FACULTAD DE COMUNICACIONES

CARRERA DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y MEDIOS

INTERACTIVOS

Proyectos Audiovisuales e Interactivos

Sección: AV8A

Profesor: Carlos Enrique Fernandez Garcia

Trabajo Parcial

Integrantes

Flores Barrientos, Karolyne (U20171E936)

Medina Ferro, Juan Antonio (U201610159)
Santana Daza, Jordi Angel (U201711219)

Ciclo 2022-01
Tema: Energía asequible y no contaminante
Título de propuesta: La energía renovable y limpia para el Perú
Eslogan: Video instalación con una mira al futuro de la tecnología verde

2
ÍNDICE

1. Objetivo 4
2. Contexto 4
3. Justificación 4
4. Resumen 5
5. Investigación realizada 6
5.1. Energía eólica 6
5.2. Wayra I 6
5.3. Vortex Bladeless 7
5.4. Thorus 8
5.5. Ecocapsule 8
5.6. Energía solar 9
5.7. Planta Solar Rubí 9
5.8. Chullpia 10
5.9. Carreteras fotovoltaicas 11
5.10. Ventanas fotovoltaicas 11
5.11. Energía hidráulica 12
5.12. Complejo Hidroeléctrico del Mantaro 13
5.13. Turbulent Hydro 14
5.14. Micro-Hydro Turbine System 14
5.15. PB3 PowerBuoy 15
5.16. WaveStar Energy 16
5.17. Waterotor 16

6. Antecedentes 17
6.1. Mejorando Lima 17
6.2. Salvando Vidas 18

7. Descripción detallada del proyecto 18

7.1. Presentación de la propuesta 18
7.2. Descripción de los productos audiovisuales 33
7.2.1. Sala Eólica 33
7.2.2. Sala Solar 35
7.2.3. Sala Hidráulica 39
7.3 Referencias artísticas y conceptuales 42
7.3.1. Corrientes artísticas 42
7.3.2. Instalaciones artísticas 43
7.3.3. Museos 44

8. Actas 46
9. Referencias 49
10. Informe del público 52

3
1. Objetivo

Esta exposición virtual sirve para dar a conocer el avance energético que existe en
nuestro país y en el mundo, en la búsqueda de nuevas formas de generar energía
renovable.

2. Contexto

Según Lopez Tarabochia (2017), el Perú aprobó, en el año 2015, la Agenda 2030 sobre
los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en donde uno de sus objetivos era garantizar
una energía asequible, segura, sostenible y moderna. Además de ello, también se firmó
el Acuerdo de París para disminuir el 30% de emisiones totales de gases de efecto
invernadero hasta el 2030. Sin embargo, no ha habido un gran cambio con respecto a
la diversificación energética desde el 2008, cuando se firmó el Decreto Legislativo 1002,
el cual promociona la inversión de energías renovables (Decreto Legislativo 1002,
2008). Siendo que, en el año 2018, solo se llegó a un 4% la diversificación de la
energía; mientras que otros países vecinos como Chile ya estaban por el 19% (Lopez
Tarabochia, 2017).

Además, según Osinergmin (2021), el promedio nacional de consumo mensual del

hogar en electricidad en el Perú es de 124 KWh, donde destaca Lima Metropolitana con
196.5 KWh mensuales. También es de destacar que un 14% de zonas rurales a nivel
nacional no tiene acceso a la electricidad, donde destaca Loreto, Amazonas y Madre de
Dios.

3. Justificación

El conocimiento ampliado y aplicado de estas energías limpias pueden llevar a grandes

beneficios al aliviar varios problemas ambientales, sociales y económicos. En un
estudio realizado en agosto del 2021 por la Defensoría del Pueblo, se estimó que
existen 196 conflictos sociales ocurriendo en el Perú, y que 127 de estos fueron
clasificados dentro de la categoría socioambiental; en otras palabras, el 64.8% de los
conflictos ocurridos en todo el país están relacionados al acceso al ambiente y los
recursos dentro de estos (Defensoría del Pueblo, 2021). Como menciona Lopez
Tarabochia (2017), el cambio hacia una energía limpia puede ayudar a descartar futuros
enfrentamientos al usar un tipo de energía que no contamine los ecosistemas de los
ciudadanos.

4
 Además, el uso de estas energías puede llegar a tener un potencial beneficio
económico si es analizado como una inversión, al existir tecnología reciente que ha
abaratado los costos tecnológicos de este tipo de energías y que pueden beneficiar a la
economía general del país (Dammert Lira, Javier Jara, & Bautista, 2018). Existe en
Perú la geografía necesaria para hacer posible que puedan instalarse energías
renovables no convencionales al interior del país. Como menciona Gamio Aita (2017),
existen condiciones ideales donde es posible la energía eólica, como son las regiones
de Piura, Lambayeque, La Libertad, Áncash, Ica, Arequipa y Moquegua; como también
la energía solar, como Arequipa, Moquegua, Tacna, Piura y Tumbes. Es necesario que
el conocimiento y el interés por estas se difundan para encontrar los resultados a largo
plazo.

4. Resumen

Las energías renovables y limpias para el Perú es una exposición virtual relacionada a
la renovación de las energías renovables por medio de nuevas tecnologías limpias.
Está dividido en tres sectores: energía eólica, energía solar y energía hidráulica. Cada
sala cuenta con videos en donde se informa de los avances tecnológicos de cada tipo
de energía y el desarrollo que estas están teniendo dentro del país. De una manera
intuitiva y moderna buscamos permitir que las personas se interesen más en las
energías renovables y sean parte de Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - Agenda
2030.

5
5. Investigación realizada

5.1. Energía eólica

https://www.acciona.com/es/energias-renovables/energia-eolica/

La energía eólica es un tipo de energía renovable que aprovecha la fuerza del

viento. Es la energía renovable más eficiente en la actualidad. No contamina, es
inagotable, es autóctona y puede generar beneficios económicos por su bajo
costo de mantenimiento. Funciona por medio del movimiento de las palas de los
aerogeneradores, los cuales son impulsados por el viento. Los países con
mayor desarrollo en este tipo de energía son China, EE.UU. e India.

