MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JUAN

MEMORIA DESCRIPTIVA
3.1 ANTECEDENTES
La pedagogía actual dentro de sus cuatro pilares tenemos en cuenta uno para
esta ocasión y es: APRENDER A HACER. Se menciona, ya que un alto grado
de aprendizaje en los estudiantes es a través de que: “haciendo se aprende
mejor”, manipulación de materiales; acompañado por los docentes como guías
directos. Pero por ahora eso es imposible, lo más cercano a dicha actividad
pedagógica es a través del uso de material audiovisual. El medio más adecuado
para esta actividad por su costo en cada hogar y su uso fácil de esta herramienta
pedagógica como medio audiovisual al alcance de la comunidad es la
televisión.
3.2 LOCALIZACIÓN
 Departamento : Ancash
 Provincia : Sihuas
 Distrito : San Juan
 Localidad : Ahijadero y Chontahirca

UBICACION GEOGRAFICA

EXPEDIENTE TÉCNICO: ADQUISICION DE TRANSMISOR DE TELEVISION, TORRE METALICA PARA COMUNICACIONES Y SISTEMA
DE PROTECCION ELECTRICA; EN EL(LA) SERVICIO DE TELEVISIÓN PARA LA DIFUSIÓN DEL PROGRAMA "APRENDO EN CASA" EN
LAS LOCALIDADES DE AHIJADERO Y CHONTAHIRCA DISTRITO DE SAN JUAN, PROVINCIA SIHUAS, DEPARTAMENTO ANCASH
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3.3 LIMITES Y/O LINDEROS

 Por el Norte : Provincia de Pallasca
 Por el Este : Departamento de la Libertad
 Por el sur : Provincia de Pomabamba
 Por el Oeste : Provincia de Huaylas
3.4 VIAS DE ACCESO
Desde la cuidad de Lima tiene como principal vía de acceso:
Lima – Huaraz – Huallanca (Carretera asfaltada) 560 Km.
Huallanca – Yuramarca – Sihuas (Carretera afirmada) 160 Km.
Total 720 Km.
Desde la ciudad de Huaraz
Huaraz – Huallanca (Carretera asfaltada) 105 Km.
Huallanca – Yuramarca – Sihuas (Carretera afirmada) 160 Km.
Total 265 Km.

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3.5 OBJETIVOS Y FINES

GENERALES:
 Favorecer el trabajo pedagógico diario en los estudiantes a través de la
instalación de estaciones de televisión.
ESPECIFICOS:
 Implementar estaciones de transmisión de señal abierta para llegar a cada
hogar a través de la televisión.
 Garantizar el buen funcionamiento de la señal televisiva con equipos
apropiados para su uso adecuado en la comunidad educativa.
 Fortalecer el aprendizaje de los miles de escolares de nuestra jurisdicción del
distrito.
 Utilizar el medio audiovisual para la comunicación a través de imagen
institucional a la comunidad en general del trabajo logrado en la gestión
actual con videos de motivación.
 construcción de cerco perimétrico

3.6 ESTUDIO SOCIO ECONOMICO

Durante el proceso histórico social en el Perú, particularmente desde comienzos
del siglo pasado, se ha configurado una organización física-espacial del territorio
nacional con cierto grado de desequilibrio y con diferencias entre las ciudades
asentadas en el litoral del Pacifico y los centros poblados de los valles
interandinos y de la selva del país.
De igual manera, la Provincia de Sihuas ha experimentado un proceso de
metropolización que se expresa a través de la concentración de las actividades
económicas, socioculturales y político administrativas, como consecuencia del
centralismo y la dependencia que ha originado el modo particular de desarrollo
del país, lo que acentuó el proceso migratorio del interior hacia la Metrópoli de la
Provincia de Sihuas

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De este modo en el área metropolitana se han asentado poblaciones diferenciadas

den cuanto a organización social, religión, cultura, organización económica, raza,
estructura etno-lingüística, entre otras variables.

3.7 PROBLEMÁTICA QUE RESUELVA EL PROYECTO

La instalación de las ESTACIONES DE TELEVISÓN para el apoyo de las
actividades pedagógicas a través de la televisión de señal abierta, es una necesidad
de suma urgencia ya que compromete el futuro de la actividad escolar de los
estudiantes de la jurisdicción de nuestro distrito. Éste medio audiovisual en la
actualidad se ha convertido en una herramienta indispensable dentro de la labor
pedagógica.

Entre muchas necesidades con que cuenta nuestra población, una de las que no
podemos estar ajenas ya que es un derecho fundamental de todo ser humano es de
recibir una educación de calidad y en estos momentos que atravesamos con este mal
mundial, la televisión es una herramienta necesaria para el apoyo pedagógico.

