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Química
Nivel: I Semestre
Grupo 2
CONSULTA Nº2
DESARROLLO:
El “escogido por el pueblo” nace en la ciudad de Abdera, Tracia. Una poli griega al norte
de Grecia morada del filósofo que ríe, uno más de sus apodos colocados por reír irónicamente
ante la marcha del mundo. Argumentando que su risa torna al sabio (Paéz, Rodríguez y Niaz,
2004). Estudio con magos y eruditos de las prematuras ciencias matemáticas con el apoyo del rey
Jerjes de Persia. Siendo su principal aportación desarrollar la Teoría atómica del Universo
concedido por su mentor Leucipo. Acuñando por primera vez el término átomo.
Estableciendo que la materia es tan solo una mezcla de átomos que son indivisibles (en
relación a la palabra άτομο), inmutables, eternos e infinitamente pequeños para ser perceptibles
La única diferencia entre átomos son sus cualidades internas mientras que su forma y
tamaño no.
Las propiedades de la materia según la agrupación de los átomos, hacen que estas
cambien.
Concluyendo que no puede existir una división hasta el infinito de las cosas por la naturaleza
infinita de los átomos. Considerando al movimiento de estos una realidad más que un fenómeno
físico. Realidad compuesta por los átomos, que representan “lo que es” y el vació “lo que no es”
(Paéz, Rodríguez y Niaz, 2004). Siendo el vació lo que permite la existencia de partículas
diferenciadas y el lugar donde se mueven e inherente al ser humano que están siempre en
movimiento.
Dalton para la creación de su teoría atómica se basó en los principios alquímicos de los árabes
basado en la transformación de elementos por medio de un elixir, teoría aplicada para explicar
las reacciones nucleares que él estudiaba (Zamora, 2005). Sirviendo como operaciones unitarias
en cambios de energía y materiales. De los persas retomó el concepto desarrollado por Lavoisier
en base a esta civilización, sobre la volatilidad de los elementos al igual que la permanencia de
los mismos. Y de Leucipo, la palabra “átomo” que junto a la definición de elemento de Boyle.
Realizo 4 postulados en lo que nombro a su modelo atómico como “el inicio de la Teoría
atómica”.
distintos tamaños. Ahora sabemos que los átomos están muy distantes de ser esferas
sólidas.
Todos los átomos de un elemento dado son idénticos en propiedades como en masa.
de ebullición.
Los compuestos son combinaciones de dos o más tipos de átomos en una razón 1:1 se da
destruye átomos. Como ejemplo pone al NaCl para mostrar que Na y Cl se reordenan
A partir de estos postulados, se estableció que los átomos no son indivisibles pues estaría
compuesto por neutrones, protones y electrones. Esto gracias a los descubrimientos de científicos
posteriores que las partículas del átomo son distintos a la partícula sólida y masiva que
aseguraban Dalton. Por otra parte, los experimentos de Hans Geiger, Ernest Rutherford y Ernest
Marsden demostrarían que los átomos se componen en un espacio vacío como postulaba
Demócrito (Paéz, Rodríguez y Niaz, 2004). Con los experimentos de espectroscopía de masas se
pudo re ensamblar el segundo postulado de la teoría daltonista, pues se concluyó que átomos de
un mismo elemento pueden tener varios tipos de masas en relación de neutrones e isótopos del
elemento en cuestión.
Modelos atómicos |4
producida por los campos eléctricos en relación a la carga y la masa de las partículas.
Deduciendo que estos rayos catódicos no tenían una carga positiva o negativa pero que a su vez
eran fragmentos de átomos, llamándolos electrones (Paéz, Rodríguez y Niaz, 2004). En base a
las teorías de George Stoney sobre partículas cargadas negativamente, Thomson hizo uso de
estos rayos dotándolos de una carga positiva dentro de un campo eléctrico determinado. Que, al
desviarse del mismo, generaba una separación de los átomos de diferente masa dando lugar a la
espectrometría. Método que uso como sustento a su modelo atómico. Considerado incorrecto por
tentempié Ingles.
Se lo describe como una esfera de materia no uniforme de carga positiva, incrustada con
tubos catódicos para concluir que los átomos son divisibles y que la relación de masas entre
partículas se manifestaba con los “corpúsculos” que eran atraídos al polo positivo del tubo
catódico, dando esta diferenciación. Actualmente, a los corpúsculos se los conoce como
electrones. Thomson argumentaba que la carga positiva de los átomos estaba neutralizada por su
propia carga negativa que están dispuestas entorno a su núcleo e introducidas en la masa
Rutherford y Bohr refutaron este modelo argumentando que el mismo no puede explicar
la formación del átomo por un núcleo denso y una corteza donde interactúan fuerzas de
atracción. A pesar de ser el primer modelo realmente atómico propuesto hasta la fecha (Solbes,
2020).