5.2. Wayra I

https://www.enel.pe/es/sostenibilidad/wayra-i-la-primera-central-eolica-de-enel-e
n-peru.html

6
 Wayra I es el parque eólico más grande en el Perú. Construído por la empresa
Enel, esta central eólica se ubica en el distrito de Marcona, en la provincia de
Nazca, Ica. Será capaz de generar 600 GWh anuales, lo que equivale a 483 000
hogares y evitará la emisión de 287 981 toneladas anuales de CO2 a la
atmósfera. Este proyecto está guiado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible
y es parte del plan de Enel en convertirse en una empresa carbono neutral para
el año 2050.

5.3. Vortex Bladeless

https://vortexbladeless.com/es/

Vortex Bladeless es una empresa que ha creado un tipo de aerogenerador que

no contiene palas y que tiene un diseño único que puede servir como alternativa
al aerogenerador convencional. Esta aprovecha la resonancia aeroelástica por
medio del fenómeno llamado Vortex Shedding. El viento empuja este
aerogenerador con forma de cilindro y su fuerza mecánica es convertida en
energía eléctrica. El modelo normal es Vortex Tacoma, mide 2.75 metros y
tendrá una potencial estimada de 100W una vez industrializado.

7
5.4. Thorus

https://www.youtube.com/watch?v=QbnFhBMkOSw

Thorus Energía es una empresa chilena que se encuentra trabajando con un

tipo de turbinas eólicas con eje vertical. Estas no ocupan un tamaño grande, por
lo que son perfectas para ser hechas a pequeña y mediana escala. Los
aerogeneradores Thorus sirven más como una alternativa o apoyo a fuentes
energéticas más poderosas. Sin embargo, eso no significa que pueda ser
industrializado y llegar a grandes cantidades. Por ejemplo, los sistemas de alta
potencia pueden incluso llegar a los 200 kWh.

5.5. Ecocapsule

https://www.ecocapsule.sk/

8
 Ecocapsule es una empresa que crea microcasas autosustentables que
funcionan con energía eólica y solar. Contiene un pequeño cuarto con un baño y
cocina que funcionan por medio de agua recolectada de la lluvia. Su diseño
particular lo hace transportable y listo para cualquier ocasión. Estas casas ya se
encuentran disponibles a la venta y son usadas mayormente como cabañas o
pequeños cuartos de hotel.

5.6. Energía solar

https://www.enel.pe/es/sostenibilidad/rubi-la-central-solar-de-enel-mas-grande-del
-peru.html

La energía solar es una fuente de energía renovable que utiliza la radiación

electromagnética procedente del sol para ser transformada en corriente
eléctrica. El proceso comienza cuando la luz solar cae sobre una de las caras de
una célula fotoeléctrica, que componen los paneles solares, y se produce un
diferencial de potencial eléctrico entre ambas caras haciendo que los electrones
salten de un lugar a otro, generando así corriente eléctrica que luego se
transporta hasta la red de distribución para llegar hasta los puntos de consumo.

5.7. Planta Solar RUBI

9
 https://www.enel.pe/es/sostenibilidad/rubi-la-central-solar-de-enel-mas-grande-d
el-peru.html

La Central Solar Fotovoltaica Rubí es una central de generación de electricidad

de 144,48 MW (180 MWp) que suministrará energía renovable al Sistema
Eléctrico Interconectado Nacional Peruano (SEIN) por un plazo de 20 años. Esta
Central Solar aprovecha la alta calidad del recurso solar que tiene el sur del
Perú y marca una tendencia para el desarrollo de un Nodo Energético
Renovable en el sur del país.

5.8. Chullpia

https://noticiasncc.com/cartelera/articulos-o-noticias/03/28/en-chullpia-peru-crea
n-un-proyecto-innovador-con-paneles-solares/

La co­mu­ni­dad de Chu­ll­pia cons­tru­yó 34 pa­ne­les so­la­res flo­tan­tes que ge­ne­ran

elec­tri­ci­dad para re­gar pas­ti­za­les a cua­tro mil me­tros de al­ti­tud. El al­ti­plano del
sur de Perú tie­ne un cli­ma se­mi­ári­do. Los agri­cul­to­res no pue­den re­gar sus
tie­rras ni los pas­tos du­ran­te la es­ta­ción seca. El proyecto consiste básicamente
en 34 paneles fotovoltaicos que recorren la laguna capturando los rayos del sol.
Los paneles solares bombean agua a 11 reservorios construidos alrededor de la
laguna. Los pa­ne­les so­la­res pro­por­cio­nan ener­gía a 11 em­bal­ses cer­ca de la
la­gu­na, que rie­gan 30 hec­tá­reas de pas­to du­ran­te todo el año. Los pa­ne­les
so­la­res flo­tan­tes cuen­tan con el apo­yo del Pro­gra­ma de Pe­que­ñas Do­na­cio­nes
del Fon­do para el Me­dio Am­bien­te Mun­dial. El agua almacenada en la laguna es
utilizada para regar pastos en zonas más altas y funciona todo el año. Gracias a
este sistema y a los conocimientos ancestrales que aún conservan, los pastos
se mantienen verdes en la época seca, el suelo se enriquece, las alpacas
crecen con fibra de mayor calidad y la gente vive mejor.

