PRACTICA Nº …:

USO DE ENERGÍAS RENOVABLES

I. INTRODUCCIÓN

Uruguay implementa desde el 2008 una política de diversificación de la matriz energética, que
implicó un esfuerzo por multiplicar el uso de energía eólica, solar y la proveniente de la
explotación de la biomasa. “Esto es innovador a nivel mundial”, dijo Méndez en una entrevista
realizada por la Secretaría de Comunicación de la presidencia y divulgada a través de la página
de Internet del gobierno.

El combo de viento, sol, agua y biomasa da una flexibilidad al sistema que permite garantizar
al menos 90% de la energía eléctrica que se consumirá en los próximos años. El funcionario
agregó que múltiples desechos industriales que eran “pasivos ambientales” hoy son “activos”
que alimentan 10 plantas que generan electricidad a partir de la biomasa: aserrín de la industria
forestal, cáscara de arroz, que siempre fue un problema para el país, hoy se transforma en
energía.

Respecto al ámbito nacional debe destacarse que el Perú ha sido tradicionalmente un país cuya
generación eléctrica se ha sustentado en fuentes renovables. Esto significa que nuestro
desarrollo energético contribuye desde tiempos atrás a la reducción del “efecto invernadero”
que hoy agobia al planeta; con un desarrollo que se sustenta mayoritariamente en fuentes
limpias de energía. Hasta el año 2002, la electricidad generada con centrales hidroeléctricas
representó el 85% del total de energía generada en el país. Con la llegada del Gas de Camisea,
la participación de las hidroeléctricas disminuyó hasta llegar al 61% en el año 2008.

II. OBJETIVOS:

1. Investigar sobre las formas de energías no convencionales más notables en el mundo

2. Sustentar las ventajas del uso de energías no convencionales, para el ambiente.
3. Investigar sobre el uso de energía renovable aplicada en el Perú y en la Región
Cajamarca

III. MATERIALES Y METODOLOGÍA.

Consulta el Internet, sobre modalidades de energía renovable o no convencionales; los

resultados se presentarán en un informe escrito (se pueden presentar videos cortos, o
diapositivas en un CD), de tal manera que demuestren el interés y entusiasmo por conocer mejor
estos temas importantes
IV. RESULTADOS

1) Describir las formas de energías no convencionales más notables en el mundo, lugares de

origen, y evolución

2) Describir los distintos sistemas de las energías no convencionales, que se están

implementando como una tecnología limpia, para evitar el uso de los hidrocarburos que nos
traen problemas ambientales severos.

3) Describir las ventajas del uso de energías no convencionales, para el ambiente.

4) Describir detalladamente sobre el uso de energía renovable aplicada en el Perú y en la

Región Cajamarca

V. DISCUSION

1. Completa el siguiente cuadro:

TIPO DE DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA PARQUES

ENERGÍA ENERGETICOS
Eólica

Hidráulica

Solar

De la
Biomasa
Mareomotriz

2. Esquematiza y describe las partes y el funcionamiento de las siguientes Instalaciones:

 Biodigestor artesanal
 Terma Solar (indica los materiales con los que se construye sus componentes).
 Panel fotovoltaico.
3. Nombra los abonos que se obtienen de un Biodigestor: Abonos sólidos y Abonos líquidos
4. Cita los departamentos del Perú donde se tiene proyectos para desarrollar parques de
energía renovables
5. ¿Qué es el biodiesel?
6. ¿Cuáles son las ventajas de utilizar cocinas mejoradas?

VI. CONCLUSIONES:

VII.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: