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Entregado Por:
Daniela Gómez
Grupo: 291
Programa de psicología
Marzo 2022
INFOGRAFÍA
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Estudiante: Leidy Yurani Arevalo Bastidas.
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Estudiante: Dayana Katherine Hernandez
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Estudiante: Daniela Gomez
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Estudiante: Dayana Elizabeth Burgos
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Tabla. 1 evaluación de dimensiones o áreas del caso de estudio.
Metas
Metas
Metas
Caso mujer Mujer de 38 Es evidente que Se observa La paciente se veía La paciente se vio
de 38 años años, casada y desde su infancia que la nerviosa, tensa y afectada
con 2 hijos de asumió las paciente lloraba mucho. Su psicológicamente
6 y 2 años. Era responsabilidades tiene la conversación era desde su infancia,
delgada, de su casa a su capacidad normal en tono y tomar la
limpia, corta edad, cognitiva manera. Hablaba responsabilidad de
ordenada, combinadas con completa, mucho, pero su casa a su corta
desinteresada el alcoholismo de sin creencias respondió edad, sumándole a
en su su padre; la o apropiadamente, le esto la muerte de
apariencia, enfermedad y percepciones preocupaba no su madre, las
sufre de pérdida de su anormales, poder resolver sus exigencias y
depresión, madre, la mala recuerdo propias dificultades críticas de su
comenzó a convivencia que inmediato y familiares y que el cuñada. Por las
sentirse mal llevaba con su buena futuro de sus hijos razones
después de su cuñada que la memoria pudiera ser el anteriores,
segundo llevaron a huir de reciente y a mismo que el suyo desarrolló
embarazo e casa. La relación largo plazo. después de la síntomas
incluso con su esposo era Su visión pérdida de su psicopatológicos:
consideró la tormentosa ya del madre. No tiene sumándole a esto
idea de abortar que él le exigía problema escreencias o que en la edad
porque estaba que cumpliera moderada, ypercepciones adulta cargaba
deprimida e con el rol de aunque se daanormales. con estrés ya que
irritable, madre y esposa. cuenta de tenía mala
preocupada por que tiene relación con su
no cumplir con problemas, esposo y
la no sabe preocupación por
responsabilidad cómo la responsabilidad
de ser madre y pueden que tenía como
esposa. ayudarla. madre, trayendo
Los consigo un
exámenes trastorno del
físicos y las estado de ánimo
pruebas de que afecta su vida
laboratorio amorosa y su
no revelaban autoestima.
nada
anormal.
Fue hospitalizada
para liberarla del
estrés en el que se
encontraba y se
evidenció una
recuperación en
su estado de
ánimo, fue dada
de alta y tuvo
seguimiento
externo. Gracias a
la compresion de
su esposo llegaron
a un acuerdo para
aumentar la ayuda
en la casa y para
estar un tiempo
solo.
Estudiante: Dayana Elizabeth Burgos
Metas
Caso Ella comenzó a La paciente En la paciente Se puede destacar En este caso la mujer
mujer de estar mal presenta no se que estaba ha presentado una
38 años después de su estados de evidencia preocupada por no afectación
de edad segundo tristeza desde ninguna resolver su psicológica desde la
embarazo, hace su infancia, su alteración situación. Su infancia, sufriendo
tres años. Este madre murió cognitiva, capacidad cognitiva depresión y
embarazo no era cuando ella pues era una estaba intacta y sentimientos de
querido y hasta tenía 12 años. mujer estaba globalmente inferioridad.
se pensó en un Tenía delgada, orientada. Sus
En su vida adulta
aborto. sentimientos de limpia y recuerdos
sigue presentando
resentimiento prolija y Su inmediatos, y su
Se había estado situaciones fuertes de
porque estaba conversación memoria reciente y
sintiendo angustia, ansiedad,
encargada de era normal en remota eran buenas.
deprimida e presión,
los quehaceres tono y forma.
irritable, preocupaciones por el
del hogar. Respondía
constantemente futuro de sus hijos y
Vivió apropiadamen
preocupada por una relación amorosa
momentos te, pero
las tareas del no muy estable, ni
difíciles con la hablaba
hogar y los compresiva.
esposa de su mucho. Su
chicos. Se sentía
hermano conversación La paciente fue
insuficiente e
porque la era normal en internada con el fin
incapaz de
tildaba de tono y forma. alejarla de las
llevar a cabo las
perezosa. responsabilidades del
responsabilidad
hogar y empezó a
es de ser madre Después
preocuparse por su
de dos niños cuando se casó
apariencia física, su
mantuvo una
estado animo mejoro
relación y pudo entablar un
tormentosa. dialogo con su
esposo sobre los
problemas que
tenían.
El objetivo principal de los sistemas de clasificación diagnostica, prevalece en lograr una descripción
clara sobre el diagnostico que se va a realizar, teniendo en cuenta siempre los síntomas que presenta el
paciente y su comportamiento durante un cierto periodo de tiempo. Proporciona criterios diagnósticos
para aumentar la fiabilidad de los juicios clínicos, los cuales están dispuestos a ayudar a que la
investigación clínica, epidemiológica y de utilización de servicios se realice con unos criterios
uniformes, así como dar recomendaciones en la práctica clínica respecto a los elementos semiológicos
a tener en cuenta para realizar el diagnóstico. Fruto de todo este esfuerzo son el DSM-IV, la CIE-10.
Malformaciones congénitas,
deformidades y anomalías cromosómicas
(q00-q99)
Una de las diferencias entre los dos El CIE 10 ejecuta un registro y hace un
manuales es: el DSM tiene como análisis de las características de un
objetivo una descripción precisa, trastorno.
objetiva y característica ajustadas a
un trastorno; la CIE efectúa un
análisis y registro de características
presente en el trastorno.
Bühner, M. (2014). Claves de los test psicológicos. Mente y Cerebro, . 68, 30.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?codigo=7456313