DERECHO INFORMÁTICO

Cátedra: Abog. Gerson Abiu CHVEZ MIRANDA

UNIDAD DE APRENDIZAJE I

Hombre e Informática; Aparición; Desarrollo y su Impacto

En el Derecho, Comercio Electrónico y Tributación;
Informática y Títulos Valores; Delitos Informáticos ; y
Contratos Mercantiles por Internet, etc.

ALUMNO:

WILMER CERNA ALTAMIRANO

Facultad de Derecho
Universidad Los Ángeles de Chimbote
(ULADECH-Chimbote)

Fecha de confección: Julio 2012

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01

1. ¿ QUE TEMORES HA INFUNDIDO EN EL SER HUMANO CADA INVENTO A LO

LARGO DE LA HISTORIA?

Cada invento que aparecía en la sociedad anterior, infundía muchos temores y

zozobras en el ser humano, propias del nivel cultural y tabúes de la época.
Esta actitud proviene desde los más antiguos tiempos de la sociedad organizada,
en la que el filósofo PLATÓN, sobresaliente y descollante pensador de la época, en
su obra FEDRO, le atribuye a SOCRATES, otro sobresaliente filósofo y pensador de
la época, que la Escritura sería dañina para el hombre, en tanto que al escribir,
dejaría de utilizar su memoria y no recordaría por él mismo.

Cuando apareció la imprenta de Gutemberg, decían que la lectura individual

segregaría y aislaría al hombre de su comunidad y que tal aislamiento sería dañino
para la cohesión social.

Cuando apareció la fotografía, en 1839, sectas protestantes en Alemania, grupos

religiosos extremistas, argumentaban que la fotografía transgredía lo prescrito en
el libro de Éxodo, cap. 20, 4°; también afirmaban que retratar la realidad en una
fotografía constituía una herejía y un trastrocamiento al mundo natural creado por
Dios.

La invención del fonógrafo de Edison en 1877, se dijo que ese invento acabaría con
la música viva de las orquestas, la música sería una melodía mecánica.

La Radiodifusión, en 1920, causó tanto revuelo, que involucró a varios países,

llegando a la distribución de canales impuesta por la conferencia de Copenhague
de 1948, como solución a la interferencia que se creaba entre emisoras muy
cercanas.

La aparición del cine y el espectáculo cinematográfico, tuvo objeciones de tipo

moral y de seguridad. Los moralistas de la época asumían que era inmoral que
grupos de personas de ambos sexos, permanezcan en salones y butacas a oscuras,
más aún si no se conocían. Se llegó al extremo que en España, se tuvo la osadía de

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separar a los sexos en las distintas salas de los cines y en caso de parejas casadas,
éstos eran llevados a salas especiales.

Acciones parecidas sucedieron para el resto de inventos. El ser humano es muy

temeroso a lo desconocido, acrecentado por la ignorancia cultural.

2.- ¿CUÁL ES EL TRATAMIENTO LEGAL DEL SECRETO BANCARIO Y DE LA RESERVA

TRIBUTARIA?

En nuestro país y en materia de Derecho Informático, nuestra sagrada

Constitución Política del Perú en el artículo 2°, numeral 5, párrafo segundo
prescribe: “El secreto bancario y la reserva tributaria pueden levantarse a pedido
del Juez, del Fiscal de la Nación, o de una comisión investigadora del Congreso
con arreglo a ley y siempre que se refieran al caso investigado.

3.- ¿EN QUE PUNTO EL DERECHO INFORMÁTICO SE RELACIONA CON EL DERECHO

INDUSTRIAL?

La protección a los derechos intelectuales en el Perú siempre fue preocupación

de los juristas. La informática encuentra en el software la forma de
exteriorización.
El software es el lenguaje de programación que se utiliza para todo trabajo que
tenga que ver con el quehacer informático; por tanto al ser una creación
intelectual, el software debe estar protegido por la ley de propiedad industrial.

4.- ¿QUE CONCEPTO DE DERECHO INFORMÁTICO LE PARECE MAS COMPLETO?