3.8 SOLUCIÓN PROPUESTA

Se tiene por solución la instalación de las dos estaciones de televisión dentro de la
jurisdicción distrital para el apoyo de las actividades pedagógicas de los estudiantes
y ayudar a la mejorara de la calidad educativa, para lo cual se ubicarán en dos
lugares estratégicos, donde en años anteriores venían funcionando:

1. Caserío de Ahijadero
2. Caserío de Chontahirca.

Con la instalación de la estación de televisión la población beneficiarai serán los

estudiantes debido a que en estos momentos se viene realizando el aprendizaje
virtualmente mediante televisor, intenet y radio.
Netamente se va mostrar un cuadro donde se observa la población beneficiaria:

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Estudiantes Nivel Inicial:

N IVEL INICIAL
TOTAL
TOTAL DE 0 AÑOS 1 AÑOS 2 AÑOS 3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS MAS DE 5 POR
NOMBRE DE TOTAL DE TOTAL DE
LOCALIDAD MATRICULA SEXO
LA I.E GRADOS SECCIONES
DOS
H M H M H M H M H M H M H M H M

AHIJADERO 202 14 3 3 0 0 0 0 0 0 2 1 1 1 3 2 2 2 8 6

CHONTAHIRCA 203 11 3 3 0 0 0 0 0 0 1 2 2 1 1 1 2 1 6 5

TOTAL 25 0 0 0 0 0 0 3 3 3 2 4 3 4 3 14 11

Cuadro N°01: Elaborado por el Autor

Estudiantes Nivel Primario:

NIVEL INICIAL
TOTAL
TOTAL DE 1° GRADO 2° GRADO 3° GRADO 4° GRADO 5° GRADO 6° GRADO POR
NOMBRE DE TOTAL DE TOTAL DE
LOCALIDAD MATRICULA SEXO
LA I.E GRADOS SECCIONES
DOS H M H M H M H M H M H M H M
MARCOS
AHIJADERO 44 6 6 2 3 4 5 5 4 3 4 5 2 5 2 24 20
CAPRSITANO
CHONTAHIRCA CHONTAHIRCA 33 6 6 2 2 3 2 0 4 1 5 2 6 1 5 9 24
TOTAL 77 12 12 4 5 7 7 5 8 4 9 7 8 6 7 33 44
Cuadro N°02: Elaborado por el Autor

Estudiantes Nivel Secundaria:

NIVEL INICIAL
TOTAL
TOTAL DE
NOMBRE DE TOTAL DE TOTAL DE 1° GRADO 2° GRADO 3° GRADO 4° GRADO 5° GRADO 6° GRADO POR
LOCALIDAD MATRICULA
LA I.E GRADOS SECCIONES SEXO
DOS
H M H M H M H M H M H M H M
MARCOS 61 6 6 4 5 6 5 5 7 6 4 7 2 6 4 34 27
AHIJADERO
CAPRSITANO
CHONTAHIRCA NO EXISTE 0 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL 61 12 12 4 5 6 5 5 7 6 4 7 2 6 4 34 27

Cuadro N°03: Elaborado por el Autor

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3.9 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Una estación de televisión es un conjunto de equipos que se serán adquiridos por la

Municipalidad Distrital de San juan, que transmitirá el contenido de vídeo a través
de ondas de radio directamente desde un transmisor en la superficie de la tierra a
un receptor en la tierra. Lo más a menudo el término se refiere a una estación que
transmite contenido estructurado a una audiencia o se refiere a la organización que
opera la estación. Una televisión terrestre transmisión puede ocurrir a través de la
televisión analógica señales o, más recientemente, a través de televisión
digital señales. Dado que las señales de estaciones de televisión utilizan el espectro
electromagnético, que en el pasado ha sido una, recurso escaso común, los
gobiernos a menudo afirman autoridad para regular ellos. Sistemas de difusión de
televisión normas varían en todo el mundo.

3.10 PRESUPUESTO DEL PROYECTO:

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3.11 FUENTE DE FINANCIAMIENTO:

La Fuente de financiamiento es canos sobre canon

3.12 PLAZO DE EJECUCIÓN DE OBRA:

Se ha considerado un tiempo de ejecución para el presente proyecto de 30 días
(treinta días calendario).
3.13 MODALIDAD DE EJECUCIÓN:
El proyecto será a través de ejecución por CONTRATA

3.14 SISTEMA DE CONTRATACIÓN:

El sistema de contratación del proyecto será a SUMA ALZADA.

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