PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación:

 Código del Programa de Formación:
 Nombre del Proyecto
 Fase del Proyecto
 Actividad de Proyecto
 Competencia
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
 Duración de la Guía: 44 horas

2. PRESENTACIÓN

En Colombia como en muchos países la accidentalidad y enfermedades laborales presentan altos índices,
muchas veces por desconocimiento de las normas y exceso de confianza, los dos factores determinantes
para analizar la calidad de vida de un trabajador.

En esta guía vamos a trabajar sobre la importancia del conocimiento en seguridad, tanto ambiental como en
salud, para mejorar la calidad de vida de los trabajadores y de esta manera tener un mejor futuro no solo
para el trabajador sino para sus familias.

Aprovechen todos los conocimientos que adquieran al desarrollar metódicamente estas actividades y de
esta manera aplicar todo lo aprendido, no solo en sus trabajos sino en su vida en general.

GFPI-F-019 V
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Para el desarrollo de las diferentes actividades que vamos a plantear en esta guía es necesario que se
tenga claridad sobre algunas definiciones y los principales factores de riesgo que se pueden tener tanto en
lo ambiental como directamente en la salud del trabajador en su lugar de trabajo.

Para esta actividad lo primero que se debe hacer es ORGANIZAR las definiciones que se presentan a
continuación, encontraran en la primera columna la palabra, en la segunda columna encontraran las
definiciones pero están en desorden, ustedes deben organizar las definiciones de forma coherente y
después deben buscar una imagen que represente cada una de las definiciones. Esta actividad se debe
entregar cuando la instructora lo solicite.
.

Termino Definición Ejemplo

Conductas por acción u omisión que conllevan a la

SALUD
violación de procedimientos, normas, reglamentos o
prácticas seguras pre-establecidas.
Es un elemento, fenómeno o acción humana que
TRABAJO puede provocar daño en la salud de los trabajadores,
en los equipos o en las instalaciones.

Suceso repentino que sobrevenga por causa o con

ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador
una lesión orgánica, una perturbación funcional o
psiquiátrica, una invalidez o la muerte.

Es también aquel que se produce durante la ejecución

AMBIENTE DE de órdenes del empleador, o durante la ejecución de
TRABAJO una labor bajo su autoridad, aún fuera del lugar y
horas de trabajo.

Igualmente el que se produzca durante el traslado de

los trabajadores desde su residencia a los lugares de
trabajo o viceversa, cuando el transporte lo suministre
el empleador.

Condiciones del ambiente, instrumentos, materiales,

la tarea o la organización del trabajo que encierra un
RIESGO
daño potencial en la salud de los trabajadores o un
efecto negativo en la empresa.

Combinación de la probabilidad de que ocurra(n)

un(os) evento(s) o exposición(es) peligroso(s), y la
PELIGRO
severidad de lesión o enfermedad que puede ser
causado por el(los) evento(s) o la(s) exposición(es)

INCIDENTE Ciencia y arte dedicada al reconocimiento, evaluación

y control de aquellos factores de riesgo ambientales o
tensiones provocadas por o con motivo del trabajo y GFPI-F-019 V
 que pueden afectar la salud y el bienestar o crear
algún malestar significativo

ACCIDENTE DE Fuente, situación o acto con potencial de daño en

TRABAJO términos de enfermedad o lesión a las personas, o
una combinación de éstos.
Evento(s) relacionado(s) con el trabajo, en el (los) que
ENFERMEDAD
pudo haber ocurrido lesión o enfermedad, o victima
LABORAL
mortal.

Cualquier condición o práctica en cualquier lugar de

HIGIENE empleo cuya naturaleza pueda causar la muerte o una
OCUPACIONAL lesión física grave quw se puede eliminar mediante
procedimientos establecidos

Es el conjunto de condiciones que rodean a la

ACTO
persona y que directa o indirectamente influyen en su
INSEGURO
estado de salud y en su vida laboral.

Es toda actividad que el hombre realiza de

CONDICIÓN
transformación de la naturaleza con el fin de mejorar
INSEGURA
la calidad de vida.

La contraída como resultado de la exposición a

FACTOR DE factores de riesgo inherentes a la actividad laboral o
RIESGO del medio en el que el trabajador se ha visto obligado
a trabajar.

PELIGRO Es un estado de bienestar físico, mental y social. No

INMINENTE solo es la ausencia de enfermedad.

