SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

TENCINO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

FICHA: 2341580

APRENDIZ:
Deysi Milena Tellez Ariza

INSTRUCTOR:

Héctor Mauricio Parada

TALLER USO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Según los conceptos explicados para cada uso del signo de puntuación y los ejemplos relacionados,
complete cada tabla con oraciones que hagan uso del signo de puntuación mencionado:

USO DE LA COMA (,). La coma indica pausa breve dentro de un enunciado. Se emplea para separar los
miembros de una enumeración, salvo que estén precedidas por una de las conjunciones (y,e,o,u).

1. Se separan con comas los distintos elementos de una enumeración, menos el último que irá precedido por
la conjunción y o ni.

a. Compraremos galletas, dulces, huevos y pan

b. No quiero gaseosa, jugo ni bebidas negras
c. María me regaló, muñecas, balones, hebillas, pulseras
d. Se venden, computadores, Tablet, celulares

2. Van separadas con coma las palabras, sintagmas y construcciones paralelas que se repiten:

e. Los estudiantes escribían, los maestros explicaban, los directivos tomaban nota.
f. Sí sí, como usted, lo prefiera
g. Tanto tiempo, amigo mío
h. No solo me traicionaste, sino, que, también, me mentiste

3. Se separa con coma el vocativo (palabra con la que llamamos o nos dirigimos a alguien) del resto del
enunciado :

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i. Pedro, nos vamos ya

j. Señores, nunca es tarde, si el resultado es bueno
k. No faltes mañana, Andrea
l. Me dijo juan, el director del colegio
m. Ese barrio según mi vecina, es muy peligroso

4. Cuando una oración subordinada se antepone a la principal se separa con coma:

n. Cuando acabe la tarea, iré a visitarte

o. Aunque, le gustaba mucho jugar fútbol, no podía practicarlo seguido.
p. Cuando, termine mis deberes, iremos a jugar.
q. Les propuse asociarnos, pero no quisieron.

5. Se separan también por comas, los incisos y las aposiciones:

r. Quien quiera boletas, para el partido del domingo, o para el lunes, que las compre hoy mismo.
s. En dos semanas, si Dios quiere, tendremos nuestra celebración.
t. En lo alto de la montaña, según cuenta la leyenda, había una bruja de cien años.
u. Llegamos, a seis de la tarde, muertos de sed, y nos olvidamos por completos, de nuestras
obligaciones.

6. Después de sin embargo, :

v. Sin embargo, no tengo ganas de escribir

w. Las terribles consecuencias de su decisión sin embargo, solo se pusieron de manifiesto
cuando, decidió limarse las uñas.
x. Su propuesta es a todas luces descabellada. Resulta atractiva, sin embargo, me gusta
y. Podríamos escribir, sin embargo, se mueve

7. Cuando se altera el orden normal de la oración:

z. Fiesta, eso es lo que les gusta

aa. Menos lavar la loza, todo lo hace.
bb. La oportunidad, la última que tenía
cc. Las flores, las flores multicolores

8. En las frases que se omite el verbo por sobreentenderse:

dd. Unos venían de Cali, otros de Medellín

ee. Unos llegaron a tiempo, la mayoría muy tarde.

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ff. Es algo que se le podría decir, por ejemplo a un niño

gg. A mí me gusta la lectura ,a Martha el boxeo

9. La conjunción “pues”, si va al final con sentido consecutivo:

hh. Esto se puso peligroso; vámonos pues

ii. Esto se ha acabo; vamos pues
jj. La tienda está cerrada; no podemos comprar las rosas hoy pues

10. Van precedidas de comas las conjunciones “pero” y “mas”, si son frases cortas

kk. Estuvo sentado todo el tiempo, más se cansó

ll. Rosa quería venir pero, le fue imposible.
mm. Anita colocó los adornos sobre los muebles, los portarretratos en los estantes, los libros, y las
demás cosas quedaron separadas.
nn. Estudio todo el verano pero, no fue suficiente

11. Después de los conectores: es decir, o sea, dicho de otra manera, en otras palabras, de igual manera,
igualmente, además, por otra parte, por el contrario, sin embargo, no obstante, más bien, debido a lo
anterior, del mismo modo, en primer lugar, para comenzar, llegado a este punto, finalmente,

oo. Ella habla es decir, se comunica.

pp. Me gustan los zapatos negros, pero, finalmente me quedo con los rojos.
qq. Hay gente que habla correctamente, pero, al momento de escribir no sabe, dónde colocar la
coma.
rr. En efecto, la conferencia ocurrió muy aburrida

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USO DEL PUNTO (.)El punto y seguido separa los enunciados de un párrafo. El punto y aparte, separa dos
párrafos distintos que desarrollan ideas diferentes. Punto final, es el encargado de cerrar un texto.

