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PRESENTACIÓN DE ACTIVIDAD

EL TRABAJO Y LA ECONOMÍA

● Los diálogos en aula.

- ¿Qué es el trabajo y en dónde está su valor?


El trabajo según lo mostrado en el vídeo nos muestra que sin actos de
solidaridad y empatía con los compañeros, aprender a trabajar en equipo, el
apoyar de alguna manera con el trabajo dentro del mismo rubro o ya sea en
trabajos un poco más sencillos, y si hablamos o mencionamos dónde estaría
su valor, pues como también lo mencionan en el bien común, en apoyarse el
uno al otro, dando como ejemplo a los desempleados, y a quienes pueden
brindar esa oportunidad laboral.

● Luego de ver el video: La Historia de las Cosas, te pido que le


“pongas el cascabel al sistema”. Identificando los desafíos
que tiene el sistema económico a partir de los principios y
criterios de las encíclicas sociales sobre el trabajo y la
economía presentes en el documento. Ayúdate, también, de
los siguientes numerales: Rerum Novarum 3-4. 15.18; Mater et
magistra 18; Gaudium et spes 67; Laborem exercens
4.6.10.19; Centesimus annus 15.
- En un primer desafío de la expedición encíclica Rerum Novarum, abarca el
solucionar la “cuestión social” que aquejaba a los seres humanos.
- La encíclica In Mortale Dei, tiene como desafío el problema trascendente de
la libertad humana.
- La encíclica Quadragesimo Anno, se formularon proposiciones más
concretas en los aspectos laborales y sociales. En lo referente al capital y al
trabajo, esta encíclica menciona las pretensiones injustas del capital, al
aprovecharse de este.
- En la encíclica Mater et Magistra. se insiste en la necesidad de crear una rica
gama de asociaciones “para la consecución de objetivos, que los particulares
por sí solos no pueden alcanzar

● Luego de ver el video y con la lectura del CDSI 325-335. 340-


347.373-374; CIC 2419-2430 responde las siguientes
preguntas:
1. ¿La economía representa un bienestar y justicia para
todos?
Sí, dentro de lo que se muestra en el vídeo, se habla de una economía
social, siendo esta generada para lograr un bienestar para todos, y
muy aparte de eso representa o significa justicia, ya que en dicha
economía tiene que ser gestionada por los mismos trabajadores y
através de un sistema que convierta la autogestión en algo real, es
decir, la democratización del control de la economía, incluyendo el
principio de la solidaridad, debido a que todo el que trabaja aporta lo
que tiene y por tal motivo se le debe pagar de acuerdo a lo que aporta
más allá de lo que se pueda requerir en cierto trabajo, sin embargo
estos son pagados de acuerdo a la necesidad que tienen.

2. ¿Se entiende por economía, la satisfacción de las


necesidades materiales de todo ser humano?
Muchas veces decimos que la economía la produce la misma persona
para poder cubrir sus necesidades materiales y económicas, dando
como principal motivo de trabajo estas dos razones, sin embargo
hablar de economía es también hablar sobre la producción de trabajo
decente a través de formas de producción que significan asumir
plenamente la responsabilidad para reconstruir un mundo mejor y
además para que se restablezca la armonía perdida entre el género
humano y el medio ambiente.

3. ¿dónde está el desequilibrio?


El desequilibrio de la economía en mi punto de vista, se da cuando
aparecen ciertos problemas, uno de ellos y el más importante es
cuando la persona elige comprar las marcas del mercado y no darle
oportunidad a la marca social, siendo esta última una marca que ha
sido producida en base a igualdad, solidaridad, trabajo decente, y la no
explotación, y muy aparte de esto, en que los productos son pensados
que van dirigidos a una comunidad y se procura que los productos
sean saludables y no contaminen al medio ambiente, es aportar a un
comercio justo, brindando la oportunidad a quienes aportan para
generar un producto social.

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