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Fase 2 – Conceptualización

Entregado Por:

Jefferson Daniel González

Leidy Yurani Arévalo Bastidas

Dayana Katherine Hernández

Daniela Gómez

Dayana Elizabeth Burgos

Grupo: 291

Tutora: Angela Patricia Lara Molina

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de ciencias sociales artes y humanidades

Diagnósticos psicológicos Código: 403024

Programa de psicología

Marzo 2022
INFOGRAFÍA

Estudiante: Jefferson Daniel González

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Estudiante: Leidy Yurani Arevalo Bastidas.

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Estudiante: Dayana Katherine Hernandez

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Estudiante: Daniela Gomez

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Estudiante: Dayana Elizabeth Burgos

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Tabla. 1 evaluación de dimensiones o áreas del caso de estudio.

Estudiante: Jefferson Daniel González

Metas

Caso de Biológicas Afectivas Cognitivas Comportamentales- Neuropsicológicas


estudio Psicosocial (aproximación)

Caso Mujer de Se logra Según el caso Se evidencia tensa La paciente es


mujer de 38 años identificar una propuesto su de manera afectada
38 años casada infancia difícil capacidad frecuente, llora de psicológicamente
con dos debido a las cognitiva no se repente, sostiene desde su infancia, sus
hijos de 6 responsabilidades ha visto conversaciones en responsabilidades no
y 12 años, que se le afectada, tono y forma aptas para su edad la
mujer atribuyeron, establece normal, habla llevó a pensar que no
delgada, además esta fue conversaciones mucho pero disfrutaba de su niñez,
limpia y marcada por la en tono y responde la muerte de su madre,
prolija enfermedad de su forma normal apropiadamente, las exigencias y
pero poco madre y la aunque tiene una gran críticas de su cuñada
interesada pérdida de la frecuentemente preocupación por la llevaron al punto de
por su misma, las se torna tensa. el futuro de sus presentar síntomas
apariencia exigencias y Su percepción hijos si ella llegase psicopatológicos en su
física, críticas de su de la situación a faltar como pasó edad adulta,
sufre de cuñada la es favorable ya con su madre. No consecuente a lo
depresión llevaron a irse de que reconoce tiene creencias o anterior le trajo un
en su su casa y trabajar que tiene un percepciones desorden de
Segundo por su cuenta. Su problema pero anormales emociones que
embarazo relación amorosa se debe afectaron su vida
y también ha sido ayudarla a amorosa y autoestima.
contempló difícil, todo lo entender cómo
abortar, se anterior la ha se va a
siente llevado a solucionar Se la interna para

irritable e presentar varios alejarla del estrés al


incapaz de síntomas que está sometida y se
cumplir psicopatológicos. evidencia una
con las significativa
labores recuperación en su
del hogar. estado de ánimo, se le
da de alta con
seguimiento externo y
ella percibe de manera
positiva sus cambios y
la comprensión de su
esposo al llegar a
acuerdos en pro de la
mejoría de su
situación psicológica y
su hogar.
Estudiante: Leidy Yurani Arevalo Bastidas.

Caso de Biológicas Afectivas Cognitivas Comportamentales Neuropsicológ


estudio - psicosocial icas
(aproximación
)

Caso Mujer de 38 La paciente fue La paciente La paciente estaba Se puede


mujer de años, casada, marcada a nivel muestra una tensa y evidenciar que
38 años, tiene 2 hijos, emocional por capacidad frecuentemente se la paciente
casada. con 6 y 2 años el contexto que cognitiva ponía a llorar, ya está afectada
de edad. Es vivió durante su intacta y que se preocupada psicológicame
delgada, infancia, ya que estaba por no poder nte desde su
limpia y se le globalmente resolver sus contexto
prolija, se atribuyeron orientada, no dificultades infantil hasta
interesada responsabilidad presentaba domésticas, y se la actualidad,
poco por su es domésticas, creencias o afligía por el debido a la
apariencia tuvo que lidiar percepciones futuro de sus niños sobrecarga de
física, sufre de con su padre anormales, si llegase a morir las
depresión, alcohólico y era sus recuerdos como lo había responsabilida
empezó a estar testigo del eran hecho su propia des
mal después maltrato que el inmediatos, y madre. No domésticas del
de su segundo ejercía sobre su su memoria presento creencias hogar, ser
embarazo, madre, tuvo que reciente y o percepciones madre por
incluso afrontar la remota eran anormales. segunda vez y
contemplo la muerte de su buenas. Su su matrimonio
idea de madre, también percepción del han causado
abortar, ya que tenía problemas problema era estrés,
se sentía de convivencia moderada, si depresión e
deprimida e con la esposa bien reconocía irritabilidad,
irritable, de su hermano. que tenía un preocupación,
preocupada Visualizando el problema, no presión,
por las tareas panorama que sabía cómo la inseguridad y
del hogar, vivía, se ve podían baja auto
sintiéndose obligada a irse ayudar. Los estima. Se
insuficiente e de su casa y exámenes internó a la
incapaz de trabajar por su físicos y las paciente para
llevar a cabo cuenta. No pruebas de liberarla del
las culmina sus laboratorio no estrés del
responsabilida estudios, la revelaban hogar, logro
des de ser maternidad de nada anormal. interesarse por
madre de dos sus hijos la su apariencia
niños. envuelve a otra vez, su
repetir lo vivido estado de
en el pasado, ánimo mejoró
esta vez se considerablem
siente ente, ella y su
insuficiente e esposo
incapaz de dialogaron
llevar a cabo las sobre algunos
responsabilidad de los
es del hogar. problemas que
tenían. Se le
otorgo de alta,
pero con un
plan de
seguimiento
para pacientes
externos para
ella, su marido
y hogar.
Estudiante: Dayana Katherine Hernandez