3.2. Después de tener claridad en las principales terminologías utilizadas en seguridad y salud en el trabajo
es importante que empecemos a trabajar los factores de riesgo, para este punto deben realizar un mapa
conceptual en el cual van a tener en cuenta los siguientes puntos:

1. Definicion de cada uno de los factor de riesgo (Fisicos, químicos, biologícos, ergonómicos,
psicolaborales, locativos, mecánicos, eléctricos, naturales o ambientales)

2. Colocar un ejemplo de cada uno de estos factores de riesgo, estos ejemplos pueden ser laborales o en
un entorno de casa ( los riesgos se presentan en todas partes)

3.3. Como se pudieron dar cuenta algunos de estos factores que pueden producir riesgos son los
ambientales, para entender mejor este tema, vamos a trabajar sobre algunos de los riesgos ambientales y
alternativa de solución.

Para tener una idea general sobre este tema vamos a ver el documental “Home”, lo pueden encontrar en
este link: https://www.youtube.com/watch?v=LbMj3I6o8ec
GFPI-F-019 V
Este documental va acompañado de una evaluación Anexo 1. Documento adjunto a esta guía, esta
evaluación se debe diligenciar durante el documental y entregar cuando lo solicite la instructora.

Para entender mejor como funcionan estos problemas ambientales vamos a hacer algunas exposiciones,
los temas son los siguientes:

1.Cambio Climatico
2.Capa de ozono
3. Contaminación Auditiva
4. Contaminacion electromagnética
5. Contaminación visual
6. RAEE(Residuos de aparatos eléctricos y electrónicos)
7. Manejo de residuos

La investigación de cada tema se debe hacer así:

1.Causas: se debe investigar por qué razón se presenta el problema ambiental.

2. Consecuencias: Cuáles son los efectos de este problema ambiental no solo en el hombre sino también en
la fauna y flora.
3. Soluciones: Que soluciones se pueden adoptar para minimizar este problema ambiental, no solo
actualmente sino a futuro.
4. Normativa vigente: La norma que aplique directamente a el tema asignado, tanto nacional como
internacional.

- En los temas ambientales las energías limpias también son muy importantes, para este tema se debe
realizar un mapa mental sobre ellas su definición, características y uso.

3.4. El reconocimiento de estos impactos ambientales y los cumplimientos legales como lo pudimos ver en
las exposiciones esta reglamentado por el país y el mundo, para cumplir con lo exigido por la ley y teniendo
GFPI-F-019 V
en cuenta la responsabilidad ambiental de cada empresa se deben identificar estos impactos y diseñar las
matrices.

Para este punto deben diligenciar el Anexo 2. Matriz de impactos ambientales. Este ejercicio lo pueden
hacer consultando las características de las empresas que actualmente se encuentran en el país dirigidas
hacia su especialidad. Esta evidencia se debe entregar cuando lo indique la instructora.

3.5. En las actividades anteriores trabajamos sobre las generalidades y normativa sobre riesgos
ambientales, en este momento es importante que también revisemos la normativa que cualquier trabajador
debería conocer sobre Seguridad y salud.

Para este punto se deben leer en equipo las siguientes normas:

Decreto 1072-2012 (sistema de riesgo)

Ley 1010-2006 (acoso laboral)
Ley 1610-2013 (inspecciones)
Ley 1616-2013 (salud mental)
Resolución 1016-1989 (Programas de Salud Ocupacional)
Resolución 2013-1989 (Comités paritarios)
Resolución 1409-2012(Trabajo en alturas)
Ley 1562-2012 (sistema de riesgos laborales)

Esta debe ser una lectura comprensiva y enriquecedora en el Anexo 3. Normativa Seguridad y Salud, van
a encontrar las preguntas correspondientes y se debe entregar un documento por grupo de trabajo (la
instructora asignara los grupos).

3.6. En este momento ya tenemos suficientes conocimientos, para reconocer todos estos riesgos en un
ambiente de trabajo, estudio y en casa. En una empresa es de vital importancia que los trabajadores
puedan reportar estas condiciones y de esta manera buscar las mejores soluciones, para este punto van a
desarrollar una inspección de seguridad y el panorama o matriz de riesgos aplicable a estos riesgos, esto lo
van a hacer en los formatos que encontraran en el Anexo 4. Inspeccion de seguridad y panorama de
riesgos y entregarlo a la instructora cuando se les indique.

3.7. Finalmente y para dar el cierre a las actividades de este trimestre es muy importante hablar de los
métodos de control y primeros auxilios, para esto van a realizar las actividades que la instructora les va
asignar.