A mi parecer la apreciación que refiere Julio Téllez Valdés “el derecho

informático es el instrumento que regular el fenómeno informático en sociedad”;
también sostiene que “el derecho informático es el conjunto de leyes, normas y
principios aplicables a los hechos y actos derivados de la informática.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02

1.- EXPLIQUE LA APARICIÓN DE LA INFORMÁTICA A PARTIR DE LA INTELIGENCIA

ARTIFICIAL
En el año 1961, Marvin Minsky considerado El Padre de la Inteligencia Artificial
porque sostenía que una computadora podía comportarse de modo inteligente
gracias a su capacidad de manipular símbolos discretos, como hace la mente
humana; elaboró un elenco de las funciones que debería cumplir una machina
sapiens, tales como el reconocimiento de patrones, el planeamiento, la capacidad
para la inducción y la inferencia, etc; y tuvo muy claro que la Inteligencia Artificial
dependía de la Ingeniería y la Psicología, de la neurociencia y de la lingüística; en
realidad, jerarquizó las diferentes funciones de la máquina inteligente, en la que
pueden distinguirse los procesos cognitivos superiores-como la adquisición del
saber-de los procesos cognoscitivos inferiores-como las percepciones y los
procesos motores-. Quedaron aparcados, por supuesto y los procesos
emocionales y los deseos, que tanta importancia tienen en la toma de decisiones
humanas, pero que entonces se consideraban terra ignota a efectos ingenieriles.

2.- EXPLIQUE LA EVOLUCIÓN DEL ORDENADOR

La década del año 1940 marcó el boom de la época con la creación de las primeras
máquinas de calcular electrónicas, posteriormente hacia el año 1944 se crea un
tipo de ordenador electrónico basado en válvulas de vacío y los relés (Howard H.
Aiken) y el año siguiente un numerador electrónico integrado por computadora.
Los ordenadores analógicos comenzaron a construirse a principios del siglo XX.
Durante las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos,
primero mecánicos y después eléctricos, para predecir la trayectoria de los

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torpedos en los submarinos y para el manejo a distancia de las bombas en la

aviación. A finales de la década de 1950 el uso del transistor en los ordenadores
marcó el advenimiento de elementos lógicos más pequeños, rápidos y versátiles
de lo que permitían las máquinas con válvulas. A finales de la década del 60 surge
una cuarta generación de ordenadores; a mediados de los años 70 aparecen los
primeros microprocesadores, a principios de los 80, los ordenadores dejaron de
ser de uso exclusivo de las grandes empresas y fueron introduciéndose poco a
poco en las pequeñas empresas y los hogares, hasta llegar a la situación actual, en
donde el uso de los ordenadores se ha masificado.

3.- IDENTIFIQUE LAS PARTES DEL ORDENADOR

EL HARDWARE
Es el soporte físico; se le denomina así a la máquina propiamente dicha. Los
componentes básicos de un ordenador son la unidad central de procesamiento y
los dispositivos periféricos de entrada y salida de información; la unidad central de
procesamiento de datos –CPU- que a su vez consta de una unidad aritmética-
lógica, unidad de control y unidad de memoria. Entre los dispositivos periféricos
más utilizados figuran los teclados, ratones, las pantallas de visualización, las
impresoras, los trazadores de gráficos y los dispositivos de almacenamiento de
datos.

EL SOFTWARE
El Software es el soporte lógico e inmaterial que permite que la computadora
pueda desempeñar tareas inteligentes, dirigiendo a los componentes físicos o
hardware con instrucciones y datos a través de diferentes tipos de programas.
El Software son los programas de aplicación y los sistemas operativos.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 03

1.- ¿QUÉ IMPACTO HA TENIDO EN EL CONSUMO EL USO DE TECNOLOGÍA

INFORMATIVA?

En nuestros tiempos la sociedad de consumo en sus diversos estratos sociales y en

promedio de edad, no mide fronteras para hacer uso de la alta tecnología en su
vida cotidiana; tal es así que para todas sus actividades existe una tecnología de la
información que coadyuva a su actividad; así tenemos por ejemplo para pagar los
servicios básicos utiliza la Internet, los estudiantes –de cualquier grado o
especialidad- no necesitan reunirse en una casa para realizar sus trabajos
grupales, para ello utilizan la Internet y el mensajero para estar en constante
coordinación en tiempo real.
Los docentes en las universidades, ya no tienen la pesada labor de cargar con
numerosos trabajos individuales de los estudiantes; los docentes hoy en día
reciben los trabajos de los alumnos a través del correo electrónico, ello le permite
abaratar costos-energías-y maximizar beneficios-entregar las notas de trabajos en
tiempo real-. Sin duda alguna que la informática ha revolucionado la forma de
hacer negocios y con ello los problemas derivados del consumo se hacen cada vez
más evidentes.

2.- ¿CUÁL ES VISIÓN DEL COMERCIO LIGADO AL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN?

