la inmigración.

b) Es una cuestión inherente a la historia de España. (x)

c) Ni “A” ni “B” son correctas.

Taller 1 16
16
3. Diglosia es:

a) Es la convivencia desequilibrada de dos lenguas en una misma

comunidad.

b) La presencia de dos lenguas en una determinada comunidad

lingüística empleándose ambas indistintamente.

c) Una dificultad en el aprendizaje de las lenguas.

Taller 1 17
17
3. Diglosia es:

a) Es la convivencia desequilibrada de dos lenguas en una misma

comunidad. (x)

b) La presencia de dos lenguas en una determinada comunidad

lingüística empleándose ambas indistintamente.

c) Una dificultad en el aprendizaje de las lenguas.

Taller 1 18
18
5. El catalán es:

a) Un dialecto.

b) Una lengua.

c) Un dialecto antiguo.

Taller 1 19
19
5. El catalán es:

a) Un dialecto.

b) Una lengua. (x)

c) Un dialecto antiguo.

Taller 1 20
20
7. El porcentaje de personas de origen extranjero residentes
en España

a) Ha aumentado especialmente en los últimos cinco años.

b) Alcanza casi el 13%.

c) Ambas respuestas son correctas.

Taller 1 21
21
7. El porcentaje de personas de origen extranjero residentes
en España

a) Ha aumentado especialmente en los últimos cinco años.

b) Alcanza casi el 13%. (x)

c) Ambas respuestas son correctas.

Taller 1 22
22
8. El mayor porcentaje de personas
residentes de origen extranjero
proviene de:

a) La Unión Europea.

b) Sudamérica.

c) África.

Taller 1 23
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8. El mayor porcentaje de personas
residentes de origen extranjero
proviene de:

a) La Unión Europea. (x)

b) Sudamérica.

c) África.

Taller 1 24
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Taller 1 25
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Taller 1 26
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