10
 5.9. Carreteras fotovoltaicas

https://es.euronews.com/my-europe/2021/11/08/carreteras-equipadas-con-celula
s-fotovoltaicas-en-el-camino-hacia-la-transicion-energetica

En el campus Brightlands Chemelot, en los Países Bajos, se han instalado dos

tramos de carretera equipados con células fotovoltaicas. Según Zeger Vroon,
profesor de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Zuyd menciona que se han
instalado unos cinco gigavatios. Tienen que llegar a 250 gigavatios en 2050. Y,
esperan que, alrededor de una quinta parte, el 20 %, se genere a través de la
integración de la energía fotovoltaica en este tipo de infraestructuras. Así que,
será una cantidad enorme la que tendrá que llegar por medio de las ‘carreteras
solares’. Se encuentran en una nación muy poblada, en la que no disponen de
mucho espacio para poner en marcha una cantidad notable de campos
fotovoltaicos.

5.10. Ventanas fotovoltaicas

11
 https://elpais.com/retina/2018/03/28/innovacion/1522226652_906678.html

El científico Richard Lunt había desarrollado junto a su equipo de la Michigan

State University un material transparente capaz de generar electricidad a partir
de las ondas infrarrojas y ultravioletas (las no visibles) de la luz. La electricidad
generada por las ventanas unida a la de las tradicionales placas solares en los
tejados podría cubrir prácticamente el 100% de la demanda energética de los
edificios "si se producen mejoras en el almacenamiento". Al tratarse de un
material con la consistencia del plástico y completamente transparente, tiene el
potencial de ser aplicado sobre ventanas y muchos otros objetos. Por supuesto
en los ubicuos teléfonos móviles, pero también en los parabrisas de los coches,
y en cualquier superficie lisa donde una capa transparente no perjudique al
diseño ni a las funciones.

5.11. Energía hidráulica

https://www.factorenergia.com/es/blog/eficiencia-energetica/energia-renovable-hi
draulica/

La energía hidráulica es un tipo de energía renovable que aprovecha la fuerza

del agua para generar energía limpia. En las centrales hidráulicas más
comunes, el agua que transportan los ríos es almacenada en un embalse y
liberada cuando se necesita producir energía. A estas centrales se les denomina
centrales de pie de presa. El agua desembalsada cae con fuerza aprovechando
la diferencia de altura sobre una turbina hidráulica y la hace girar siempre a la
misma velocidad pero con mayor fuerza cuanta más agua pasa. La energía
cinética derivada de la rotación constante de la turbina es transformada en
energía eléctrica en los generadores eléctricos de la sala de máquinas.

12
 Después, se eleva la tensión de la electricidad producida para que pueda
incorporarse a la red y transportarse con menores pérdidas hasta los puntos de
distribución donde se vuelve a bajar la tensión para los puntos de consumo. El
agua utilizada en el proceso, retoma el curso natural del río aguas abajo tras
pasar la central. Otro tipo de centrales hidroeléctricas, son las fluyentes que
aprovechan el desnivel natural del río para el salto y tienen un pequeño remanso
para derivar el agua por un canal hasta la central. También existen las centrales
de bombeo, que consumen energía para subir el agua hasta un embalse
superior en horas de baja demanda para liberarla cuando el consumo eléctrico
es elevado.

5.12. Complejo Hidroeléctrico del Mantaro

http://www.electroperu.com.pe/ElectroWebPublica/PaginaExterna.aspx?id=9&m
odo=submenu&idioma=ESPANOL#:~:text=El%20Complejo%20Hidroel%C3%A9
ctrico%20del%20Mantaro,rio%20Mantaro%2C%20y%20a%20trav%C3%A9s%2
0d

Ubicada en la región de Huancavelica, inició sus operaciones en 1973 y

comprende las instalaciones de la Represa Tablachaca ubicada en la localidad
de Quichuas, con capacidad de embalse de 8 millones de m3, en la que se
almacena el agua proveniente del río Mantaro, y a través de un túnel de 19,8 km
se deriva las aguas a las turbinas de los siete generadores de la Central
Santiago Antúnez de Mayolo, de 798 MW de potencia; y en cascada se conduce
a las tres turbinas de la Central Restitución de 210 MW de potencia.

13
5.13. Turbulent Hydro

https://www.turbulent.be/

Se trata de una micro hidroeléctrica que puede abastecer a decenas de hogares

en áreas rurales. Genera energía las 24 horas del día y se puede instalar en la
mayoría de los ríos y canales. Esta turbina, aprovecha el remolino del agua, se
puede instalar en ríos, arroyos y canales, aprovechando el agua corriente para
generar energía que abastezca hasta sesenta viviendas. Es asequible y
eficiente. Se puede instalar sin grandes obras de construcción y está diseñado
para trabajar eficientemente en sitios con poca diferencia de altura. Es más fácil
de instalar y más adaptable que la mayoría de las otras técnicas hidroeléctricas
utilizando principios de flujo natural para convertir la energía disponible del río
en electricidad.

5.14. Micro-Hydro Turbine System

https://www.youtube.com/watch?v=XjEgFlngZ04&t=105s&ab_channel=JapanVid
eoTopics-English

14
 La micro energía hidroeléctrica puede ser una de las formas más simples y
consistentes de energía renovable en su propiedad. Si tiene agua fluyendo a
través de su propiedad, podría considerar construir un pequeño sistema
hidroeléctrico para generar electricidad. Los sistemas micro hidroeléctricos
suelen generar hasta 100 kilovatios. La mayoría de los sistemas hidroeléctricos
utilizados por propietarios de viviendas y pequeños negocios, incluidos
agricultores y ganaderos, calificarían como sistemas micro hidroeléctricos. Pero
un sistema micro hidroeléctrico de 10 kilovatios generalmente puede
proporcionar suficiente energía para una casa grande, un pequeño centro
turístico o una granja de pasatiempos.

