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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESOR MARCELO SOTO R.

COLEGIO SAN GENARO – RENCA Enviar dudas y guías terminadas a correo electrónico m.soto@colegiosangenaro.cl
6ºB – UNIDAD 1 / CLASE 1 – TEXTO DE APOYO
Contenido: Textos narrativos: Objetivo de aprendizaje: UNIDAD - MANEJO DE LA
La novela y el cuento.  Comprender las características LENGUA:
literarias de la novela y el cuento.  COMPRENSIÓN LECTORA.
 Leer y analizar ejemplos de cuentos y  VOCABULARIO.
un fragmento de novel.  PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
 Crear y escribir un texto narrativo
breve (cuento).
Fecha ENTREGA: lunes 30 de marzo. Profesor: Marcelo Soto Rojas. Enviar dudas y guías
Fecha DEVOLUCIÓN: jueves 09 de terminadas a Correo electrónico: m.soto@colegiosangenaro.cl
abril.

TEXTOS NARRATIVOS; EL CUENTO Y LA NOVELA


La novela y el cuento, como textos narrativos, poseen la misma estructura. El rasgo más
significativo del cuento es su brevedad, tan solo se centra en los elementos y detalles necesarios en el
desarrollo de la historia, teniendo en cuenta el desenlace final. La novela, en cambio, se caracteriza
por ser una narración más extensa; ello permite una mayor profundización en la caracterización de los
personajes, además de una mayor presencia de la descripción y del diálogo. 

El siguiente cuadro comparativo ilustra las diferencias básicas entre estas dos formas
narrativas:

CUENTO NOVELA
1. Más breve. 1. Más Extenso.

2.  Hechos relevantes precisos. 2. Descripciones y diálogos abundantes.

3. Todo gira alrededor de los hechos o 3. Profundiza y desarrolla la trama narrativa.


acciones de los personajes, lo que deriva en
una mayor intensidad narrativa.

4. Se muestra una parte  de la realidad: una 4. Se crea un pequeño microcosmos donde


secuencia concreta. se mueven los personajes: actúan,
reaccionan ante  distintas situaciones.

5. Los personajes se dibujan con pequeñas 5. Los personajes poseen una mayor
pinceladas sin profundizar en su psicología. profundidad psicológica.

Como curiosidad, ¿sabías que el origen de la palabra “novela” procede del italiano novella, que
significaba un escrito novedoso? De hecho, en la actualidad nouvelle en francés significa “noticia”.
Los primeros relatos de ficción en prosa, extensos y complejos, se remontan a  la época del
Imperio romano; en la Edad Media este género literario tuvo un gran éxito con las famosas novelas de
caballería, y ya en los siglos XVI y XVII surge la novela moderna, tal y como la concebimos en la
actualidad, con obras como El Lazarillo de Tormes y Don Quijote de La Mancha.
Cuento y novela
La diferencia entre cuento y novela radica en la extensión, ya que el cuento es definido
como una narración corta mientras que la novela es definida como una narración de mayor extensión.
Además, existe una diferencia espacio-temporal en el cuento y la novela que determina la precisión,
exactitud y armonía que caracteriza a cada uno de estos géneros literarios.
Según el escritor argentino Julio Cortázar (1914-1984) la diferencia entre cuento y novela
puede compararse con la relación entre el cine y la fotografía. Para el autor, la fotografía es como un
cuento que refleja un instantáneo de la vida, economizando hechos, personajes y palabras, mientras
que el cine es como una novela que cuenta una historia que refleja la vida o la sociedad a un ritmo
personal.

Aspectos Cuento Novela


Género literario caracterizado por una narración Género literario caracterizado por una narración
Definición breve de hechos usualmente ficticios. extensa de hechos ficticios o reales.

Origen Tradición oral literaria o folclórica (popular). Literario. Creación de un autor.


Son breves.
Uso de la fantasía.
Tiene una trama central. Son extensas (generalmente).
La narrativa es sencilla. La historia puede tener varias tramas.
Tiene una estructura lineal. La narrativa es compleja.
El tiempo y el espacio de la historia no suele Tiene una estructura variable.
variar. El tiempo y el espacio de la historia puede variar.
Características Su objetivo es dejar una enseñanza. Su objetivo es el entretenimiento.

Ejemplo Hansel y Gretel, de los hermanos Grimm. El lobo estepario, de Hermann Hesse.

EL CUENTO
El cuento es un género literario en el que la narración tiene una extensión breve.
Generalmente, los cuentos están basados en historias y personajes ficticios, sin embargo, eso
no descarta que en otros casos se recurra a elementos reales.

