Los cinco pilares

La escuela al centro del sistema educativo

Planteamiento curricular
 Para que las escuelas puedan mejorar su
 Los niños aprendan a aprender
funcionamiento y logren crear auténticas
 El nuevo currículo se centra en los
comunidades de aprendizaje donde se
aprendizajes que son clave para los NNA
prevé que tengan sus propios recursos
y que puedan seguir aprendiendo

Formación y desarrollo profesional docente

Equidad e inclusión
 Implica profesionalizar la labor docente
 Se evalué periódicamente  El nuevo modelo educativo busca
romper los nudos de desigualdad en el
sistema educativo.
La gobernanza del sistema educativo  Todos los NNA puedan desarrollar su
 Reconoce la pluralidad de actores máximo potencial sin importar género,
involucrado en la educación y la condición social, discapacidad, cultura.
necesidad de que se coordinen de manera
afectiva para que su participación tenga
un mayor impacto.
 Estrategias de equidad e Abatir el rezago
inclusión educativo

Atención prioritaria a
Inclusión Centrar las becas en
quienes más las

y equidad
hablantes de lenguas necesiten
indígenas y poblaciones
migrantes

Disminución de
brechas de género

Inclusión de personas
Énfasis en el
con discapacidad
desarrollo infantil
temprano