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Lab Movimiento Unidimensional Con Velocidad Constante
Lab Movimiento Unidimensional Con Velocidad Constante
A. COMPETENCIA
Analiza e interpreta las características del movimiento rectilíneo uniforme utilizando Apps (application) de
Física de Walter Fendt.
Determina la velocidad del móvil bajo diferentes condiciones iniciales, con criterio y responsabilidad.
B. INFORMACIÓN TEÓRICA
El movimiento rectilíneo uniforme (MRU), es aquel movimiento donde la velocidad es constante y cuya
trayectoria es una línea recta, cuando decimos que la velocidad es constante estamos afirmando que no
cambia ni su valor (módulo), ni la dirección del movimiento. Una característica de este movimiento es que el
móvil recorre distancias iguales en intervalos de tiempos iguales.
(1)
Donde:
x2: posición final
x1: posición inicial
vx : velocidad del móvil en la dirección x.
En un MRU la velocidad del cuerpo es constante y por tanto igual a la velocidad en cualquier instante. Su
unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s). La aceleración a lo largo del
movimiento siempre es cero.
(2)
Gráficamente:
(a) (b)
Figura 1. Gráfica de velocidad en función del tiempo; en (a) velocidad positiva; en (b) velocidad negativa.
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(a) (b)
Figura 2. Gráfica de la posición en función del tiempo; en (a) pendiente de la recta representa la velocidad positiva; en
(b) pendiente de la recta representa velocidad negativa.
C. MATERIALES Y ESQUEMA
- Calculadora
- Útiles de escritorio
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MOVIMIENTO UNIDIMENSIONAL CON VELOCIDAD CONSTANTE
INFORME
APELLIDOS Y NOMBRES: Martinez Luque Jamilet Esther CUI: 20201985
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Industrial FECHA: 30/10/2020
HORARIO: Viernes 12:00 – 1:40 pm
PROFESOR (A): Mercedes Angelica Vilca Guillen NOTA:
D. COMPETENCIA
Analiza e interpreta las características del movimiento rectilíneo uniforme utilizando Apps
(application) de Física de Walter Fendt.
Determina la velocidad del móvil bajo diferentes condiciones iniciales, con criterio y responsabilidad.
E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
PARTE A
En la figura 3, donde se muestra el carrito; el eje horizontal representa el desplazamiento del móvil iniciando
desde x = 0 m (cero metros) hasta x=50,00 m.
El tiempo del móvil desde x=0 a x=50 m. está en el recuadro (plomo con negro) de la izquierda. El recuadro
del centro (verde con negro) nos da el tiempo exactamente en la posición x=25 m; y el recuadro (rojo con
negro) nos da el tiempo en la posición x=50 m.
Figura 3: La figura nos muestra la forma en que será presentada la página Web, una vez que la hemos accesado.
2. Para la tabla Nº 1, elija intervalos de tiempo, t1, t2, t3 y t4 donde el último tiempo t5, sea el máximo; para
cada tiempo t escriba las posiciones correspondientes. Presione la tecla iniciar, y luego pausar para el tiempo
requerido.
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Tabla Nº 1: …………………………………………………….
Posición x1 x2 x3 x4 X5
x(m)
inicial 0 10,06 20,00 30,04 40,02 50,07
Velocidad t1 t2 t3 t4 t5
5 m/s t(s)
2,013 4,001 6,009 8,004 10,014
PARTE B
3. En la parte derecha de la simulación (Figura 3), escriba en el recuadro de Posición inicial el valor 10.00 m,
en el recuadro de Velocidad inicial el valor de 7,5 m/s y en recuadro de aceleración el valor de CERO.
4. Para la tabla Nº 2, elija intervalos de tiempo, t1, t2, t3 y t4 donde el último tiempo t5, sea el máximo; siga con
el paso 2.
Tabla 2: ………………………………………………………………
Posición Inicial x1 x2 x3 x4 X5
x(m)
10.00 m 17,50 25,06 32,61 40,01 47,59
t1 t2 t3 t4 t5
Velocidad t(s) 1,000 2,000 3,015 4,001 5,012
7.5 m/s
E. ANÁLISIS DE RESULTADOS
PARTE A
1. Grafique la posición en función del tiempo (GRAFICO Nº 1) con los datos de la tabla 1, obtenga la ecuación
de la posición en función del tiempo.
a) ¿Qué relación existe entre las variables? ¿Por qué?
Son directamente proporcional por ser una relación lineal lo que nos da una pendiente que seria la
velocidad.
b) Escriba la ecuación de la recta (con sus respectivas unidades). ¿Cuál es la interpretación física de la
pendiente?
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PARTE B
2. Grafique la posición en función del tiempo con los datos de la tabla 2, obtenga la ecuación de la posición en
función del tiempo.
Escriba la ecuación de la recta (con sus respectivas unidades).
Gráfico 2
F. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN
1. Compare las velocidades experimentales obtenidas (gráficas) con los valores teóricos (tablas). Realice una
comparación porcentual de estos valores. Analice sus resultados.
Tabla/grafico 1
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Tabla/grafico 2
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑚 𝑠
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑚 𝑠
El error que se genera es mínimo por lo que está en el margen error permitido.
De las tablas y gráficos observamos como se da el movimiento con una velocidad constante.
En la gráfica nos da una recta con pendiente positiva lo que indica que la velocidad es constante
y positiva.
El error de medición es mínimo y por lo tanto aceptable.
H. APLICACIONES
1. ¿Conoce Ud. Otros mecanismos para demostrar un MRU en con materiales en casa? si es así, descríbalos
Con fichas de dominó: se ponen las fichas seguidas con una regla de guía luego se mueve un para
que caigan las demás en el mismo tiempo y con un reloj o cronometro vemos cuanto se demora en
recorrer la distancia deseada y obtener la velocidad.
2. El gráfico muestra la posición en función del tiempo para dos móviles en MRU
a) Calcule la ecuación de la recta roja; la posición inicial y la velocidad del móvil con sus respectivas
unidades
Ecuación de la recta: 𝑋 𝑚 𝑚 𝑠 .𝑡 6
Posición inicial: 6 𝑚
Velocidad: 𝑚 𝑠
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b) Calcule la ecuación de la recta azul; la posición inicial y la velocidad del móvil con sus respectivas
unidades . ¿Qué significa: la velocidad del móvil negativa? Explique
𝑚
Ecuación de la recta: 𝑋 𝑚 .𝑡 8
𝑠
Posición inicial: 8 𝑚
Velocidad: 𝑚 𝑠
2. Establezca una relación de correspondencia entre las ecuaciones de movimiento y las gráficas mostradas.
. . . .
b. a. d. c.
I BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
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