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y Medio Ambiente
Guía de continuidad educativa
Semana 8
MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
1 | Ciencia, Salud y Medio Ambiente Guía de autoaprendizaje 7.o grado
Esta guía es un resumen de los contenidos y actividades que se desarrollan de forma virtual por el MINED
(www.mined.gob.sv/emergenciacovid19/), incluyendo las tareas sugeridas para la semana. Tu docente podrá
revisar estas tareas en el formato que se te indique.
Materia Energía
Aquello que sirve Capacidad para
Definición de construcción realizar un
de la naturaleza. trabajo.
Átomos,
moléculas,
Constituyentes No posee
partículas
Figura 1. Al cocinar los alimentos en microondas, la materia
absorbe energía. Fuente: EK_Song subatómicas
Estado sólido
Energía cinética
Estado líquido
Por otro lado, la masa es una magnitud escalar que Tipos o formas Energía
Estado gaseoso
expresa la cantidad de materia que hay en un objeto o un potencial
Plasma
cuerpo. No debe confundirse con el peso, que representa
Agua, aire, arena, Luz, calor,
la intensidad con que un cuerpo es atraído por un campo
piedras, planetas, magnetismo,
gravitatorio, ni con la cantidad de sustancia. Todos los
Ejemplos computador, ondas
objetos poseen una masa, ya sea que estén en estado
papel, plantas, microondas,
sólido, líquido o gaseoso. Mientras más átomos haya en animales. electricidad.
un cuerpo, mayor será entonces su masa. El Sistema
Internacional de Pesos y Medidas (abreviado SI) sostiene Tabla 1. Diferencia entre materia y energía.
2 | Ciencia, Salud y Medio Ambiente Guía de autoaprendizaje 7.o grado
B. Ponte a prueba
C. Tareas de la semana
D. ¿Saber más?
E. Respuestas de la prueba