República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de educación
Colegio Don Bosco de Altamira
1er año B

Economía general

MATEMÁTICAS

Números Racionales

Estudiante: Docente: Emilio Omaña Salazar

Slander Ramírez Año Escolar: 2021 - 2022.

Caracas, 25/02/2022
 ÍNDICE

Portada ……………………………………………………………………… 1

Introducción………………………………………………………………… 2

Ejercicios……………………………………………………………………..3

Conclusión……………………………………………………………………8

Cuadro de Evaluación………………………………………………………..9
 Introducción

A continuación se realizaran siete ejercicios que forman parte de la

evaluación II, son operaciones combinadas con números racionales, aplicando
todos los conocimientos obtenidos en clases como los son la eliminación de
paréntesis, corchetes y llave realizando operaciones combinadas y sumas
algebraicas, potencia. Se realizara ejercicios de fracciones clasificando,
ordenando y simplificado, reforzando lo aprendido en clase.
 Conclusión

Un número racional es todo número que puede representarse como

el cociente de dos enteros, con denominador distinto de cero. Se representa
por   . En otras palabras, los números racionales son números reales que
pueden reescribirse como la fracción de dos números enteros porque se
conocen tanto el numerador como el denominador. 
Para realizar los ejercicios planteados se tomaron en cuenta las
siguientes consideraciones:

1. Para realizar los siguientes ejercicios se tomaron en cuenta las reglas

matemáticas de: suma, resta, multiplicación y división de fracciones.
Para la suma y resta primero se saca el M.C.M, luego se divide el
denominador y se multiplica por el numerador. En el caso de las
multiplicaciones se realiza en línea recta y se multiplica el (numerador
con numerador) (denominador con denominador). En el caso de las
divisiones se pueden realizar en X o aplicando la doble C.

2. Se realizó operaciones combinadas con fracciones, eliminando

paréntesis, corchetes y llaves siguiendo todas las reglas aprendido en
clase, simplificando a su mínima expresión.
 Cuadro de evolución

PUNTAJE PUNTAJE
CRITERIOS DE EVALUACION MAXIMO LOGRADO
PUNTUALIDAD 1  
PRESENTACION 1  
PORTADA 1  
INDICE 1  
INTRODUCCION 1  
DESARROLLO DE EJERCICIOS 14  
CONCLUSION E
IMPORTANCIA 1  
TOTAL 20  

Para la elaboración de este trabajo netamente práctico es importante que elabore una
portada, el índice, una introducción sobre el resumen del contenido que abordará, el
desarrollo de los ejercicios, una conclusión donde explique cómo hizo la aplicación de los
contenidos en la resolución de los ejercicios y la importancia de la aplicación de los
contenidos en la práctica. Recuerde realizarlo de forma manuscrita, es decir, escribir a mano para
ser entregado en físico sin carpeta. Debe colocar la tabla de Criterios de Evaluación para su
corrección