En términos de origen, el cuento puede provenir de dos fuentes:


 La tradición oral: mitos, leyendas, canciones, romances y baladas populares
 Cuentos literarios: historias expresadas a través de un lenguaje más culto, bien sean ficticias o
reales.
Características del cuento
Si bien diversos autores han sugerido que las diferencias entre cuento y novela pueden ser
muy difusas, también es cierto que hay una serie de elementos que nos permiten reconocer un cuento:

1. Es breve
Aunque esta característica no es tan rígida, por lo general las narraciones de este tipo son
bastante cortas, dado que vienen de la tradición oral y era necesario sintetizar la historia al máximo
para poder recordarla y transmitirla.
2. Uso de la fantasía
El cuento tiene elementos fantásticos que pueden verse representados en un lugar de la acción
narrativa (un reino mágico), en los personajes (hadas, seres sobrenaturales) o en la trama en sí
misma.
3. Se concentra en un hecho central
Por lo general, el cuento tiene una trama central alrededor de la cual los personajes ejecutan
sus acciones (buscar un tesoro, rescatar a una princesa, encontrar un castillo, etc.).

4. Es fácil de entender
La trama de un cuento suele ser muy sencilla, esto permite que su difusión oral o escrita llegue
a más personas.
5. Tiene una estructura identificable
El cuento usualmente tiene una estructura lineal dividida en:
 Inicio: es presentación de los personajes, del espacio y tiempo en el que se desarrollará la historia.
 Clímax: es el núcleo de la historia, donde se presenta una situación que debe ser enfrentada por los
personajes.
 Desenlace: los personajes resuelven el conflicto y eso lleva al final de la historia.

6. La trama se desarrolla en el mismo lugar


Por lo general, el cuento transcurre en un mismo lugar (un castillo, un campo, un vecindario,
etc.).
7. Tiene una enseñanza
El objetivo del cuento es transmitir un mensaje aleccionador o moraleja, que consiste en una
enseñanza sobre valores esenciales en el ser humano (amor, justicia, libertad, compasión, etc.).

LA NOVELA
La novela es un género basado en la narración de hechos ficticios o reales de forma extensa, y
haciendo uso de recursos literarios sofisticados, como el lenguaje culto y escrito, la prosa, el verso,
figuras literarias, entre otros.
El origen de la novela es siempre literario ya que no solo utiliza recursos del lenguaje formal,
sino que además puede combinarlos libremente en función de la complejidad de la historia que se
quiere narrar.
Características de la novela

1. Son narraciones extensas


Esta característica no es del todo rígida porque es posible encontrar narraciones en el género
de la novela con una extensión breve. Sin embargo, en muchos más casos, la novela se caracteriza
por la extensión de su historia.
2. Puede tener múltiples tramas
Una novela puede tener una única trama, pero también puede desarrollar tramas paralelas o
secundarias.
3. Las historias son complejas
Debido a su extensión, al uso de múltiples recursos y, en algunos casos, a la abundancia de
personajes, las novelas pueden tener un nivel de complejidad narrativa superior a otros géneros.

4. La estructura puede variar


Aunque una novela puede tener una estructura tradicional (inicio, clímax, desenlace), lo cierto
es que también es posible manipular esa estructura de múltiples formas.
Una novela puede comenzar por el final (como es el caso de Me llamo Rojo, de Orhan Pamuk),
puede tener varios inicios o finales, o se pueden desarrollar varias tramas de forma simultánea.Todo
depende de la creatividad y la finalidad del autor.

5. Las condiciones espacio-temporales pueden variar


En una novela los tiempos y los lugares en los que desarrolla la historia pueden variar
constantemente. De esta forma, una novela puede comenzar en una época histórica y terminar en
otra, los personajes pueden desplazarse por distintas ciudades, países o escenarios reales o ficticios,
etc.
6. Su finalidad es entretener
Las novelas no suelen tener una enseñanza o moraleja porque su objetivo es el
entretenimiento del lector. Sin embargo, esta característica es bastante subjetiva, ya que cada lector le
da su propia interpretación a lo que lee. Cabe mencionar que el cuento también tiene por finalidad
entretener al lector con su historia.
En todo caso, sí puede decirse que muchos autores no escriben con la finalidad de dar una
lección ejemplarizante, sino que son los lectores quienes rescatan algún aprendizaje.
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6ºB – UNIDAD 1 / CLASE 1 – GUÌA DE TRABAJO PERSONAL
Contenido: TEXTOS NARRATIVOS: Objetivo de aprendizaje: UNIDAD - MANEJO DE LA
LA NOVELA Y EL CUENTO.  Comprender las características LENGUA
literarias de la novela y el cuento.
 Leer y analizar ejemplos de textos
narrativos.
 Crear y escribir un texto narrativo
breve (cuento).
Fecha ENTREGA: lunes 30 de Profesor: Marcelo Soto Rojas. Enviar dudas y guías terminadas
marzo. Fecha DEVOLUCIÓN: jueves a Correo electrónico: m.soto@colegiosangenaro.cl
09 de abril.