5.15. PB3 PowerBuoy

https://oceanpowertechnologies.com/platform/opt-pb3-powerbuoy/

Es una serie de centrales eléctricas marinas con bajas emisiones de carbono

fabricadas por Ocean Power Technologies (OPT). Estas se utilizan más
comúnmente para proporcionar energía a las cargas útiles en alta mar
generadas a través de medios ecológicos. Almacena energía en baterías a
bordo para que aún pueda proporcionar energía continua durante períodos de
baja generación. Esta energía se almacena en un sistema de baterías de 50 KW
por hora. El PB3 PowerBuoy de OPT puede actuar como una fuente de
alimentación ininterrumpida, que se recarga constantemente recolectando
energía de las olas. Se despliega en el océano y flota sobre el punto de uso
operando en cualquier profundidad del océano a más de 20 metros y hasta 3000
metros.

15
5.16. WaveStar Energy

http://wavestarenergy.com/

La máquina Wavestar extrae energía de las olas con flotadores que suben y
bajan con el movimiento ascendente y descendente de las olas. Los flotadores
están unidos por brazos a una plataforma que se sostiene sobre patas
aseguradas al fondo del mar. El movimiento de estos se transfiere a través de la
hidráulica a la rotación de un generador, produciendo electricidad. Wavestar
A/S, la compañía detrás del dispositivo de energía undimotriz Wavestar, tiene
como objetivo desarrollar un dispositivo comercial de energía undimotriz que
tendría una capacidad de 600 kW y constaría de 20 flotadores, cada uno de 5 m
de diámetro pesando 1600 t en total.

5.17. Waterotor

https://waterotor.com/

16
 Esta es la primera tecnología en recolectar electricidad de manera económica y
asequible a partir de agua de movimiento lento que cubre el 71% del planeta.
Ningún otro dispositivo de extracción de energía del agua ha igualado su alta
producción de energía mientras opera a velocidades de flujo de agua muy bajas,
tan lentas como de 2 a 6 mph. Aunque gran parte de los secretos de su
funcionamiento y resultados no han sido desvelados, Waterotor obtiene
rendimientos nunca vistos para la captación de energía eléctrica del agua con
un sencillo tambor cilíndrico que obtiene la energía solo a partir de sus
movimientos rotatorios. Este invento suministrará electricidad asequible a los
1200 millones de personas sin electricidad y a los 800 millones de personas que
dependen de generadores de combustibles fósiles de alto costo para obtener
energía. Waterotor ha sido probado en corrientes de entre 3 y 32 kilómetros por
hora y, según sus impulsores, ha conseguido un nivel de extracción superior a
cualquier otro sistema equiparable en flujos de agua de baja movilidad. Además,
este sistema móvil que no requiere de más agarres que un simple anclaje, es
fácil de instalar y es totalmente escalable, por lo que puede abarcar desde
unidades muy pequeñas, hasta equipos de grandes proporciones.

6. Antecedentes

Hemos estudiados trabajados anteriores de otras videoinstalaciones creadas por otros

alumnos de la UPC y expuestos en la plataforma Behance como parte de la
retroalimentación de este trabajo. Algunos de estos son:

6.1. Mejorando Lima

17
 https://www.behance.net/gallery/127982353/Mejorando-Lima-Hacia-una-ciudad-
sostenible

El proyecto Mejorando Lima, realizado en el año 2021, estuvo bastante cerca al

tema de mejoramiento e interés por la sostenibilidad de nuestro ambiente que
nuestra instalación propone y fue una base que ayudó a la visión que teníamos
de nuestra exposición en un principio. Sin embargo, algunas notables
diferencias es que este trabajo pasado está más centrado a una crítica social,
mientras que nuestro trabajo tiene un enfoque más educativo.

6.2. Salvando Vidas

https://www.behance.net/gallery/127783737/Salvando-Vidas

La videoinstalación Salvando Vidas también fue muy inspiradora para el trabajo,

ya que nos sirvió de guía para lo que queríamos hacer con el proyecto. Con un
tema similar de protección de la ecología, ellos se centraron en el medio
ambiente y la biodiversidad; mientras que nosotros nos centramos en la
modernidad y la tecnología conviviendo con la naturaleza y los recursos
naturales.

7. Descripción detallada del proyecto

7.1. Presentación de la propuesta

El proyecto Las energías renovables y limpias para el Perú es una

videoinstalación que busca enseñar los avances de las tecnologías limpias

18
 relacionadas a las energías renovables dentro del Perú y en distintas partes del
mundo. Esta se hará por medio de tres salas, sin incluir la entrada. La primera
de esta dedicada a la energía eólica. La segunda, a la energía solar. Finalmente,
la tercera está dedicada a la energía hidráulica. En cada una de estas, se
presentan cinco inventos innovadores que ayudan a obtener la energía de cada
una. Varios de los proyectos exhibidos forman parte de uno de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible, el cual es Energía Asequible y no contaminante. La
experiencia será totalmente virtual a través de la plataforma Mozilla Hubs y su
presentación será el 14 de febrero del 2023, Día Mundial de la Energía.

7.2. Descripción del espacio

El recorrido tiene forma de un foco de luz. Dentro del espacio habrá cuatro
salas, las tres salas principales serán relacionadas a la energía eólica, solar e
hidráulica. La cuarta sala es la entrada de la exhibición.

Croquis de la exposición

19
La sala de entrada es el punto de partida de todos los visitantes. Aquí se puede
empezar a apreciar la apariencia general minimalista que va a tener: paredes
negras, piso de madera y techo blanco. Además, hay luces de colores en el
techo que brindan un aspecto más vibrante al lugar. El espacio no tiene muchas
decoraciones, solo tiene dos afiches y un letrero en fuente Lato, pues se usa un
diseño minimalista.

El primer afiche, el cual está ubicado en la izquierda, es el mismo afiche

promocional que se encuentra en el dossier ubicado en Behance. El de la
derecha, por otro lado, es un mensaje de bienvenida animado en formato GIF.
Es un pequeño párrafo que quiere emocionar a las personas a ver la exposición
e interesarse por lo que viene a continuación.

20
Además de ello, hay un letrero que dice “Entrada”, escrito en fuente Lato. Esta
fuente va a ser usada en varios de estos tipos de letreros en toda la exposición,
como la que direcciona a la sala de energía eólica.