Metas

Caso de Biológicas Afectivas Cognitivas Comportamentale Neuropsicológicas


estudio s- psicosocial (aproximación)

Caso Mujer de En el caso Al analizar su Se vio tensa a la Para esta


mujer de 38 años se evidencia su paciente y dimensión se
38 años, tiene 2 evidencia capacidad frecuentemente puede evidenciar
casada. hijos de 6 un cognitiva es lloraba. Su según el relato de
y 2 años. descontrol buena y estaba conversación era la paciente como
Quien en de globalmente normal en tono y está afectada
su emociones orientada. forma. Hablaba psicológicamente
segundo el cual está Mencionando mucho, pero sus debido a la
embarazo relacionad sus recuerdos, y respuestas fueron sobrecarga del
pensó o con la su memoria apropiadas, le hogar, la actitud
abortar ya pérdida de reciente y preocupaba el autoritaria del
que fue su madre a remota eran hecho de no poder esposo quien no
no los 12 buenas. En resolver sus estaba siendo
deseado años, fue cuanto a la dificultades consciente de que
pero su una niña percepción del domésticas, y se su esposa estaba
esposo no que tuvo problema era afligía por el enferma, en base a
la dejo. que moderada, por futuro de sus hijos, esto la paciente ha
Ha venido hacerse a parte reconocía que fuera igual al desarrollado un
sintiéndos cargo de que tenía un de ella cuando su estrés que le
e los problema, pero madre murió. No provocaba
deprimida quehaceres no sabía cómo la presento creencias irritabilidad dando
e irritable, de su casa, podían ayudar. o percepciones lugar a la depresión
incapaz su cuñada Los exámenes anormales la cual había
de le exigía físicos y las sentido desde hace
cumplir hacer las pruebas de 3 años,
con sus cosas y laboratorio no acompañados de la
labores también la revelaron nada frustración al no
maternas criticaba. anormal en la enfrentar las
y Su infancia paciente. responsabilidades
maritales. fue difícil de madre y esposa.
el tener Se aplica internar a
responsabil la paciente para
idades alejar el sobre
acorta estrés que padece,
edad, donde se ve su
trabajar no progreso de
completo manera positiva al
sus ver su apariencia
estudios cambiad y un poco
debido a su más relajada.
enfermeda Durante este
d, su tiempo mejoro su
relación estado de ánimo y
marital era establecen
tormentosa acuerdos con su
. esposo para
aumentar la ayuda
en casa. Se da de
alta, pero con plan
de seguimiento
externo.
Estudiante: Daniela Gómez

Metas

Caso de Biológicas Afectivas Cognitivas Comportamentales- Neuropsicológicas


estudio Psicosocial (aproximación)