 Ambiente Requerido: : Lugar que permita momentos de concentración y trabajo.

 Materiales: Computadores, celular o Tablet con internet, papel, lápiz y materiales didácticos.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Preguntas sobre normativa en Responde a preguntas sobre

GFPI-F-019 V
segurida y salud laboral
Evidencias de Desempeño:
Exposición sobre riesgos
ambientales
Metodos de control
normativa aplicada a los
contextos laborales
Demuestra conocimientos sobre
riesgos ambietales y su
aplicación en su contextro
laboral y social.
Tecnica: Cuestinario
Instrumento: Evaluacion de
cuestionario
Tecnica: Exposición
Instrumento: Lista de chequeo

Evidencias de Producto:
Cuadro definiciones
Mapa conceptual factores de riesgo
Inspección de seguridad
Diagnóstica y reporta los
riesgos que se pueden tener en
su entorno laboral o social
Tecnica: Diligenciamiento de
instrumentos
Instrumento: productos sobre
reporte e identificación de riesgos

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

ACTIVIDAD: Es la acción consciente, básica y exclusiva del ser humano con la cual se transforma la
naturaleza, la cultura y / o la sociedad.

ACTIVIDADES DE ALTO RIESGO: Para pensiones especiales: Según el decreto 1281 de 1994, se
consideran actividades de alto riesgo para la salud de los trabajadores trabajos de minería subterránea, de
exposición a radiaciones ionizantes, trabajos que impliquen exposición a altas temperaturas por encima de
los valores permisibles y/o manejo de sustancias comprobadamente cancerígenas.

ACTIVIDADES QUE PROTEGEN SU SALUD: En la implementación de los programas de estilos de vida

saludables en el trabajo se debe incluir actividades tales como: capacitación contra el consumo de
sustancias adictivas, alcoholismo, prevención contra el estrés, controles médicos.

Actividad rutinaria. Actividad que forma parte de un proceso de la organización, se ha planificado y es

Estandarizable

ADMINISTRADORAS DE RIESGOS LABORALES (ARL), RESPONSABILIDADES: son las entidades

encargadas de organizar la afiliación, el recaudo de las cotizaciones, el pago de las prestaciones
económicas, la venta de los servicios adicionales de salud ocupacional y la prestación del servicio médico
efectivo a través de las entidades promotoras de salud. En relación con los accidentes de trabajo están
obligadas a vigilar y controlar la aplicación de las normas, garantizar la prestación de los servicios de salud y
reconocer las prestaciones económicas que tuvieren lugar. Toda entidad administradora de riesgos
laborales está obligada a realizar actividades de prevención de accidentes de trabajo y de enfermedades
laborales, en las empresas afiliadas. Para este efecto deberá contar con una organización idónea estable,
propia o contratada.

GFPI-F-019 V
ATENCIÓN INICIAL DE URGENCIAS: Es aquella que se brinda a los afiliados al Sistema General de
Riesgos Laborales que han sido objeto de accidentes de trabajo y que podrá ser prestada por cualquier
institución prestadora de servicios de salud.

BRIGADA DE EMERGENCIA: Deberán estar conformadas por personas que aseguren el soporte logístico
del plan de emergencias, por lo tanto, deben conocer las instalaciones, rutas y alarmas. Estas personas
serán entrenadas en extinción de incendios, rescates y salvamentos. Para lograr los objetivos de una
Brigada de emergencia son necesarios los siguientes elementos: Creatividad, productividad, resolución de
problemas, trabajo en equipo y recursos. Los principios de acción de la brigada de emergencias son:
unidad, racionalización y oportunidad, comando, seguridad y equilibrio.

CARGAS DE TRABAJO: Las cargas de trabajo se dividen en: carga física y carga mental o psicosocial. La
carga física se refiere a de la labor que imponen al trabajador un esfuerzo físico; generalmente se da en
términos de postura corporal, fuerza y movimiento e implica el uso de los componentes del sistema
osteomuscular.

CENTRO DE TRABAJO: Para los efectos del artículo 25 del Decreto-ley 1295 de 1.994, se entiende por
centro de trabajo toda edificación o área a cielo abierto destinada a una actividad económica en una
empresa determinada. Cuando una empresa tenga más de un centro de trabajo podrán clasificarse los
trabajadores de uno o más de ellos en una clase de riesgo diferente... (Art. 1 Decreto 1530 de 1.996).