Entrando a la videoinstalación, encontramos la sala dedicada a la energía

eólica. Como visto antes, las paredes, techo y piso siguen siendo iguales. Hay
muchas más luces que iluminan la parte superior y hay un modelo 3D animado
de un aerogenerador. En todas las paredes hay videos relacionados con la
temática de la energía eólica, sus avances en el Perú y las nuevas tecnologías
limpias que han sido creadas para facilitar el acceso a este tipo de energía
renovable.

21
Todos los videos tienen su título colocado abajo en una caja con textura de
madera. Los videos que hay en esta sala son: Un video explicando qué es la
energía eólica con sus ventajas y desventajas, uno hablando de la planta eólica
Wayra I, otro que habla de la empresa Vortex Bladeless, uno que trata del
producto Ecocapsule y finalmente un video sobre Thorus y los aerogeneradores
de eje vertical. Esta sala está envuelta de un audio sobre el viento más una
melodía amena.

22
Hay un elemento a destacar dentro de la sala. En el producto relacionado a la
empresa Thorus, a los costados se presentan imágenes animadas de focos.
Estos son la representación del equivalente al promedio de energía que pueden
proporcionar a una casa diariamente. Este fue sacado en base del consumo
energético mensual de una casa promedio en Perú y dividido entre 30. En la
parte inferior derecha hay una leyenda que explica esto de manera resumida.
Estos focos van a aparecer nuevamente en la sala de energía hidráulica.

23
Continuando, al lado izquierdo encontraremos la señalización hacia la siguiente
sala, dedicada a la energía solar.

24
Así como la sala anterior, las paredes, techo y piso siguen siendo iguales. Se
mantienen las luces que iluminan la parte superior y, en este caso, hay un
modelo 3D de un panel solar. En todas las paredes hay videos relacionados con
la temática de la energía solar, las plantas de energía en el Perú y los diversos
inventos que han sido creados para facilitar el acceso a este tipo de energía
renovable.

Todos los videos tienen su título colocado abajo en una caja con textura de
madera. Los videos que hay en esta sala son: Dos videos explicando qué es la
energía solar y cómo funciona, uno que habla de las ventanas solares, otro que
habla sobre las carreteras fotovoltaicas y finalmente un video sobre la energía
en la Laguna de Chullpia y otro sobre la planta solar Rubí. Esta sala está
envuelta en una melodía amena que acompaña a los videos.

25
26
27
Para finalizar, en la esquina encontraremos la señalización hacia la tercera y
última sala, dedicada a la energía hidráulica.

Como en todas las salas, las paredes, techo y piso siguen siendo iguales. Se
mantienen las luces que iluminan la parte superior y, en este caso, hay un
modelo 3D de una central hidroeléctrica y el recorrido del río. En todas las
paredes hay videos relacionados con la energía hidráulica, una central del Perú
y los diversos inventos que llevan siendo implementados para facilitar el acceso
a este tipo de energía renovable.

28
Todos los videos tienen su título colocado abajo en una caja con textura de
madera. Los videos que hay en esta sala son: un video explicativo sobre qué es
la energía hidráulica y los tipos más conocidos, uno que habla sobre el
Complejo Hidroeléctrico del Mantaro, otro que habla sobre el producto
Waterotor, seguido de la empresa WaveStar Energy, después, el invento PB3
PowerBuoy y finalizamos con Micro-Hydro Turbine System y Turbulent Hydro.
Esta sala está envuelta en una melodía conformada por el sonido del mar, aves
y del río dando un ambiente más cercano a donde se implementan dichos
productos.

29
30
31
32
7.3. Descripción de los productos audiovisuales

7.3.1. SALA EÓLICA

¿Qué es la energía eólica? (Archivo de video)

Un video que explica lo que es la energía eólica y sus ventajas y
desventajas. [Duración: 1 min 42 seg]

33
Wayra I (Archivo de video)
Un video demostrando lo que es el proyecto Wayra I, la mayor planta
eólica en el Perú, la cual está ubicada en Ica. [Duración: 39 seg]

Vortex Bladeless (Archivo de video)

Un video sobre la empresa Vortex Bladeless, quienes se encuentran
desarrollando un aerogenerador sin aspas. [Duración: 56 seg]

Thorus (Archivo de video)

Un video explicando lo que son las turbinas eólicas de eje vertical y
de Thorus, una empresa chilena dedicada a comercializar estas de
pequeña a mediana escala. [Duración: 1 min 15 seg]

34
 Ecocapsule (Archivo de video)
Un video explicando lo que es Ecocapsule y algunas de sus
características. [Duración: 47 seg]

Sonido de la sala (Archivo de audio)

Es una mezcla entre música ambiental y sonidos del viento que crean
una atmósfera futurista y esperanzadora.

7.3.2. SALA SOLAR

¿Qué es? (Archivo de video)

En este video se puede observar un repaso breve de lo que es la
energía solar y cómo la podemos encontrar. [Duración: 1 min 33 seg]

35
¿Cómo se obtiene? (Archivo de video)
En este video se muestra la manera de transformar la luz del sol en
energía para nuestros hogares. [Duración: 1 min 3 seg]

Chullpia (Archivo de video)

En este video se reporta el uso de la energía solar en un pueblo
peruano que se encuentra a las de 4000 msnm. [Duración: 2 min 58
seg]

36
Rubí (Archivo de video)
Este video muestra una de las plantas de energía solar más grandes
del Perú. Narra sobre cómo funciona esta planta. [Duración: 1 min 39
seg]

Ventana fotovoltaica (Archivo de video)

En el desarrollo de este video se da a conocer uno de los últimos

avances tecnológicos para aprovechar la energía que emite nuestro
sol. [Duración: 51 seg]

37
Carretera fotovoltaica (Archivo de video)

Ante el aumento de vehículos eléctricos, en este video se podrá

observar una de las maneras más ingeniosas para cargar tu vehículos
mientras te movilizas. [Duración: 1 min 23 seg]

Sonido de la sala (Archivo de audio)

Para la presente sala se ha utilizado como música ambiental una
grabación de audio de las calles y asimismo, se ha optado por una
música suave y relajante.

