INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN.

El Tablazo, Fresno Tolima

Registro ICFES 074351
Resolución de Integración Nº 0384 Mayo 11/2005 y
Resolución Aprobación de Estudios Nº 7088 de Nov. 11/2015

PLAN LECTOR
2° Y 3°
-Mayo-
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PLAN LECTOR

SEDE: __________________________________ GRADO:_________

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________

CONTROL DEL TIEMPO

MES: mayo

TIEMPO TIEMPO TIEMPO TIEMPO

1 2 3 4
LECTURA 1
LUNES
LECTURA 2
MARTES
LECTURA 3
MIÉRCOLES
LECTURA 4
JUEVES
LECTURA 5
VIERNES

Rango de palabras por minuto.

LECTURA N° 01
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Realiza las siguientes actividades, de acuerdo con la lectura N° 1

1. Según Rafael, ¿Cuál es el colmo de

3..¿Quiénes participan en el
un jardinero?
a. Que le duelan las plantas de los pies diálogo?
b. Tener una planta eléctrica
c. Sembrarse las plantas a. Jardinero y carpintero
d. Que lo dejen plantado. b. Tito y Rafael
c. Ramiro y Tania
2. Según Tito, ¿cuál en el colmo de d. El jardinero Tito
un carpintero?
a. Usar el cepillo de madera para cepillarse
4..¿ qué usa el carpintero para
los dientes
realizar su trabajo?
b. Quedar clavado con un encargo
c. Tener una mujer cómoda y que sus hijos a. Semillas y abono
Sean listones b. Madera y martillo
d. Recoger flores del jardinero c. Cuero y tijeras
d. Estetoscopio y jeringa
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LECTURA N° 02
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Realiza las siguientes actividades, de acuerdo con la lectura N° 2

1. En invierno hay: 4. ¿Con qué le hacen la nariz al

a. Sol muñeco?
b. Hojas secas a. Con nieve
c. Flores b. Con una zanahoria
d. Nieve c. Con patatas
d. Con un sombrero
2. ¿A dónde van los niños cuando
salen del colegio? 5. ¿De quién era el sombrero que le
a. A la casa a almorzar pusieron al muñeco?
b. Al parque a hacer un muñeco a. De la profesora
c. A la iglesia a orar b. Del abuelo
d. A la playa a tomar el sol c. Del alcalde
d. Del papá
3. ¿Con qué hacen los ojos del muñeco?
a. Con nieve 6. ¿Cómo quedó el muñeco?
b. Con una zanahoria a. Feo
c. Con patatas b. Alegre
d. Con un sombrero c. Bonito
d. triste
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LECTURA N° 03
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Realiza las siguientes actividades, de acuerdo con la lectura N° 3

1. ¿Quienes viven en la charca?

4. ¿quién ganó la competencia?
a. Una familia d sapos
b. Una familia de ranas
a. El sapo
c. Una familia de mosquitos
b. La rana robusta
d. Una familia de peces
c. La rana pequeñita
d. La rana grande
2. ¿Qué hacen las ranas en la charca?
a. Jugar y correr
5. ¿qué podemos aprender de esta
b. Reír y cantar
historia?
c. Saltar y cantar
d. Nadar y comer.
a. Las ranas son muy buenas para saltar
b. No importa nuestro tamaño, podemos
3. ¿De qué se trataba el concurso que
lograr lo que nos propongamos
organizaron las ranas?
c. Los robustos son muy fuertes y los
a. La que comiera más mosquitos
pequeños son débiles.
b. La que nadara más rápido
d. Si somos pequeños, no podemos lograr
c. La que cantara más fuerte
nada.
d. La que saltara más alto
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LECTURA N° 04
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Realiza las siguientes actividades, de acuerdo con la lectura N° 4

1. ¿Cómo se llama la protagonista

De la historia? 4. Escribe F si es falso o V si es verdadero:
a. Marina
b. María  María respetaba la naturaleza_____
c. Mónica  María tiraba papeles en el parque _____
d. Martha  María cuidaba las pantas _____
 María fue el fin de semana a la playa ___
2. ¿A dónde fue María el fin de  María y sus compañeros recogieron toda la basura
Semana? del bosque___
a. A la playa  Los niños no querían recoger la basura ____
b. Al parque  María comprendió que es importante cuidar la
c. A la montaña naturaleza_____
d. A la ciudad.
5. ¿Qué podemos aprender de esta historia?
3. ¿cómo se sintieron los niños
al recoger toda la basura? a. Debemos arrojar basura por todas partes
a. Tristes b. María era muy sucia
b. Asustados c. Es importante cuidar la naturaleza, no arrojar
c. Hambrientos basura
d. orgullosos d. Solo hay que recoger basura cuando nos lo piden.
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LECTURA N° 05
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Realiza las siguientes actividades, de acuerdo con la lectura N° 5

1. ¿Qué animal tenía el señor?

a. Un gato
b. Un pingüino
c. Un perro
d. Un caballo
2. ¿por qué la gente miraba raro al
señor y el pingüino?
a. Porque eran muy feos
b. Porque bailaban en la calle
c. Porque paseaban de la mano
d. Porque se pelaban
3. ¿ Que le ordenó el policía al señor?
a. Que llevara al pingüino al cine
b. Que llevara al pingüino al polo norte
c. Que llevara al pingüino a la playa
d. Que llevara al pingüino al zoológico
4. ¿Por qué el policía estaba enfadado con el
señor?
a. Porque corría muy rápido
b. Porque debió dejar el pingüino en el
zoológico
c. Porque pasaron el semáforo en rojo
d. Porque no tenían documentos de
identificación
5. ¿Por qué tenía prisa el señor?
a. Porque iba para el zoológico
b. Porque iban a almorzar
c. Porque querían huir del policía
d. Porque iban para el cine
6. En tu cuaderno realiza un dibujo de la
historia