En una economía de mercado, los usuarios y consumidores resultan ser los actores
principales en el desarrollo económico de un país. Es por ello que en las
sociedades de consumo, la prioridad es la protección al consumidor o usuaria.
En una economía de mercado el Estado defiende los intereses de los
consumidores y usuarios. En la organización económica contemporánea de bienes
de cambio, el consumidor es más disperso que el productor y vendedor y, por lo

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tanto, el menos protegido en la relación de comprador y vendedor y usuario. Por

lo tanto:
 El productor y vendedor deben informar verazmente sobre el producto, sus
características y finalidades; también que sean controlados por una entidad
que garantice la verdad de lo dicho.
 Que la relación comercial misma, el consumidor acuda a un mercado en el que
el productor o el vendedor no actúen con posición dominante o monopólica
que lo perjudiquen.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 04

1.- ¿QUÉ ES UN SERVICIO DIGITAL?

Es todo servicio que se pone a disposición del usuario a través del Internet
mediante accesos en línea y que se caracteriza por ser esencialmente automático
y no ser viable en ausencia de la tecnología de la información.
El servicio digital, una especie de producto digital objeto de las operaciones de
comercio electrónico directo, conlleva implícita una prestación de hacer, con
contenido generalmente intelectual o intangible cuya ejecución no está
circunscrita a un lugar físico determinado y que, además, se pone a disposición del
usuario a través de medios electrónicos. Se caracteriza por ser simultáneo,
intangible e interactivo.

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2.- ¿CUÁNDO SE CONFIGURA DEL SUPUESTO DE VENTA DE BIENES DIGITALES EN EL

PAÍS?

Si el bien entregado a un supuesto instalado en el país es uno colgado de un

equipo ubicado en el mismo, corresponderá la aplicación del IGV en el supuesto
de venta de bienes muebles; cuando los bienes digitalizados ubicados en el país
se destinen a un usuario del exterior, esta operación calificaría como
exportación, en la medida que la descarga efectuada corresponda a un bien
tangible por su propia sustancia.
Los bienes transferidos a través del Internet deben ser calificados por su
verdadera sustancia a efectos de aplicarles el tratamiento tributario pertinente.

3.- HAGA LA DISTINCIÓN ENTRE VENTA DE BIENES DIGITALIZADOS Y PRESTACIÓN

DE SERVICIOS
Si se tiene que comparar la operación en la que el usuario de Internet descarga 10
veces un libro digitalizado con la operación en donde el mismo cliente efectúa una
descarga, pero adquiriendo adicionalmente el derecho de efectuar nueve copias
de archivos – por el libro en formato digital descargado. En el primer caso el
contenido económico de la operación es la compra de diez libros; sin embargo, en
el segundo caso, el contenido económico de la operación es la compra de un libro
y el derecho a reproducir nueve copias.
Por tanto, se tiene que en el primer caso la afectación con el IGV de la operación
de compra de libro será la correspondiente a la compra de bienes muebles-con la
aplicación de la exoneración de IGV a los libros. En el segundo caso, la adquisición
de la primera copia constituye la venta de un bien mueble mientras que, el
derecho de afectar nueve reproducciones implica dentro del campo de las
definiciones de la ley del IGV, la prestación de un servicio-puesto que el
propietario del bien recibe el pago de un derecho de permitir al usuario la
reproducción de la obra literaria.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 05

1.- ¿QUE ES UN TITULO VALOR?

Los títulos valores son documentos necesarios para legitimar el ejercicio del
derecho literal y autónomo que en ellos se incorpora, pueden ser de contenido
crediticio, corporativo o de participación y de tradición o representativo de
mercancías.
Desde el punto de vista material el título valor es un documento escrito, siempre
firmado (unilateralmente) por el deudor; es además un pedazo de papel que
contiene diversas menciones En un segundo plano, se define al título valor como
un derecho en beneficio de una persona. El derecho consignado en el
documento, nace con la creación de éste. Tiene un valor en la actividad
económica en general y en los negocios mercantiles en especial, por ello y para el
desarrollo de la economía de un país, interesa que el titulo como valor en sí
mismo, pueda entrar en circulación económica como los demás bienes.

2.- ¿ QUÉ ES UNA ANOTACION DE CUENTA?

Forma de representación de los valores consistente en un registro contable por

parte de la entidad emisora en una cuenta corriente perteneciente al poseedor
de los títulos en lugar evitando así los títulos físicos.

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3.- ¿ CÓMO SE CREAN LOS TITULOS VALORES?