38
7.3.3. SALA HIDRÁULICA

¿Qué es? (Archivo de video)

En este video se explica de forma simple y rápida la función de las
centrales hidroeléctricas, los tipos que existen y la importancia de
obtener energía a través del agua. [Duración: 1 min 43 seg]

Mantaro (Archivo de video)

En este video se explica detalladamente sobre el Complejo
Hidroeléctrico del Mantaro y el proceso para poder almacenar energía
de los ríos del Perú. [Duración: 6 min 33 seg]

39
Turbulent Hydro (Archivo de video)
Video explicativo sobre las funciones y beneficios de Turbulent Hydro.
[Duración: 48 seg]

Micro-Hydro Turbine System (Archivo de video)

Video explicativo sobre las funciones y beneficios de Micro-Hydro
Turbine System. [Duración: 50 seg]

PB3 PowerBuoy (Archivo de video)

Video explicativo sobre las funciones y beneficios de PB3 PowerBuoy.
[Duración: 1 min 6 seg]

40
WaveStar Energy (Archivo de video)
Video explicativo sobre las funciones y beneficios de WaveStar
Energy. [Duración: 59 seg]

Waterotor (Archivo de video)

Video explicativo sobre las funciones y beneficios de Waterotor.
[Duración: 59 seg]

41
 Sonido de la sala (Archivo de audio)
Este audio es una fusión entre el sonido del río, el mar y las aves.
Dando un ambiente más cercano al espacio donde son
implementados los inventos.

7.4. Referencias artísticas y conceptuales

7.4.1. Corrientes artísticas

Minimalismo

Una de las principales corrientes artísticas de la que se ha tomado

inspiración para esta videoinstalación es el minimalismo. Este es un
concepto en donde destacan las formas y materiales sencillos,
además de colores monocromáticos. Por ello, en la videoinstalación,
se apreciará materiales sencillos y lo esencial para exponer los
diferentes productos innovadores.

42
 Casa Farnsworth (1951) de Ludwig Mies Van der Rohe

EMIL NAKIJIN (2020) de Shinichi Ogawa & Associates

7.4.2. Instalaciones artísticas

Olafur Eliasson

Olafur Eliasson es un artista que destaca por sus instalaciones a gran

escala que usan colores variados, luces, agua e incluso cambios de
temperatura para tratar de demostrar nuevas perspectivas de nuestra
realidad.

43
 The Weather Project (2003) de Olafur Eliasson

Your Black Horizon (2005) de Olafur Eliasson

7.4.3. Museos

Museo de la Electricidad

El Museo de la Electricidad es un museo ubicado en el distrito de

Barranco, Lima. En este se expone la historia de la electricidad y
cómo se ha desarrollado dentro del país. Dentro de su patio interior,
existe una exhibición de distintas esculturas de generadores de
energía. Además, tiene una sección interactiva y educativa sobre el
consumo de la energía, esta fue la inspiración de la idea de los focos

44
de luz a los costados de los modelos para brindar información sobre
el poder generativo que tienen estos.

Museo de la Electricidad, Lima, Perú.

Museo de la Electricidad, Lima, Perú.

Museo de la Electricidad, Lima, Perú.

45
8. Actas

Apellidos y nombres Aporte en el proyecto

Compromiso con el grupo:

Flores Barrientos Karolyne Jenny
- Dar nuevas ideas para el proyecto.
- Asistir a las reuniones grupales.
- Presentar sus partes asignadas del
trabajo a tiempo.
- Realización de las correcciones del
trabajo.
- Buena comunicación con el grupo de
trabajo.
Piezas visuales/sonoras:
- Elaboración de los primeros videos
representativos.
- Elaboración de los siete videos de la
sala de energía hidráulica.
- Elaboración del paisaje sonoro para la
sala de energía hidráulica.
Elaboración del espacio virtual:
- Diseño interior final para los videos,
títulos y luces.
- Diseño general del espacio 3: sala de
energía hidráulica.
Aporte del Parcial:
- Redacción y grabación de la parte
asignada del pitch.
- Edición del pitch.
- Invitación de 3 personas a visitar el
hubs.
- Redacción del parcial en el documento
Word.
- Organización y estructuración total del
documento de Word final.

46
 Compromiso con el grupo:
Medina Ferro Juan Antonio
- Dar nuevas ideas para el proyecto.
- Asistir a las reuniones grupales.
- Presentar sus partes asignadas del
trabajo a tiempo.
- Realización de las correcciones del
trabajo.
- Buena comunicación con el grupo de
trabajo.
- Organización del equipo para las
presentaciones de cada avance del
proyecto.
Piezas visuales/sonoras:
- Elaboración de los cinco videos de la
sala de energía eólica.
- Elaboración del paisaje sonoro para la
sala de energía eólica.
- Elaboración del logotipo final del
proyecto.
- Diseño de la portada.
Elaboración del espacio virtual:
- Diseño interior inicial de los productos
audiovisuales.
- Elaboración de la distribución de
espacios de la exposición.
- Elaboración de títulos para los videos y
señalización de las salas.
- Elaboración de los focos animados
para las salas 1 (energía eólica) y 3
(energía hidráulica).
Aporte del Parcial:
- Redacción y grabación de la parte
asignada del pitch.
- Edición del pitch.
- Creación del dossier en Behance.
- Invitación de 1 persona a visitar el

47
 hubs.
- Grabación del recorrido en el hubs.
- Redacción del parcial en el documento
Word.
- Organización y estructuración total del
documento de Word inicial.