COMITÉ PARITARIO DE SEGURIAD Y SALUD EN EL TRABAJO - COPASST: Es un grupo de personas

conformado paritariamente por representantes de los trabajadores y de la administración de la empresa, de
acuerdo con la reglamentación vigente (Art. 2 Resolución 2013 de 1.986). Debe funcionar como organismo
de promoción y vigilancia del Programa de Salud Ocupacional.

DERECHOS ASISTENCIALES: Todo trabajador que sufra un accidente de trabajo o enfermedad

profesional tendrá derecho a prestaciones asistenciales (Atención médica, hospitalización y Rehabilitación
física y profesional) y económicas. Cuando ocurre un accidente de trabajo o enfermedad profesional, se
reciben los servicios de salud en la EPS a la cual está afiliado y si la atención es de urgencia, en cualquier
IPS.

ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL: Estos deben ser suministrados teniendo en cuenta los
requerimientos específicos de los puestos de trabajo, homologación según las normas de control de calidad
y el confort. Además, es necesario capacitar en su manejo, cuidado y mantenimiento, así como realizar el
seguimiento de su utilización.

EVALUACIÓN DEL PROCESO DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL: Es la acción de medir el

desarrollo del Programa de salud Ocupacional, comparar resultados con criterios establecidos en un período
definido y analizar que determinan el logro total o parcial de las metas previstas. Se realiza mediante la
verificación de resultados obtenidos a través de la eficiencia (Cómo se alcanzaron los objetivos) y la eficacia
(alcanzar objetivos). Esta evaluación se debe realizar sobre LA MATRIZ de riesgos, los procesos de
inducción y capacitación, las inspecciones generales a las instalaciones, los programas de mantenimiento
preventivo, las normas y procedimientos establecidos, los programas contra incendios, señalización y
demarcación, cantidad de accidentes ocurridos en determinado periodo y sobre las actividades de
saneamiento.

INCAPACIDAD, QUIEN LA PAGA: Si la lesión del trabajador accidentado lo amerita, una vez éste haya
sido atendido, debe recibir de la IPS, EPS a la que está afiliado, una incapacidad de acuerdo con su lesión.
GFPI-F-019 V
Si el accidente es de trabajo, el pago de dicha incapacidad será hecho por la ARL a la que este afiliada la
empresa donde éste labora.

MATRIZ DE RIESGO: Es una forma sistemática de identificar, localizar, valorar y jerarquizar condiciones de
riesgo laboral a que están expuestos los trabajadores, que permite el desarrollo de las medidas de
intervención.

PROGRAMA DE ORDEN Y ASEO: El orden es fundamental en la seguridad, la falta de él puede contribuir

a muchas clases de accidentes como caídas y choques, u originar fuego. Por ello se deben mantener pisos,
pasillos y escaleras en buen estado, secos y libres de obstáculos, cables recogidos, tapetes bien estirados,
un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar. Entonces, el programa de orden y aseo debe establecer la
planificación y demarcación de áreas de circulación, dispositivos de seguridad para máquinas, equipos
contra incendio, ya que esto evita el acceso accidental a las partes móviles o puntos de riesgo.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

- Material de apoyo SENA, Blackboard, promover

- GTC 45
- Paginas de ARLS en Colombia
- GATISOS – guías
- Constitución política de Colombia.
- Ley 100 de 1993
- Decreto 1295 de 1994
- Ley 1562 de 2012
- Constitución política de Colombia
- Ley 1010 de 2006
- Resoluciones 1016/ y 2013 de 1989
-Resolución 00156 de 2005
- Documento OMS, métodos de control
- Resolución 1401 de 2007.
- FURAT(formato único de reporte de accidente de trabajo)
- http://saludocupacional.univalle.edu.co/deriesgoocupacionales.htm
- http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/Revista%206_4.pdf
. http://alebrije.uam.mx/ergonomia/ERGOUAM/job2.htm
- http://www.fisterra.com/mbe/investiga/3f_de_riesgo/3f_de_riesgo.htm
- http://saludocupacional.univalle.edu.co/deriesgoocupacionales.htm
- - http://alebrije.uam.mx/ergonomia/ERGOUAM/job2.htm
- http://www.fisterra.com/mbe/investiga/3f_de_riesgo/3f_de_riesgo.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Julia Marcela Rodríguez Instructora CMM 13 de Abril de 2020

Camargo

GFPI-F-019 V
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependenci Fecha Razón del

a Cambio

Autor (es) Julia Marcela Rodríguez Instructora CMM 2 de Actualizacion de

Camargo Febrero Actividades
de 2021

GFPI-F-019 V