ALMA Valeria Barrientos Cerrillo

EMPATÍA PARA RESOLVER

ACTIVIDAD 6. Nodos y rutas

 NODOS Y RUTAS

1. Revisa los Desafíos Globales detectados por Singularity University y escribe en una hoja,
una breve descripción de cuál es el problema que consideras que tiene mayor
impacto en el lugar en el que vives.

Agua Limpia y Saneamiento

Entre muchos pienso que unos de los más grandes inconvenientes es la escasez
de agua limpia y Saneamiento, he observado y escuchado repetitivamente en los
medios de comunicación de la escasez que enfrentamos de este recurso
fundamental para la sobrevivencia que es el agua. En México (como a lo largo del
mundo) hay una cantidad enorme de millones de individuos que no cuentan con
ingreso a agua limpia ni a sanitarios, esto en varios medios es denominado un
derecho humano que la mayoría proveemos por sentado. La carencia de este
querido recurso es sin lugar a duda responsable de una cantidad enorme de
decesos que suceden diariamente gracias a patologías en relación con la carencia
de agua, además gracias a tomar o usar agua contaminada o no apta ni para
consumo ni uso personal

2. Escribe de forma lineal, el problema, las causas y consecuencias que identificas

en él. Al final de la línea, describe la que consideres que podría representar una
solución:

La deficiente eliminación
Instalar dispositivos
de desechos afectan la
ahorradores en
disponibilidad de los Hambre por falta de regaderas y sanitarios.
recursos de agua dulce. agua
Dividir el agua: existe
Las altas Enfermedades agua negra, la cual es la
concentraciones de
Muerte vegetal y animal de sanitarios y el agua
población
La escazes de gris, que es la
La acelerada Falta de higiene
agua limpia y desechada de duchas y
saneamiento urbanización. al hacer limpieza en
El incremento en las cocinas.
actividades agrícolas. Reciclaje: Es tratar el
El uso de fertilizantes y agua que sale de un
plaguicidas. proceso para volverla a
alimentar al mismo y así
La degradación del
ahorrar agua.
suelo.
3. Ahora, realiza una pequeña investigación sobre lo que sucede con el problema
que identificaste. Considera los siguientes aspectos:

• ¿Cómo se define el problema?

UNESCO: La escasez de agua es la condición en la cual la demanda de este

recurso, en todos los sectores, incluyendo el del medio ambiente, no puede ser
satisfecha debido al impacto del uso del agua en el suministro o en la calidad del
recurso.
Abordar la escasez y la calidad del agua. (2019, 3 diciembre). UNESCO. Recuperado 2022, de
https://es.unesco.org/themes/garantizar-suministro-agua/hidrologia/escasez-
calidad#:%7E:text=La%20escasez%20de%20agua%20es%20la%20condici%C3%B3n%20en%20la%20cual,en%20la%20calidad%20d
el%20recurso.

ONU: La escasez de agua ocurre cuado no puede ser satisfecha debido al impacto
del uso del agua en el suministro o en la calidad del recurso.
Escasez de agua | Decenio Internacional para la Acción «El agua, fuente de vida» 2005–2015. (2020). ONU. Recuperado 2022, de
https://www.un.org/spanish/waterforlifedecade/scarcity.shtml#:%7E:text=La%20escasez%20de%20agua%20se,no%20puede%20s
er%20completamente%20satisfecha.

WWAP: La escasez de agua se define como el punto en el que, el impacto

agregado de todos los usuarios, bajo determinado orden institucional, afecta al
suministro o a la calidad del agua, de forma que la demanda de todos los sectores,
incluido el medioambiental, no puede ser completamente satisfecha. La escasez
de agua es pues un concepto relativo y puede darse bajo cualquier nivel de oferta
o demanda de recursos hídricos.
Informe sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo. Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos
(WWAP), Marzo de 2012.

• ¿Cuál es el lugar en el que más se presenta dicho problema y cómo se

atiende en ese lugar?

El problema de la escasez de agua afecta a alrededor de 2800 millones de

personas en todos los continentes del mundo durante al menos un mes cada año.

• ¿Quiénes forman parte del problema?

Toda la población, las marcas y empresas gigantes.

• ¿Cómo se relaciona con otros problemas?

Se relaciona directamente con los problemas de salud, ya que trae muchísimas

enfermedades, también tiene relación con la política ya que es responsabilidad
del gobierno racionar y poner medidas, leyes y organizaciones que ayuden a
regular el agua.

• ¿Qué nuevas conexiones encuentras?

Los cultivos se secan y no se producen los alimentos necesarios para cubrir las
necesidades de la población.
Tierras infértiles porque no hay agua para riego.
Este problema es uno de los localizados por la ONU.

• “Conexiones” del Toolkit:

5. Diseña un sistema sobre el problema que seleccionaste. Comienza con aplicar lo

que se menciona en el texto que leíste para replantear el problema que estás
trabajando. Integra la información que recabaste en la investigación y coloca,
dentro del sistema que diseñes, todas las conexiones posibles. Es importante que
integres ámbitos que normalmente no combinarías con el problema, pues sólo de
esta forma podrás crear un sistema completo.
11. Finalmente, en un pequeño párrafo, describe cuáles son los principales
componentes del problema, identifica patrones y comenta qué podrías anticipar
con lo que observas en el mapa.

Es fundamental aprender más profundamente todos los recursos del periodo del
agua y el efecto que las ocupaciones humanas poseen sobre él, para defender y
desarrollar de forma sustentable los recursos hídricos.

El calentamiento global perjudica en enorme medida a las condiciones

meteorológicas, las precipitaciones y a todo el periodo del agua, como los recursos
hídricos superficiales y subterráneos.

El creciente problema de disponibilidad de agua superficial, así como el

incremento de los niveles de contaminación del agua y de las desviaciones de agua
amenazan con entorpecer o inclusive interrumpir el desarrollo social y económico
en muchas regiones, además de la salud de los ecosistemas.