Compromiso con el grupo:

Santana Daza Jordi Angel
- Dar nuevas ideas para el proyecto.
- Asistir a las reuniones grupales.
- Realización de las correcciones del
trabajo.
Piezas visuales/sonoras:
- Elaboración de los seis videos de la
sala de energía hidráulica.
- Elaboración del paisaje sonoro para la
sala de energía solar.
Elaboración del espacio virtual:
- Diseño general del espacio 2: sala de
energía solar.
Aporte del Parcial:
- Redacción y grabación de la parte
asignada del pitch.
- Invitación de 2 personas a visitar el
hubs.
- Redacción del parcial en el documento
Word (lo relacionado a la energía
solar).

48
9. Referencias

Bowler, T. (9 de noviembre de 2018). 5 inventos revolucionarios que pueden ayudar a

producir energía en las ciudades. BBC Mundo. Recuperado de
https://www.bbc.com/mundo/noticias-46127406 [Consulta: 31 de marzo de 2022].

Dammert Lira, A., Javier Jara, J. J., & Bautista, L. (2018). El Potencial de las Energías
Renovables en el Perú. Recuperado de
https://aeden.es/catalogo-de-publicaciones/el-potencial-de-las-energias-renovables-en
-el-peru-2/ [Consulta: 31 de marzo de 2022].

Defensoría del Pueblo. (2021). REPORTE DE CONFLICTOS SOCIALES N.° 210.

Recuperado de
https://www.defensoria.gob.pe/wp-content/uploads/2021/09/Reporte-Mensual-de-Confl
ictos-Sociales-N%C2%B0-210-agosto-2021.pdf [Consulta: 31 de marzo de 2022].

Eco-friendly hydropower for everyone, everywhere. (s/f). Turbulent. Recuperado el 10 de

mayo de 2022, de https://www.turbulent.be/ [Consulta: 31 de marzo de 2022].

Electroperú. (s/f). Com.pe. Recuperado el 10 de mayo de 2022, de

http://www.electroperu.com.pe/ElectroWebPublica/PaginaExterna.aspx?id=9&modo=s
ubmenu&idioma=ESPANOL [Consulta: 31 de marzo de 2022].

Gamio Aita, P. (2011). ¿Por qué Promover las Energías Renovables en el Perú?. Derecho &
Sociedad, (36), 40-44. Recuperado de
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechoysociedad/article/view/13208 [Consulta:
31 de marzo de 2022].

Gamio Aita, P. (2017). Energía: un cambio necesario en el Perú. Revista Kawsaypacha:

Sociedad Y Medio Ambiente, (1), 93-135. doi:10.18800/kawsaypacha.201701.004

La energía hidráulica. (2021, febrero 17). factorenergia.

https://www.factorenergia.com/es/blog/eficiencia-energetica/energia-renovable-hidrauli
ca/ [Consulta: 31 de marzo de 2022].

López Tarabochia, M. (26 de octubre de 2017). Energías limpias: ¿Por qué es necesario
desarrollarlas en el Perú?. La República. Recuperado de
https://larepublica.pe/sociedad/1136822-energias-limpias-por-que-es-necesario-desarr
ollarlas-en-el-peru/ [Consulta: 31 de marzo de 2022].

49
Meet Ecocapsule, the ultimate dwelling experience. (s/f). www.ecocapsule.sk. Recuperado
el 10 de mayo de 2022, de https://www.ecocapsule.sk/ [Consulta: 31 de marzo de
2022].

Ng, L. (2017, noviembre 16). Turbulent hydro. The Alliance for Rural Electrification (ARE).
https://www.ruralelec.org/business-opportunities/turbulent-hydro [Consulta: 31 de
marzo de 2022].

Ojea, L. (2019). Los 10 inventos más insólitos para sustituir los combustibles fósiles por las
energías renovables. El Periódico de la Energía. Recuperado de
https://elperiodicodelaenergia.com/los-10-inventos-mas-insolitos-para-sustituir-los-com
bustibles-fosiles-por-las-energias-renovables/ [Consulta: 31 de marzo de 2022].

Osinergmin. (2021). Informe de Resultados - Electricidad. ERCUE 2019-2020. Recuperado

de
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/2691020/ERCUE%20Electricidad%202
019-2020.pdf [Consulta: 8 de mayo de 2022].

PB3 PowerBuoy. (2022, enero 3). Ocean Power Technologies.

https://oceanpowertechnologies.com/platform/opt-pb3-powerbuoy/ [Consulta: 8 de
mayo de 2022].

Presidencia de la República del Perú. (2 de mayo de 2008). Promoción de la inversión para

la generación de electricidad con el uso de energías renovables. [Decreto Legislativo
N° 1002]. Recuperado de
https://www.gob.pe/institucion/osinergmin/normas-legales/733891-1002 [Consulta: 31
de marzo de 2022].

¿Qué beneficios tiene la energía eólica? (s/f). Acciona.com. Recuperado el 10 de mayo de

2022, de https://www.acciona.com/es/energias-renovables/energia-eolica/ [Consulta: 8
de mayo de 2022].

Reich, P. (2019, septiembre 27). PB3 PowerBuoy: el primer convertidor a escala de energía
de olas que será instalado en Chile. Reich Ingenieria.
https://www.reichingenieria.cl/pb3-powerbuoy-el-primer-convertidor-a-escala-de-energi
a-de-olas-que-sera-instalado-en-chile/ [Consulta: 8 de mayo de 2022].

Turbulent. (s/f). Innoenergy.Com. Recuperado el 10 de mayo de 2022, de

https://www.innoenergy.com/discover-innovative-solutions/online-marketplace-for-ener
gy-innovations/turbulent/ [Consulta: 8 de mayo de 2022].

50
Una turbina única capaz de generar energía gratis con pequeñas corrientes de agua. (2019,
junio 11). EcoInventos. https://ecoinventos.com/waterotor-turbina/ [Consulta: 8 de
mayo de 2022].

