MACROPROCESO MISIONAL CÓDIGO: MFAr020

PROCESO GESTIÓN FORMACIÓN Y APRENDIZAJE VERSIÓN: 9

VIGENCIA: 2021-02-16
ACUERDO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
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16-

Programa Académico: INGENIERÍA DE SISTEMAS

Sede: FACATATIVÁ Ubicación Semestral: VII

Período Académico: 1 2 Año: 2022 Curso Inter-Semestral:

FECHA DEL ACUERDO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE: Día (15) Mes (FEB) Año (2022)

Diligenciar un sola de las opciones según corresponda, al desarrollo del plan de estudios o de la ruta
de aprendizaje del programa académico.

NÚCLEO TEMÁTICO: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

CAMPO DE APRENDIZAJE DISCIPLINAR: ______________________________________________

CAMPO DE APRENDIZAJE INSTITUCIONAL: ____________________________________________

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PROFESOR: MANUEL ANTONIO MORALES QUEVEDO

OBJETIVO DEL NÚCLEO TEMÁTICO O CURSO

Aplicar las técnicas y modelos de investigación de operaciones estocásticos en la solución

de problemas reales, utilizando o desarrollando modelos de software para tomar decisiones
que permitan al estudiante tener mayores herramientas para enfrentarse al mercado laboral,
ofreciendo conocimientos a las compañías y organizaciones para mejorar sus procesos,
optimizar sus actividades, reducir sus costos y mejorar sus niveles de satisfacción.

REA DE CAMPO DE APRENDIZAJE:

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

ACUERDOS GENERALES PARA EL DESARROLLO:

SEMA FECHA TEMAS

NA
1ª. 15 feb. FESTIVO
2ª. 22 feb. Presentación Syllabus, acuerdo, conducta de entrada. Modelos
de inventarios: Políticas de dirección y control de producción.
Sistemas y modelos de control.
3ª. 01 mar. Modelos de inventarios: métodos de valoración
4ª. 08 mar. Modelos de inventarios: Sistema de clasificación modelo ABC.
Modelo EOQ Cantidad económica a producir.
5ª. 15 mar. Inventarios: Modelo de descuento por cantidad. Sistema de
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revisión continua. Puntos de re-orden

6ª 22 mar. Inventarios: Sistema de revisión periódica MRPI MRPII
7ª. 29 mar. Teoría de colas: Patrones de llegada (clientes) patrones de
servicio (servidores) Disciplina de la cola. Aula V.
8ª. 05 abr Colas: Capacidades del sistema. Nro. de etapas y canales de
servicio. Medidas de eficiencia.
9ª. 19 abr Colas: Distribución del tiempo de espera. Relación entre
longitud esperada de la cola y el tiempo medio de espera.
Ejercicios de aplicación.
10ª. 26 abr FESTIVO.
11ª. 03 may Teoría de decisiones y juegos: El valor de la utilidad. Utilidad
como criterio de toma de decisiones. Tipos de decisión.
Fundamentos.
12ª. 10 may. FESTIVO
13ª. 17 may Teoría de decisiones y juegos: Decisiones bajo incertidumbre.
Ejercicios de aplicación de modelos.
14ª. 24 may FESTIVO.
15ª. 31 may Teoría de decisiones y juegos: Decisiones bajo incertidumbre.
Ejercicios de aplicación de modelos.
16ª. 07 jun Programación no lineal. Trabajo en aula virtual. Cierre

VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE (Describa brevemente las estrategias individuales o grupales, así
mismo de los instrumentos previstos para la valoración de avance y logro del aprendizaje)
Ejercicios de solución a problemas en cada uno de los modelos. Uso de modelos computarizados
(solver de Excel y otros) 50% del curso.

La distribución de porcentajes corresponde a los definidos en la normatividad vigente en la Universidad

de Cundinamarca y que son descritos en el syllabus para el caso de los núcleos temáticos o el en plan
de aprendizaje para los campos disciplinares e institucionales.

AUTOEVALUACIÓN (%) 10
COEVALUACIÓN (%) 10
HETEROEVALUACIÓN (%) 80
PRIMER CORTE (%) 24
SEGUNDO CORTE (%) 24
TERCER CORTE (%) 32 (*)

(*) El proyecto integrador de semestre será el 10% del tercer corte.

OBSERVACIONES ADICIONALES:

Los reportes de notas se harán únicamente en las fechas definidas institucionalmente. No

hay reportes (en cada corte) en fechas posteriores a las definidas.

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Todos los ejercicios se subirán al aula virtual en los plazos fijados; único medio para entrega
de estos.

Con la firma de presente documento certifico que conozco y tengo copia (aula virtual) del
syllabus de INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II identificado en el formato de gestión
docencia MFAr019 V-10 difundido en esta misma fecha de acuerdo.

Evidencia de Grabación:

DATOS DEL PROFESOR: DATOS DEL MONITOR (ES):

__________________________________ ______________________________________
Nombres y Apellidos: Manuel Morales Quevedo Monitor Académico o líder del curso:
Correo Institucional: Nombres y Apellidos: Nelson Fernando Correal
mmorales@ucundinamarca.edu.co Correo Institucional:
Teléfono: 315 3327371 nfcorreal@ucundinamarca.edu.co
Teléfono: 3163816340

NOTA 1. El acuerdo de formación y aprendizaje debe ser firmado por todos los estudiantes, el profesor y el monitor en el primer
encuentro del periodo académico.
NOTA 2. En cumplimiento de los lineamientos del Consejo Académico, por situaciones de fuerza mayor, al Acuerdo de Formación y
Aprendizaje se adjuntará el reporte formal de los estudiantes que realizan el registro de asistencia en el enlace asignado por la
institución en el primer encuentro del período académico.
NOTA 3. La distribución de los porcentajes establecida en presente acuerdo debe estar en concordancia a lo definido en el
reglamento estudiantil vigente.
Nota 4. En el caso en que se proyecten salidas académicas, se deben incluir en presente acuerdo de formación y aprendizaje
atendiendo lo definido por el Consejo Académico en el Acuerdo 01 del 2014 “por el cual se establece la reglamentación de las
prácticas y saldas académicas (…)” y en el procedimiento MAFP13 Salidas académicas; previo aval del Comité Curricular del
programa académico.

21.1-2.1

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