electromagnéticas y la ionización del aire por rayos x generando una clasificación de los mismos
en alfa, beta y gamma. Y en función de estos realizó su modelo atómico con el objetivo de
refutar la teoría de Thomson. Para tal cometido, paso rayos de partículas alfa (caracterizados por
su carga positiva) a través de una lámina de oro extremadamente delgada que, al realizar este
partículas por las sustancias radioactivas de las partículas alfa (Román, 2013). Demostrando que
masa de cargas eléctricas positivas y una corteza de electrones de carga eléctrica negativa
El átomo es en su mayoría vacío, por ello la mayoría de las partículas alfa atravesaron la
El átomo posee un centro denso cuya totalidad es la masa, denominado núcleo cargado
positivamente donde las partículas alfa (cargas positivas) se repelen dando paso a estas
desviaciones.
girando en orbitas circulares al igual que los planetas alrededor del Sol. Siendo la
Sí el modelo explicado por Thomson fuera certero, las partículas alfa deberían haber
rebotado en la lámina de oro pues chocarían dos “budines de pasas” y no hubiera dispersiones
(Pérez & Pérez, 2016). En el año de 1886, Eugen Goldstein modifico el experimento de
Rutherford con hacer agujeros al ánodo del tubo de rayos catódicos que, al replicarlo, mostraba
emanaciones del cátodo al ánodo en el paso de la corriente eléctrica. Describiéndolos como rayos
canales de carga positiva y que la masa del elemento depende del gas que estuviera en el tubo,
bautizando estas nuevas partículas como protones. Respondiendo al porqué de estas partículas
“pegamento” para la estabilidad del núcleo junto a una partícula sin carga, de masa igual a la del
protón, llamado por Goldstein como neutrón. Conceptualizado los términos de protón, neutrón y
estructura de los átomos y la radiación emanante de estos (Pérez & Pérez, 2016). Considero a su
modelo atómico como una quimera entre el modelo de átomo planetario que proponía Rutherford
y las escalas cuánticas introducidas por Planck. Para explicar el comportamiento del electrón al
ocupar órbitas estacionarias, en las cuales, no irradia energía y la emisión como recepción de
radiación se conciben en las transiciones del electrón de una órbita estacionaría a otra. En
conjunto con Rutherford establecieron que los movimientos dados dentro del átomo estaban
Con este conocimiento construyó su visión del átomo en base a leyes cuánticas que lograban
explicar el porqué de una carga eléctrica en movimiento irradiaba energía y por consiguiente,
mantenía estable al átomo como reflejaba el experimento de Rutherford. Es en ese punto donde
Un electrón gira alrededor de su núcleo donde la fuerza centrífuga generada equilibra con
más energía a otro de menos energía y más cercano al núcleo. La variación de energía se
emite en forma de fotón donde un electrón soló interacciona con un fotón cuya energía le
Estandarizando con la letra K en adelante (K=1, L=2, M=3, N=4), donde K es la órbita de
menor energía en el marco de referencia del estudio del átomo de hidrógeno (Paéz, Rodríguez y
Niaz, 2004). Y para qué mismo principio se aplique en más elementos que no sean de tipo
se establece que la luz y los electrones actúan unas veces como ondas y otras como
expresando que no existe una separación rígida entre los objetos atómicos y los
causales y espacio-temporales.
La época de los años treinta llego a aclarecer el modelo atómico de Bohr en relación a la
Que gracias a esta nueva cara del átomo se pudieron llevar estudios más profundos del mismo y
El modelo atómico de orbitales propuesto por Rutherford, mejorado por Bohr y llevado a la
mecánica cuántica (Solbes, 2020). Que, a grandes pinceladas, hace posible explicar las leyes que
rigen nuestro mundo escalas tan pequeñas donde predecir el comportamiento de los átomos con
más de un electrón se hace una tarea imposible. Por ello, y al prematuro nacimiento de esta
ciencia en la época de los años noventa, se establecieron varios postulados que explican las leyes
Hay varias clases de orbitales por su forma y orientación en el espacio; teniendo los
orbitales: s,p,d,f identificables por sus números cuánticos que develan su configuración
electrónica.
y partícula. Donde los electrones giran por esta energía en una longitud determinada.
indefinida.
Conclusión
atómicos son esenciales en lo que respecta mi formación como biomédico dado a los diversos
sistemas de modelo atómico. Que, para la invención como investigación de nuevas estructuras
químicas es indispensable ser como cada uno de estos científicos. Al refutar teorías, contrastando
fuentes y colaborando con todas las ciencias del área de especialización biomédica que
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interactúen como los átomos, en una armonía corpórea. Siendo importante comprender el
pensamiento del pasado para mejorar los conocimientos actuales y aportar de un valor agregado
a lo que ya se ha propuesto sin caer en la adaptación de lo visto y apostar por lo nuevo, por la
innovación.
Bibliografía
Paéz, Y., Rodríguez, A., Niaz, M. (2004). Los Modelos Atómicos desde la perspectiva de la
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Solbes, J. (2020). El modelo cuántico del átomo Dificultades de comprensión y propuestas para
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Zamora, L. (2005). Teoría atómica de dalton, ley de dalton de las presiones parciales, ley de
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