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Asignatura:

Estadística descriptiva

Actividad 1:

Taller 2 – Evaluativo
Tablas de frecuencias 1

Presenta:

Karen Sofia Salas Cancimanci

ID: 759613

Docente:

Ariel Antonio Ortega Mena

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


Taller 2 – Evaluativo
Tablas de frecuencias 1

1. Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas para teléfonos celulares en una variedad
de colores. A la compañía le gustaría circunscribir sus planes de producción a cinco
diferentes colores: blanco brillante, negro metálico, lima magnética, naranja tangerina y
rojo fusión. En consecuencia, montó un quiosco en el Mall of América por varias horas y
preguntó, a personas elegidas de forma aleatoria, qué color de funda era su favorito. Los
resultados fueron los siguientes:

a. Elabore una gráfica de barras para la tabla.


b. Dibuje una gráfica de pastel que incluya los porcentajes
c. Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para teléfonos
celulares, ¿cuántas de cada color debería producir?

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


Desarrollo

a. Grafica de barras

GRAFICA DE BARRAS

455

325
286

130
104

Blanco Brillante Negro Metalico Lima Magnetico Naranja Tangerina Rojo Fusion

b. Grafica de Pastel con porcentajes.

GRAFICA DE PASTEL

10%
22% 8%

25%
35%

Blanco Brillante Negro Metalico Lima Magnetico


Naranja Tangerina Rojo Fusion

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


c. Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para teléfonos
celulares, ¿cuántas de cada color debería producir?

Frecuencia
Colores Fundas Unidades
Relativa
1000000x0.1
Blanco Brillante 130 130/1300=0.1
= 100000
Negro Metálico 104 0.08 8000
Lima Magnético 325 0.25 250000
Naranja
455 0.35 350000
Tangerina
Rojo Fusión 286 0.22 220000
Total 1300 1 1000000

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


2. Speedy Swift es un servicio de reparto de mercancía que atiende el área metropolitana
más grande de Atlanta, Georgia. Para conservar la lealtad del consumidor, uno de sus
objetivos de desempeño es la entrega a tiempo. Con el fin de supervisar su desempeño,
cada entrega se mide de acuerdo con la siguiente escala: anticipada (mercancía entregada
antes del tiempo prescrito); a tiempo (mercancía entregada cinco minutos dentro del
tiempo prescrito); tarde (mercancía entregada más de cinco minutos después del tiempo
prescrito); extraviada (mercancía no entregada). El objetivo de Speedy Swift consiste en
entregar 99% de la mercancía en forma anticipada o a tiempo. Otro objetivo es jamás
perder un paquete. Speedy recogió los siguientes datos del desempeño del mes pasado:

a. ¿Qué clase de variable es el desempeño del reparto?


b. Construya una tabla de frecuencias que muestre el desempeño de reparto en el mes
pasado.
c. Dibuje una gráfica de barras de la tabla de frecuencias del desempeño de reparto en
el mes pasado.
d. Construya una gráfica de pastel del desempeño del reparto a tiempo durante el mes
pasado.
e. Analice los resúmenes de datos y redacte una evaluación del desempeño del reparto
durante el mes pasado en relación con los objetivos de desempeño de Speedy.

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


Desarrollo

a. La clase de variable que desempeño del reparto es: Cualitativa


b. Tabla de frecuencias que muestre el desempeño de reparto en el mes pasado.

A
ANTICIPADA TARDE EXTRAVIADA
TIEMPO
67 22 9 2

c. gráfica de barras de la tabla de frecuencias del desempeño de reparto en el mes


pasado.

DESEMPEÑO DE REPARTO
DESEMPEÑO DE REPARTO

67

22
9 2

A TIEMPO ANTICIPADA TARDE EXTRAVIADA

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


d. Gráfica de pastel del desempeño del reparto a tiempo durante el mes pasado.

DESEMPEÑO DE REPARTO
2%
9%

22%

67; 67%

A TIEMPO ANTICIPADA TARDE EXTRAVIADA

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


3. Las edades de algunos estudiantes de un colegio son las siguientes:

13 15 19 14 15 17 17 18 16 14 17 14 19
14 15 15 13 16 17 18 19 17 13 17 13 20
16 17 16 15 16 18 17 20 16 14 18 14 17
18 16 16 13 14 15 16 18 17 15 19 16 17
19 18 14 14 13 16 15 17 15 16 15 18 16
14 15 13 18 16 15 14 15 17 16 15 20 17
16 17 13 18 17 13 15 14 18 17 14 14 16
17 16 15 15 18 14 17 15 19 17 13 15 18
18 14 17 16 19 16 16 13 18 18 18 16 17
19 13 17 14 17 13 17 14 15 15 19 17 17
14 15 15 17 14 15 18 13 16 15 16 19 17
15 16 17 16 16 17 19 16 15 13 17 17 16
16 17 14 15 17 15 15 18 17 14 16 15 13
18 16 18 15 18 16 20 17 18 16 16 14 18
19 14 18 13 16 17 14 15 19 17 18 16 15

Construya una tabla de distribución de frecuencias, realice gráfico de barras, gráfico circular
y ojiva y conteste las siguientes preguntas
a. ¿Qué porcentaje de alumnos tiene 14 años?
b. ¿Qué porcentaje de alumnos tiene 20 años?
c. ¿Qué porcentaje de alumnos tienen menos de 19 años?
d. ¿Qué porcentaje de alumnos tienen 17 años o menos?

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


Desarrollo

a. Tabla de frecuencia.

EDADES 13 14 15 16 17 18 19 20
N° DE
17 24 33 37 38 25 13 4
PERSONAS

Grafica de barras

N° DE PESONAS
N° DE PESONAS

37 38
34

25 25

17
13

13 14 15 16 17 18 19 20

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


Grafica pastel

N° DE PESONAS
19; 13; 7% 20; 4; 2% 13; 17; 9%

18; 25; 13% 14; 25; 13%

15; 34; 17%


17; 38; 20%

16; 37; 19%

PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE TIENE 14 AÑOS: 13%


PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE TIENE 20 AÑOS: 2%
PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE TIENE MENOS
91%
DE 19 AÑOS:
PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE TIENE 17 AÑOS
78%
O MENOS:

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022


Referencias bibliográficas

• Levin, R. Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Economía. Ciudad de México,


México. Séptima edición. Pearson Educación
• Martínez, C. Levin, R. (2012), Estadística Aplicada. Bogotá, Colombia, Primera edición, Pearson.
• Ritchey, F. (2002). Estadística para las ciencias sociales: El potencial de la imaginación. México,
D. F.: Harcourt Brace.
• Lind, D. Marchal, W. Wathen, S. (2012), Estadística aplicada a los negocios y la economía,
decimoquinta edición, McGraw-Hill

San Juan de Pasto, Nariño. Abril, 26 de abril de 2022

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