1/ Comprensión y análisis de un texto informativo


CONSIDERACIONES:
 Debes responder en esta misma guía de trabajo sin cambiar o alterar el formato de este
documento. Escribe con letra arial no más grande que tamaño 10, aprovecha de cuidar tu
ortografía ocupando el autocorrector de este mismo programa Word.
 A partir del contenido del texto informativo leído, responde por escrito en términos personales a las
siguientes actividades:

1/ A partir de lo leído, indica 4 semejanzas y 4 diferencias entre la novela y el cuento, que tú


destaques como las más importantes y explica brevemente tu selección.

SEMEJANZAS DIFERENCIAS
1 1

2 2

3 3

4 4

Explicación de tu selección: Explicación de tu selección:

 A partir de lo citado en la página 2, según lo dicho por el escritor Julio Cortázar:


“la diferencia entre cuento y novela puede compararse con la relación entre EL CINE Y LA
FOTOGRAFÍA. Para el autor, la fotografía es como un cuento que refleja un instantáneo de la vida,
economizando hechos, personajes y palabras, mientras que el cine es como una novela que cuenta una
historia que refleja la vida o la sociedad a un ritmo personal”.

2/ Inventa una nueva asociación (semejanza o diferencia) entre cuento y novela, y explícala con tus
propias palabras:
 Vocabulario contextual. En la página 3, en el punto 6, acerca del cuento se dice:
 La trama se desarrolla en el mismo lugar.

3/ ¿Con cuál concepto literario se relaciona la palabra TRAMA? Marca una sola alternativa:

A/ Es la historia en sí misma que es desarrollada por los personajes a través de sus interacciones.
B/ Tiempo ficticio en que transcurre la historia.
C/ Ambiente psicológico de la historia, mezclada con el ambiente físico.
D/ Es la narración propiamente tal, que puede ser en primera o tercera persona.

 Vocabulario contextual. En la página 3, en el punto 2 acerca de la novela, se dice:


 Puede tener múltiples tramas.

4/ ¿A qué se refiere el detalle subrayado? Marca una sola alternativa:

A/ La novela tiene varios personajes.


B/ Los personajes de la novela pueden tener distinta importancia.
C/ La historia se desarrolla en distintos lugares.
D/ Hay una historia principal e historias secundarias en importancia.

5/ Busca o investiga el nombre de 5 autores de cuentos y 5 autores de novelas. Para esto completa
las siguientes tablas, pueden ser chilenos o extranjeros, estar vivos o muertos:

AUTORES DE CUENTOS:
NOMBRE Nacionalidad o Fecha de nacimiento Nombre de 3 de sus obras, como
país de origen. y muerte (si es que ejemplo
corresponde)
1

AUTORES DE NOVELAS:
NOMBRE Nacionalidad o Fecha de Nombre de 3 de sus obras, como
país de origen. nacimiento y ejemplo
muerte (si es que
corresponde)
1

4
5

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2/ Comprensión y análisis de un texto narrativo, fragmento de novela
CONSIDERACIONES
 Trabaja con tu texto Mineduc. Páginas 12 y 13. Debes leer fragmento de novela EL LIBRO DE LA
SELVA, de Rudyard Kipling.
 Responde por escrito las siguientes preguntas seleccionadas de la página 13 del mismo texto de
estudio:
DESARROLLO
1/ ¿Qué características del cuento ves que estén presentes en este fragmento de novela? Indícalos:

2/ ¿Qué le enseña Baloo a Mowgli? ¿Por qué está empeñado en enseñarle?: Explica estas dos
interrogantes:

3/ Imagina que estás extraviado en la selva y son recibidos por Baloo. ¿Qué enseñanza de Baloo te
podría ayudar a sobrevivir en la selva? Reflexiona y explícalo:

4/ Comenta y opina sobre la siguiente cita: “Cazad para comer, pero no por placer”:

5/ A partir del relato leído, reflexiona: ¿Cómo es la relación de Mowgli con los animales de la selva?
Descríbela:
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3/ Creación y escritura de un texto narrativo, cuento
 A partir de la cita “Cazad para comer, pero no por placer”, crea y escribe un relato breve o
cuento que refleje esta enseñanza. Considera aplicar las características propias de este tipo de
texto, título, estructura (inicio, desarrollo y conclusión), uso de conectores, cuatro párrafos,
ortografía adecuada, mayúsculas, puntuación. 1 a 2 páginas de extensión solamente.
 Debes responder en esta misma guía de trabajo sin cambiar o alterar el formato de este
documento. Escribe con letra arial no más grande que tamaño 10, aprovecha de revisar tu
ortografía ocupando el autocorrector del mismo programa Word.

 Planifica en tu cuaderno previamente, respondiendo las preguntas:


 ¿De qué se va tratar mi cuento? ¿Cuántos y cuáles personajes tendrá? ¿Cómo serán estos
personajes? ¿Qué pasará al inicio, desarrollo y final de mi cuento?

Título:

(Comienza a escribir tu texto dentro del cuadro, este se alargará a medida que escribes)

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