Caso mujer Mujer de 38 Es evidente que Se observa La paciente se veía La paciente se vio
de 38 años años, casada y desde su infancia que la nerviosa, tensa y afectada
con 2 hijos de asumió las paciente lloraba mucho. Su psicológicamente
6 y 2 años. Era responsabilidades tiene la conversación era desde su infancia,
delgada, de su casa a su capacidad normal en tono y tomar la
limpia, corta edad, cognitiva manera. Hablaba responsabilidad de
ordenada, combinadas con completa, mucho, pero su casa a su corta
desinteresada el alcoholismo de sin creencias respondió edad, sumándole a
en su su padre; la o apropiadamente, le esto la muerte de
apariencia, enfermedad y percepciones preocupaba no su madre, las
sufre de pérdida de su anormales, poder resolver sus exigencias y
depresión, madre, la mala recuerdo propias dificultades críticas de su
comenzó a convivencia que inmediato y familiares y que el cuñada. Por las
sentirse mal llevaba con su buena futuro de sus hijos razones
después de su cuñada que la memoria pudiera ser el anteriores,
segundo llevaron a huir de reciente y a mismo que el suyo desarrolló
embarazo e casa. La relación largo plazo. después de la síntomas
incluso con su esposo era Su visión pérdida de su psicopatológicos:
consideró la tormentosa ya del madre. No tiene sumándole a esto
idea de abortar que él le exigía problema escreencias o que en la edad
porque estaba que cumpliera moderada, ypercepciones adulta cargaba
deprimida e con el rol de aunque se daanormales. con estrés ya que
irritable, madre y esposa. cuenta de tenía mala
preocupada por que tiene relación con su
no cumplir con problemas, esposo y
la no sabe preocupación por
responsabilidad cómo la responsabilidad
de ser madre y pueden que tenía como
esposa. ayudarla. madre, trayendo
Los consigo un
exámenes trastorno del
físicos y las estado de ánimo
pruebas de que afecta su vida
laboratorio amorosa y su
no revelaban autoestima.
nada
anormal.
Fue hospitalizada
para liberarla del
estrés en el que se
encontraba y se
evidenció una
recuperación en
su estado de
ánimo, fue dada
de alta y tuvo
seguimiento
externo. Gracias a
la compresion de
su esposo llegaron
a un acuerdo para
aumentar la ayuda
en la casa y para
estar un tiempo
solo.
Estudiante: Dayana Elizabeth Burgos

Metas

Caso de Comportamentales - Neuropsicológicas


Biológicas Afectivas Cognitivas
estudio Psicosocial (aproximación )

Caso Ella comenzó a La paciente En la paciente Se puede destacar En este caso la mujer
mujer de estar mal presenta no se que estaba ha presentado una
38 años después de su estados de evidencia preocupada por no afectación
de edad segundo tristeza desde ninguna resolver su psicológica desde la
embarazo, hace su infancia, su alteración situación. Su infancia, sufriendo
tres años. Este madre murió cognitiva, capacidad cognitiva depresión y
embarazo no era cuando ella pues era una estaba intacta y sentimientos de
querido y hasta tenía 12 años. mujer estaba globalmente inferioridad.
se pensó en un Tenía delgada, orientada. Sus
En su vida adulta
aborto. sentimientos de limpia y recuerdos
sigue presentando
resentimiento prolija y Su inmediatos, y su
Se había estado situaciones fuertes de
porque estaba conversación memoria reciente y
sintiendo angustia, ansiedad,
encargada de era normal en remota eran buenas.
deprimida e presión,
los quehaceres tono y forma.
irritable, preocupaciones por el
del hogar. Respondía
constantemente futuro de sus hijos y
Vivió apropiadamen
preocupada por una relación amorosa
momentos te, pero
las tareas del no muy estable, ni
difíciles con la hablaba
hogar y los compresiva.
esposa de su mucho. Su
chicos. Se sentía
hermano conversación La paciente fue
insuficiente e
porque la era normal en internada con el fin
incapaz de
tildaba de tono y forma. alejarla de las
llevar a cabo las
perezosa. responsabilidades del
responsabilidad
hogar y empezó a
es de ser madre Después
preocuparse por su
de dos niños cuando se casó
apariencia física, su
mantuvo una
estado animo mejoro
relación y pudo entablar un
tormentosa. dialogo con su
esposo sobre los
problemas que
tenían.

Fue dada de alta, con


algunas condiciones,
ella seguía en
seguimiento con su
esposo y así mismo
compartían labores
domésticas y
deberían tener tiempo
en pareja.
Tabla 2. Cuadro comparativo de los sistemas de clasificación diagnóstica en
psicología

¿Cuál es el objetivo de los Sistemas de clasificación diagnóstica?

El objetivo principal de los sistemas de clasificación diagnostica, prevalece en lograr una descripción
clara sobre el diagnostico que se va a realizar, teniendo en cuenta siempre los síntomas que presenta el
paciente y su comportamiento durante un cierto periodo de tiempo. Proporciona criterios diagnósticos
para aumentar la fiabilidad de los juicios clínicos, los cuales están dispuestos a ayudar a que la
investigación clínica, epidemiológica y de utilización de servicios se realice con unos criterios
uniformes, así como dar recomendaciones en la práctica clínica respecto a los elementos semiológicos
a tener en cuenta para realizar el diagnóstico. Fruto de todo este esfuerzo son el DSM-IV, la CIE-10.

A partir de los dos


sistemas de
DSM-5 CIE-10
clasificación
diagnóstica (DSM -5 y
CIE- 10) identifique:

Asociación Estdounidense de Organización Mundial de la Salud


Psiquiatría (Clasificación Internacional de las E
Autor
William E. Narrow nfermedades)
Susan K. Schultz
Año 2013 1994.