El art. 3 de la Ley de Títulos Valores – Ley N° 27287 – refiere que el acto de

creación de los títulos valores se hará mediante ley o por norma legal distinta en
caso de existir autorización de ahí que la creación de títulos valores está
vinculada a la legalidad. En el Perú las instituciones que cuentan con la debida
autorización para la creación de títulos valores son la Superintendencia Nacional
de Banca y Seguros – SBS -, la Comisión Nacional de Supervisión de Empresas y
Valores – CONASEV - y la Superintendencia de Administración de Fondos de
Pensiones – SAFP – encargadas.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 06

1.- ¿QUÉ ES UN DELITO INFORMATICO?

Es cualquier acto ilegal en relación con el cual el conocimiento de la tecnología

informática es esencial para su comisión, investigación y persecución.
Determinados enfoques doctrinales subrayaran que el delito informático más
que una forma específica de delito supone una pluralidad de modalidades
delictivas vinculadas, de algún modo con los ordenadores.

2.- ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRA ENTRE LOS SUJETOS ACTIVOS DEL DELITO
INFORMATICO?

HACKER:
Es una persona muy interesada en el funcionamiento de sistemas operativos;
aquel curioso que simplemente le gusta husmear por todas partes, llegar a
conocer el funcionamiento de cualquier sistema informático mejor que quiénes
lo inventaron.

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CRACKER:
Personas que se introducen en sistemas remotos con la intención de destruir
datos, denegar el servicio a usuarios legítimos, y en general a causar problemas. El
Pirata informático.
PHREAKER:
Es el especialista en telefonía(Cracker de teléfono). Un Phreaker posee
conocimientos profundos de los sistemas de telefonía, tanto terrestres como
móviles. En la actualidad también poseen conocimientos de tarjetas prepago, ya
que la telefonía celular las emplea habitualmente.
LAMMERS:
Aquellos que aprovechan el conocimiento adquirido y publicado por los
expertos. Si el sitio web que intentan vulnerar los detiene, su capacidad no les
permite continuar más allá.
GURUS:
Son los maestros y enseñan a los futuros Hackers. Normalmente se trata de
personas adultas, porque la mayoría de Hackers son personas jóvenes, que
tienen amplia experiencia sobre los sistemas informáticos o electrónicos y están
para enseñar o sacar de cualquier duda al joven iniciado en el tema.
BUCANEROS:
En realidad se trata de comerciantes. Los bucaneros venden los productos
crackeados como tarjetas de control de acceso de canales de pago.
NEWBIE:
Traducción literal de novato. Es alguien que empieza a partir de una WEB basada
en Hacking. Inicialmente es un novato, no hace nada y aprende lentamente.
TRASHING:
Apunta a la obtención de información secreta o privada que se logra por la
revisión no autorizada de la basura (material o inmaterial) descartada por una
persona, una empresa u otra entidad, con el fin de utilizarla por medios

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informáticos en actividades delictivas. Estas acciones corresponden a una

desviación del procedimiento conocido como reingeniería social.

3.- ¿QUIÉN ES EL SUJETO PASIVO EN EL DELITO INFORMATICO?

El sujeto pasivo o víctima del delito informático es el ente sobre el cual recae la
conducta de acción u omisión que realiza el sujeto activo, y en el caso de los
"delitos informáticos" las víctimas pueden ser individuos, instituciones crediticias,
gobiernos, etc., que usan sistemas automatizados de información, generalmente
conectados a otros.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07

1.- ¿ CUÁL ES LA UTILIDAD DEL CONTRATO DE RENTA DE ESPACIO EN LINEA Y

SERVICIOS RELACIONADOS?

El contrato de arrendamiento de espacio en línea tiene como objeto el alquiler

de un determinado espacio en el disco de un servidor que distribuye información
a través de Internet. Este contrato es similar a aquél de arrendamiento de
espacios comerciales para la formación de un espacio en línea con escaparates
virtuales. También es un contrato para la prestación de servicios.

2.- ¿QUÉ DERECHOS DE PROPIEDAD INDUSTRIAL O INTELECTUAL SE PROTEGEN EN

EL CONTRATO DE EDICION EN INTERNET?

Asignación de los derechos de reproducción, transmisión y distribución del

trabajo en Internet y en redes relacionadas.
Adquisición de derechos adicionales de publicación y distribución en papel y en
CD ROM, o la opción de adquirir estos derechos dentro de un término especifico.

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3.- ¿CUÁL ES LA UTILIDAD DEL CONTRATO DE SUMINISTRO DE INFORMACION?

En Internet las compañías que reúnen información o producen publicaciones

impresas cada vez son mayores. Para evitar los gastos de creación y
mantenimiento de bases de datos en línea conceden los derechos de explotación
por internet a una compañía ya establecida en la red, la cual actúa como
distribuidor, no edita la información.

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