Varela, M. (2018, julio 20). 4 inventos innovadores que generan energía renovable.
Hablando en vidrio.
https://hablandoenvidrio.com/inventos-innovadores-que-generan-energia-renovable/
[Consulta: 8 de mayo de 2022].

Vortex Bladeless - Energía eólica sin palas. (2018, noviembre 5). Vortex Bladeless Wind
Power. https://vortexbladeless.com/es/ [Consulta: 8 de mayo de 2022].

Waterotor energy technologies. (2018, octubre 17). Waterotor Energy Technologies.

https://waterotor.com/ [Consulta: 8 de mayo de 2022].

Wave star hanstholm. (s/f). Pnnl.Gov. Recuperado el 10 de mayo de 2022, de

https://tethys.pnnl.gov/project-sites/wave-star-hanstholm [Consulta: 8 de mayo de
2022].

Wavestar. (s/f). Wavestarenergy.Com. Recuperado el 10 de mayo de 2022, de

http://wavestarenergy.com/ [Consulta: 8 de mayo de 2022].

Wavestar, the platform that create clean energy from the waves. (2019, septiembre 9).
SmartGreen Post | News from the Environment.
https://www.smartgreenpost.com/2019/09/09/wavestar-the-platform-that-create-clean-
energy-from-the-waves/ [Consulta: 8 de mayo de 2022].

Wayra I, energía del viento para una nueva era. (s/f). Enel.pe. Recuperado el 10 de mayo
de 2022, de
https://www.enel.pe/es/sostenibilidad/wayra-i-la-primera-central-eolica-de-enel-en-peru
.html [Consulta: 8 de mayo de 2022].

51
10. Informe del público (adjunto)

San Miguel, 8 de mayo de 2022.

Informe N.º 01-2022/PAI.UPC

Señor
Mag. Carlos Enrique Fernández García
Docente
Proyectos Audiovisual Interactivos

Asunto: Feedback del público

Miembros del equipo:

Karolyne Jenny Flores Barrientos. Cód. u20171e936
Juan Antonio Medina Ferro. Cód. u201610159
Jordi Angel Santana Daza. Cód. u201711219

Me dirijo a usted, a fin de informarle lo siguiente:

1. Con fecha 8 de mayo de 2022, se realizó una presentación pública del espacio de
Mozilla Hubs “La energía renovable y limpia para el Perú”. Asistieron a la prueba las
siguientes personas:
a. Lisset Alessandra Medina Ferro (25), DNI 70932286, equipo desde donde
hizo el testeo: computadora de escritorio.
b. María Zapata Porro (22), código UPC u20171e880, equipo desde donde hizo
el testeo: computadora de escritorio.
c. Flor de Maria Barrientos Purihuamán (51), DNI 09643270, equipo desde
donde hizo el testeo: computadora de escritorio.
d. Karen Judith Flores Barrientos (19), código UPC u20201e954, equipo desde
donde hizo el testeo: laptop.
e. Sharon Portocarrero Castillo (21), DNI 75688160, equipo desde donde hizo el
testeo: laptop.

52
 f. Daniel Torres Monteza (23), DNI 72196571, equipo desde donde hizo el
testeo: smartphone.

2. Luego de testear la videoinstalación “La energía renovable y limpia para el Perú”,

respondieron de esta manera a las preguntas ¿Cuál es el video que más le llamó la
atención y por qué? ¿Qué recomendaciones o sugerencias tiene para esta
videoinstalación?

Lisset Medina: “Las salas me parecieron muy interesantes, desde la entrada hasta el
final. El video de Ecocapsule fue el que más llamó mi atención por los beneficios que
muestra al utilizar ambas energías, solar y eólica. Pero, recomendaría mejorar la
señalización del recorrido.”

María Zapata: “El recorrido me gustó mucho, con esta exposición pude conocer
inventos innovadores que ayudan al medio ambiente. El video que llamó más mi
atención fue el que informaba sobre Waterotor, pues era dinámico y la información
bastante novedosa sobre un proyecto que no conocía. Además, recomendaría
prestar más atención a los sonidos. En muchas oportunidades el sonido ambiental
se mezclaba con el sonido de los videos y eso causaba ruido. Pero, fuera de eso,
me gustó mucho la información que brindaron”

Flor Barrientos: “La entrada me pareció muy informativa, me dió la sensación que
estaba en un museo. Todas las salas estaban bien distribuidas y el video que llamó
más mi atención fue el de Micro-Hydro Turbine System de la última sala, ya que me
parece excelente que puedas obtener luz tan solo con la fuerza de un río. En sí, todo
me pareció muy bonito. Solo algunos sonidos estaban un poco altos, pero tienen
buena información.”

Karen Flores: “Me gusta mucho la temática que han usado. Sabía de algunos
inventos que ayudan a obtener energía, pero con esta exposición conocí muchos
más. El que llamó mi atención fue el PB3 PowerBuoy, ya que me pareció interesante
como a simple vista parece una boya de mar, pero por debajo usa la fuerza de las
olas del mar y hasta se comunica con los barcos alrededor. Mi recomendación sería
que moderen algunos sonidos. En la primera sala el ambiente estaba muy alto.
Dejando de lado eso, me gustó mucho el recorrido.”

Sharon Portocarrero: “Todos los videos estuvieron muy interesantes y la información

fue clara. Me hubiera gustado que sea más interactivo. ”

53
 Daniel Torres: “La exposición me pareció muy interesante. El video que llamó más mi
atención fue el de la energía eólica en el Perú. Me gustó que en cada sala haya un
sonido de ambiente en referencia al espacio donde se usan esos inventos y se
sienta más cercano. Todas las salas me parecieron muy buenas.”

3. Captura de pantalla de asistentes.

54
55
56
 4. Grabación en vídeo del recorrido (Link)
https://www.youtube.com/watch?v=CbS0TX47tY8

Sin otro particular, quedamos de usted.

Saludos cordiales,

Juan Antonio Medina Ferro

u201610159

57