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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 4

Búsqueda avanzada de información y Gestión del Conocimiento.

Presentado: Carlos Pasijojoa

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Introducción a la Ingeniería
Código: 212014
Introducción

Por medio de la actividad podemos ver cómo se han convertido las

herramientas tecnológicas en un medio de información y de comunicación

de gran ayuda para la anemia humanidad, como que han permitido adecuarse

a las necesidades de la nueva era permitiendo que se vuelvan redes

integradas por medio de sistemas a la vez la conformación de la

administración de edad. Teniendo en cuenta los distintos factores que se han

involucrado y que estos a la vez se han convertido en un avance tecnológico

Macrosistémico por medio de las redes digitales que han permitido la

correlación óptima en todo el mundo. Por medio de la tecnología podemos

encontrar distintas terminologías qué permiten su manejo a nivel global y a

la vez está pueden relacionarse con la capacidad de cada individuo y son

fáciles de administrar entre estos podemos encontrar el Big Data Qué es un

conjunto de datos y combinación cuya complejidad y en un crecimiento

procedimiento para el análisis qué requiere la tecnología y la manera de

crear bases de datos. Esto nos permite nos permite estudiar y analizar el

manejo adecuado de la administración de la información de una manera

correcta a nivel global y que sea de beneficio para toda la comunidad a un

nivel colectivo.
Objetivo General

Conocer la gestión de las herramientas digitales como estas se han

convertido en un instrumento fundamental para interacción de la humanidad

que han permitido conexión global.

Objetivos Específicos

• Analizar finalidad que tienen las herramientas digitales Cómo su importancia y

como medio de comunicación global a través de su efectividad de contenido.

• Identificar la importancia de las herramientas digitales y sus beneficios en el

entorno global Cómo son las TIC.

• Comprender la utilización de la gestión de conocimiento y de las herramientas para

los distintos escenarios a nivel global y De qué manera se puede organizar.


1. ¿Cuál es la importancia de la gestión del conocimiento a través de las

TIC?,

Respuesta:

“Estos aprendices van orientando la producción de conocimientos bajo

nuevos entornos tecnosociales, gestando una nueva generación de

ciberciudadanos, los llamados nativos digitales, quienes han crecido junto

con una red que demanda una formación diferente y que, a su vez, desafía”

Quintanilla Juárez, N. A. (2014). Herramientas TICs y la gestión del

conocimiento. Las herramientas tecnológicas nos han permitido en la

actualidad adquirir conocimiento Por lo cual se han hecho indispensable para

la comunidad hoy en día para las nuevas generaciones es primordial el uso y

de conocimiento y a su vez hacen parte de la formación del día del día en la

actualidad en la que estamos viviendo estás jugar un gran papel desde los

diferentes ámbitos Por lo cual es el llamado a aprender a darles un buen

manejo para que se vuelva un eje en la comunicación e información Cómo

son las diferentes plataformas que se han creado


..
FORMATO CATEGORÍAS HERRAMIENTAS EN LÍNEA

Nombre Carlos Fernando Pasijojoa Goyes

Enlace del entorno personal de


aprendizaje -PLE
Categorías Herramientas en línea Nombre de la aplicación web
Comunicación Redes Sociales Facebook
Instagram
Redes Académicas Academia.Edu
Orcid
Mensajería Instantánea WhatsApp
Messenger
Video Conferencia Google Meet
Zoom
Creación y Blog y/o Página Web Blogs
publicación Blogger
de contenidos Wiki Atwiki
Gamepedia
Video Youtube
Ted
Imagen Image Chef
Pixabay
Mapas Bing Maps
Google Maps
Ofimática Colaborativa y Documentos Google Sheets
Compartidos Google drive
Gestión de la Buscadores Especializados LMS – Scielo, Redalyc, Google
información (Learning management System – académico
sistema de gestión de aprendizaje)
Udemy, Blackboard, Moodle

Escritorios personalizados, referencias Tabbloid, Google News


y lectores de información RSS (Really
simple syndicatión: es una forma de
que las personas que publican
contenidos pongan a disposición de los Tweet deck
suscriptores noticias, blogs y otro tipo
de contenido).

Nombre del Tipo de Referencia bibliográfica Nombre del recurso Resumen del
Buscador recurso utilizando norma APA buscado tema entre 20
utilizado buscado y 30 palabras.
(Google (Artículo,
Scholar, Libro)
Stadium, Otro)
Artículo [CITATION Fru68/l94420 ] Seguridad en las redes La seguridad en
https://news.goo sociales mercados: covid19 las redes
gle.com/topstorie sociales debido
s?hl=es- al covid-19
419&gl=CO&ceid estuvieron el
=CO:es-419 mejor manejo
digital y
http://www.sp jugaron un
ortlepsia.com/s papel
eguridad-de- importante para
las-redes- la economía
sociales- global, por lo
crecimiento-del- cual busca
mercado-en- disminuir
los-proximos- riesgos
anos/ cibernéticos por
medio del
desarrollo
sistemas de
seguridad que
eviten riesgos y
peligros
Articulo “El sector educativo, como Competencias digitales La
]
componente esencial de la docentes y el reto de la virtualidad se
https://stadiu sociedad, deberá adaptarse educación virtual volvió un
m.unad.edu.co a estas nuevas demandas derivado de la covid-19 reto el cual
donde la virtualidad, que fortaleció las
antes era una opción, ya se competencias
https://eds-s- ha convertido en una digitales y
ebscohost- modalidad prácticamente
com.bibliotecavi
permitió la
rtual.unad.edu.c
de carácter obligatorio” práctica
o/eds/pdfviewe Martínez-Garcés J, Garcés-
educativa en
r/pdfviewer?vid Fuenmayor J. Competencias
=2&sid=1462a3 digitales docentes y el reto de época de
3e-fe87-421a- la educación virtual derivado pandemia
899f-
06f5ec6f3d55%
de la covid-19. Por lo cual
40redis (Spanish). Educación y debemos
Humanismo.
Buscar la
2020;22(39):Pag 10
competencia
digital Para
mayor
desarrollo
académico

Conclusión.

Las tecnologías de información y de la comunicación, se han

convertido en una herramienta fundamental en la nueva era, y más ahora en

medio de la pandemia, estas jugaron un papel importancia y donde la

humanidad el saco el mejor aprovechar y a la vez obtuvo excelentes

beneficios, estos resultados los podemos observar en los diferentes entornos

ya sean personales como laborales y utilidad en la gestión del

conocimiento. Por medio de las herramientas digitales y de la información,

nos facilitan adquirir datos y conocimientos que nos permiten una

transformación clave para creación de contenidos, organizar las fuentes y

clasificar los temas que sean útiles para el conocimiento.


Referencias Bibliográficas

Argudo, Sílvia, and Amadeu Pons. Mejorar las búsquedas de información, Editorial
UOC, 2013. ProQuest Ebook Central, Pág 40 a 73. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56733?page=40

Cid, L. P., & Perpinyà, M. R. (2013). Cómo y dónde buscar fuentes de información.
Pág 23 a 58. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50366?page=23

López, M. (2017). Aprendizaje, competencias y TIC. (2a. ed.) Pearson Educación,


Pág 105 a 132, Recuperado de http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=4446&pg=121

Quintanilla Juárez, N. A. (2014). Herramientas TICs y la gestión del


conocimiento https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.eb
scohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.6009A0FA&l
ang=es&site=eds-live&scope=site

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