BIOESTADÍSTICA

Material de Trabajo Asincrónico Pág. 1

Terapia Ocupacional

GUÍA DE EJERCICIOS ASINCRÓNICOS N°1

EJERCICIO N°1:

Clasificar las Siguientes Variables Tipo de Variable

1. Cantidad de raciones servidas al día en un comedor escolar.
2. Incremento en gramos del peso de lactantes alimentados al pecho.
3. Ingresos mensuales en pesos de la persona encargada de los gastos del hogar.
4. Procedencia de los alumnos de una facultad.
5. Cantidad de vacunas colocadas al año.
6. Cantidad de calorías consumidas al día.
7. Cantidad de horas destinadas a la realización de actividad física por semana.
8. Cantidad de biberones dados por día en una maternidad.
9. Peso de adolescentes.
10. Niveles séricos de hierro en mujeres embarazadas.
11. Promedio de notas de exámenes rendidos en un año.
12. Estado civil de los ingresantes a una facultad.
13. Nivel de instrucción materno.
14. Tipo de medio de transporte usado.
15. Grado de dificultad de un examen.

EJERCICIO N°2:

Los nutricionistas que participaron en las Jornadas Nacionales sobre Alimentación y Salud en la Región de
Ñuble en el año 2019 fueron clasificados según su lugar de procedencia, obteniéndose los resultados que
se muestran en la tabla siguiente:
Distribución de frecuencias de la procedencia de los Nutricionistas que participaron en las Jornadas Nacionales sobre
Alimentación y Salud en la Región de Ñuble año 2019

Provincia ni
Concepción 130
Santiago 800
Yungay 8
Talcahuano 8
Chiguayante 1
Valparaíso 102
La Serena 50
Los Ángeles 9
Temuco 13
Mulchén 11
Talca 5
San Fernando 8
Angol 3
Valdivia 170
Pucón 4
Total 1322
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a. ¿Cuál es la unidad experimental u observacional en este estudio?

b. ¿Los datos de la tabla corresponden a una población o a una muestra?

c. ¿Cuál es la variable estudiada?

d. Graficar la información presentada en la tabla de frecuencias.

EJERCICIO N°3:

A partir de la siguiente tabla: Cantidad de controles por año a embarazadas en un Servicio de Ñuble,
Marzo 2019

Cantidad de Controles ni
0 0

1 2

2 4

3 8

4 4

5 2

Total 20

a. Completar la tabla de distribución de frecuencias.

b. Realizar un gráfico que represente tal distribución de manera conveniente.