12. Se escribe punto seguido cada vez que se cierra un período gramatical u oración:

ss. James por ahora lidera al equipo suplente del Real Madrid que mantiene la pelea contra el
Barcelona en la Liga. Siete puntos separan al cuadro dirigido por Zinedine Zidane de alzar el
título local después de cinco años de sequía.
tt. Las casas son de madera. Sin embargo se construyó una de ladrillo.
uu. Los perros tienen un muy buen olfato. Ellos suelen comunicaren por medio de ladridos.

13. Se escribe punto aparte cada vez que terminamos una idea e iniciamos otra:

vv. Los peces tienen branquias para respirar bajo del agua.
La selección natural hace que la evolución sea una realidad.
ww. En la corteza terrestre, la temperatura aumenta con la profundidad, a una medida de 30°C
por kilómetros, aunque en algunas zonas, el valor puede ser menor.
Si todos fuéramos exterminados el hombre también moriría, y todo se acabaría.
USO DE LOS DOS PUNTOS (:)

14. Después del saludo con el que comienzan las cartas:

xx. Estimada señora:

Me permito relacionarle los listados de personas inscritas al curso de Gestión de Calidad.
yy. Doctor Álvaro Serrano:
Por medio de estas líneas, queremos insistir, que usted sea nuestro médico.
zz. Querido amigo:
Te escribo para contarte que estoy bien, donde me encuentro.

15. Al incluir una enumeración ya anunciada:

aaa. Al partido no pudieron faltar los aficionados famosos: Asprilla, Raúl y el Pibe
bbb. A continuación relaciono los puntos a tener en cuenta en la redacción
- No repetir palabras
- Usar buenas signos de puntuación
ccc. Solo las tres provincias Colombianas
Guanentina esta al sur de Santander: teniendo, como sitio turístico, la ciudad de san gil.
Soto cordillera oriental: ubicada en mitad de provincia, Y llanuras aluviales, a parte oeste.
Comunera situada en centro sur del departamento: siendo su capital, socorro.
ddd. El apartamento es:
Luminoso buena oxigenación: cómodo, muy agradable.
Amplio con vista hacia el mar: atardeceres, mirando la playa.
Barato para ser tan bonito: acogedor, y familiar.

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16. Antes de reproducir las palabras exactas dichas por otra persona:

eee. María dijo: La policía ya viene en camino.

fff. Como dijo Aristóteles: “el hombre es un animal político”
ggg. Como dijo William Binazo: esta noche no m esperen en casa

17. Al dar una conclusión:

hhh. Varios estudiantes monopolizaron la reunión con problemas particulares: no llegaron a

ponerse de acuerdo.
iii. Muchas canciones son mejores en vivo que su versión original:  Un misil en mi placar, de Soda
Stereo, es un claro ejemplo
jjj. El candidato no superó el 1,5% de los votos: no competirá, en las elecciones generales.

USO DEL PUNTO Y COMA (;). El punto y coma indica una pausa mayor a la de la coma e inferior a la del
punto.

18. Para separar los elementos de una enumeración cuando alguno lleva coma(,):

kkk. Andrea, oriunda de Cali; Mercedes, nacida en Medellín; y los demás nacidos en Bogotá
lll. Cuando yo era chica, no existían los celulares; ahora son un objeto de culto. 
mmm.Camine doscientos metros más por la avenida, hasta llegar al parque sin cruzar la calle; doble a
la derecha, camine trescientos metros más hasta el semáforo; doble a la derecha y encontrará
la casa con la puerta verde.

19. Antes de conjunciones como pero, aunque, sin embargo, no obstante… cuando introducen oraciones
largas:

nnn. Nadie había salido del laberinto; sin embargo, Teseo lo logró porque hizo caso a Ariadna.
ooo. Los sapos no se comen; pero yo me los he comido también, aunque, no se coman, y saben
igual que las ranas.” Juan Rulfo.
ppp. En la calle Prada, cerca de la heladería más visitada por los turistas; se encuentra la Juguetería
Believe, dentro podemos encontrar, todo tipo de juguetes.

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