Control mensual de lectura 1 ° Básico “Sapo y Sepo inseparables”

Nombre: _____________________________________________________________________

Fecha: ___________________ Puntaje total: 20 ptos. Puntaje obtenido:

Instrucciones:

1.- Presta mucha atención a las indicaciones que leerá tu profesora en cada pregunta.

2.- Utiliza solo lápiz mina para realizar la evaluación, salvo que la profesora indique que puedes utilizar lápices de
color.

3.- Recuerda que la evaluación es personal y no debemos mirar lo que hace otro compañero.

4.- No rayes o ensucies tu evaluación.

1.- Ordena las escenas ordinalmente 1°, 2°, 3° y 4° de según aparecieron en la historia. 1
punto cada una.
2.- Encierra en un círculo las alternativas correctas. Pon mucha atención a los que te leerá
tu profesora. 1 punto cada uno.

1.- Sepo en la lista que hizo para organizar el día escribió:

A. Desayunar, ir a la casa de Sapo y dormir.

B. Desayunar, estudiar y dormir.

C. Dar un paseo con Sepo e ir a la nieve.

2.- La lista de Sepo:

A. Se fue por el mar.

B. Se fue por el desierto.

C. Un viento se la llevó volando.

3.- Sapo le regalo a Sepo:

A. Flores.
B. Semillas.
C. Un libro.

4.- Sepo a sus semillas para que crecieran:

A. Les bailó.

B. Leyó un cuento, cantó les leyó poesías y tocó música

C. Las sacó de paseo.

5.- Según Sapo a las plantitas:

A. Les daba miedo crecer porque se les gritaba mucho.

B. No querían crecer porque estaban aburridas.

C. No podían crecer porque estaban enfermas.

 6.- Sapo para deshacerse de las galletas llamó a:

A. A sus otros amigos.

B. Los animales.

C. Los pajaritos.

7.- Sapo y Sepo probaron ser valientes:

A. Buceando en el mar.

B. Escalando una montaña, evitando una serpiente y un halcón.

C. Esquiando en la nieve.

8.- Sepo estaba durmiendo y empezó a soñar:

A. Que estaba en un escenario contando chistes.

B. Que estaba en un escenario cantando.

C. Que estaba en un escenario y llevaba disfraz.

9.- Sapo y Sepo son:

A. Amigos sinceros.

B. Amigos traicioneros.

C. No son muy amigos.

10.- El libro Sapo y Sepo inseparable se trata de:

A. Dos amigos muy egoístas entre sí.

B. Dos enemigos que se odian.

C. Dos buenos amigos que se quieren mucho.

3.- Responde las siguientes preguntas. 4 puntos en total.

1.- ¿Cómo se llaman los personajes del libro?

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2.- ¿Cómo se llama la fuerza tuvieron Sapo y Sepo para no seguir comiendo las galletas?

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3.- ¿Qué sintieron Sapo y Sepo cuando sale una enorme serpiente de la cueva?

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Miedo Sapo y Sepo Voluntad

4.- Dibuja una acción o situación de “Sapo y Sepo inseparables” que más te haya gustado. 2
puntos.