Los trastornos identificados del CIE-10-ES Diagnósticos


Diferencias entre la DSM-5 son: Ciertas enfermedades infecciosas y
organización o
Trastornos de neurodesarrollo- parasitarias (a00-b99)
listado de los
trastornos de la eliminación
distintos síndromes y Neoplasias (c00-d49)
trastornos; y/o
Trastornos depresivos-trastornos de
criterios diagnósticos Enfermedades de la sangre y órganos
ansiedad
hematopoyéticos y ciertos trastornos que
Trastornos relacionados con el afectan al mecanismo inmunológico (d50-
trauma y estresores-trastornos de la d89)
alimentación Enfermedades endocrinas, nutricionales y

Trastornos disruptivos, del control metabólicas (e00-e89)


de impulsos y de la conducta Trastornos mentales, del comportamiento

Trastorno fonológico y tartamudez y del desarrollo neurológico (f01-f99)

Síndrome de Tourette Enfermedades del sistema nervioso (g00-


g99)
Síndrome de Asperger
Enfermedades del ojo y sus anexos (h00-
h59)

Enfermedades del oído y de la apófisis


mastoides (h60-h95)

Enfermedades del aparato circulatorio


(i00-i99)

Enfermedades del aparato respiratorio


(j00-j99)

Enfermedades del aparato digestivo (k00-


k95)

Enfermedades de la piel y del tejido


subcutáneo (l00-l99)

Enfermedades del aparato


musculoesquelético y del tejido conectivo
(m00-m99)

Enfermedades del aparato genitourinario


(n00-n99)

Embarazo, parto y puerperio (o00-o9a)

Ciertas afecciones originadas en el


período perinatal (p00-p96)

Malformaciones congénitas,
deformidades y anomalías cromosómicas
(q00-q99)

Síntomas, signos y resultados anormales


de pruebas complementarias, no
clasificados bajo otro concepto (r00-r99)

Lesiones traumáticas, envenenamientos y


otras consecuencias de causas externas
(s00-t88)

Causas externas de morbilidad (v00-y99)

Factores que influyen en el estado de


salud y contacto con los servicios
sanitarios (z00-z99)

DSM (Diagnostic and Statistical La CIE es una clasificación realizada por


Manual of Mental Disorders) Este la agencia internacional de las Naciones
Realicen análisis e
sistema clasificatorio ha sido la Unidas, un recurso público de libre acceso
identifiquen otras
primera autoridad del diagnósticos para servir de herramienta en la salud
diferencias entre los
psiquiátrico en EE.UU. pública. La CIE tiene como objetivo ser
dos manuales
de utilidad a los países miembros de la
El DSM-5 ha sido clasificado en
OMS, así como a los servicios de atención
tres secciones:
sanitaria de primera línea La CIE- 10 se
Sección I-Conceptos básicos del orienta más a realizar un registro y
DSM-5 análisis de las características presentes del
Sección II-Criterios y códigos trastorno, el CIE-10 lo utilizan los
diagnósticos psiquiatras para el diagnóstico y
clasificación de las enfermedades. Se
Sección III-Medidas y modelos
organizan considerando varios ejes,
emergentes
constando de 5 ejes el DSM y de
El DSM V se designa como un 3 la CIE-10.
manual que fue redacto por la
American Psychology Association
(APA). El CIE 10 se designa como un manual que
fue redacto por la Organización Mundial
El DSM V diagnostica únicamente
enfermedades mentales. de la Salud (OMS).

El DSM V describe El CIE 10 además de diagnosticas


sistemáticamente las características enfermedades mentales, también
y criterios de un trastorno. diagnostica enfermedades médicas.

Una de las diferencias entre los dos El CIE 10 ejecuta un registro y hace un
manuales es: el DSM tiene como análisis de las características de un
objetivo una descripción precisa, trastorno.
objetiva y característica ajustadas a
un trastorno; la CIE efectúa un
análisis y registro de características
presente en el trastorno.

Identifiquen DSM-5 Y CIE-10 ambos sistemas DSM-5 Y CIE-10 ambos sistemas de


semejanzas o de clasificación son orientados al clasificación son orientados al diagnóstico
similitudes entre diagnóstico
El CIE 10 necesita de un uso responsable
ambos sistemas
El DMS V necesita de un uso y ético por parte del profesional.
responsable y ético por parte del
El CIE 10 está diseñado para diagnosticar
profesional.
enfermedades mentales en todas las
El DSM V está diseñado para personas. (niños, niñas, adolescentes,
diagnosticar enfermedades mentales adultos, adultos mayores).
en todas las personas. (niños, niñas,
El CIE 10 se divide en ejes.
adolescentes, adultos, adultos
mayores).

El DSM V se divide en ejes.


Referencias Bibliográficas

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https://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?codigo=7456313

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com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/science/article/pii/S0213911120301886?via%
3Dihub

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(Capítulo: El proceso de evaluación psicológica – página 62)
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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40198

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http://www.redalyc.org/pdf/337/33723713007.pdf

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