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Actividades

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SUFICIENCIA DE DATOS
01. Se puede conocer el área de un Para resolver el problema:
triángulo si: a) La información I es suficiente.
I. Su base más su altura suman 12. b) La información II es suficiente.
II. Su altura es el doble de la base. c) Es necesario utilizar ambas
Para resolver el problema: informaciones.
a) La información I es suficiente. d) Cada una de las informaciones por
b) La información II es suficiente. separado, es suficiente.
c) Es necesario utilizar ambas e) Las informaciones dadas son
informaciones. insuficientes.
d) Cada una de las informaciones por 04. El número de pisos de dos edificios
separado, es suficiente. están en la razón de 5:9. Se puede
e) Las informaciones dadas son determinar la cantidad de pisos de cada
insuficientes. uno si:
02. Se puede conocer la edad de Francisco I. La diferencia de los pisos de los
Ignacio si: edificios es de 12 pisos.
I. La suma de las edades de su Madre II. Los pisos de ambos edificios suman
y su Padre es 55 años. 42 pisos.
II. La diferencia de edad entre Para resolver el problema:
Francisco Ignacio y su padre es de a) La información I es suficiente.
27 años. b) La información II es suficiente.
Para resolver el problema: c) Es necesario utilizar ambas
a) La información I es suficiente. informaciones.
b) La información II es suficiente. d) Cada una de las informaciones por
c) Es necesario utilizar ambas separado, es suficiente.
informaciones. e) Las informaciones dadas son
d) Cada una de las informaciones por insuficientes.
separado, es suficiente. 05. ¿Cuánto mide el área de un rombo?
e) Las informaciones dadas son I. Su lado mide 5 cm
insuficientes. II. Una de las diagonales mide 8 cm
Para resolver el problema:
03. El número de pisos de dos edificios a) La información I es suficiente.
están en la razón de 5 a 9. Se puede b) La información II es suficiente.
determinar la cantidad de pisos de cada c) Es necesario utilizar ambas
uno si: informaciones.
I. La diferencia de los pisos de los d) Cada una de las informaciones por
edificios es de 12 pisos. separado, es suficiente.
II. Los pisos de ambos edificios suman e) Las informaciones dadas son
42 pisos. insuficientes.
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06. Se puede asegurar que dos triángulos I. En la caja hay 30 globos.

son congruentes si: II. En la caja hay 5 globos rojos.
I. Poseen tres de sus ángulos internos Para resolver el problema:
iguales entre sí a) La información I es suficiente.
II. Poseen un ángulo igual y dos lados b) La información II es suficiente.
proporcionales c) Es necesario utilizar ambas
Para resolver el problema: informaciones.
a) La información I es suficiente. d) Cada una de las informaciones por
b) La información II es suficiente. separado, es suficiente.
c) Es necesario utilizar ambas e) Las informaciones dadas son
informaciones. insuficientes.
d) Cada una de las informaciones por
separado, es suficiente. 10. Se puede determinar el volumen de un
e) Las informaciones dadas son cono si:
insuficientes. I. El área de su base es 20 cm
2

07. Se puede encontrar el valor de x e y si: II. Su altura es igual a la diagonal de

I. 3 x + 6 y = 10
un cuadrado de lado 6 cm.
Para resolver el problema:
II. 6 x + 56 = − 12 y a) La información I es suficiente.
Para resolver el problema: b) La información II es suficiente.
a) La información I es suficiente. c) Es necesario utilizar ambas
b) La información II es suficiente. informaciones.
c) Es necesario utilizar ambas d) Cada una de las informaciones por
informaciones. separado, es suficiente.
d) Cada una de las informaciones por e) Las informaciones dadas son
separado, es suficiente. insuficientes.
e) Las informaciones dadas son
insuficientes. 11. 3m + p es igual a 4 p si:
I. (1) m − p = 0
08. Dado que 2 x − 3y = 12 se puede
II. (2) m − 4 = 0
conocer el valor de x si:
Para resolver el problema:
x 3
I. = a) La información I es suficiente.
y 2 b) La información II es suficiente.
II. 6 x − 9 y − 144 = 2 c) Es necesario utilizar ambas
Para resolver el problema: informaciones.
a) La información I es suficiente. d) Cada una de las informaciones por
b) La información II es suficiente. separado, es suficiente.
c) Es necesario utilizar ambas e) Las informaciones dadas son
informaciones. insuficientes.
d) Cada una de las informaciones por
separado, es suficiente. 12. Se desea saber, cuál es la diferencia
e) Las informaciones dadas son entre las edades de don Carlos y su hijo.
insuficientes. Esto se puede determinar si se sabe
que:
09. Se puede calcular la probabilidad de
I. La edad de don Carlos triplica la
sacar un globo rojo de una caja si:
edad de su hijo.
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II. Hace 30 años don Carlos tenía la 15. La figura muestra un triángulo ABC,
edad actual de su hijo. donde desde sus lados miden
Para resolver el problema: AB = 2cm, BC = 5cm; además θ es un
a) La información I es suficiente. ángulo agudo.
b) La información II es suficiente. B
c) Es necesario utilizar ambas
informaciones.
d) Cada una de las informaciones por 2

separado, es suficiente.
θ
e) Las informaciones dadas son A C
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insuficientes. Calcular el perímetro del triángulo ABC
considerando la siguiente información:
13. En la siguiente figura calcular la I. El triángulo ABC es isósceles
distancia “x” II. El valor del ángulo θ
I. a = 6 ∧ b = 4 Para resolver el problema:
II. c = 12 a) La información I es suficiente.
b) La información II es suficiente.
c) Es necesario utilizar ambas
a informaciones.
b d) Cada una de las informaciones por
x
separado, es suficiente.
c e) Las informaciones dadas son
Para resolver el problema: insuficientes.
a) La información I es suficiente.
b) La información II es suficiente. 16. Calcular el volumen del paralelepípedo
c) Es necesario utilizar ambas mostrado:
informaciones.
d) Cada una de las informaciones por
separado, es suficiente.
e) Las informaciones dadas son
insuficientes.

14. Si: 1 + 2 + 3 + ... + n =xyz

Información brindada;
Calcular: n + x, considerando además la
a b c
siguiente información. I. = =
3 4 5
I. x= y= z.
II. d = 20
II. es par.
Para resolver el problema:
Para resolver el problema:
a) La información I es suficiente.
a) La información I es suficiente.
b) La información II es suficiente.
b) La información II es suficiente.
c) Es necesario utilizar ambas
c) Es necesario utilizar ambas
informaciones.
informaciones.
d) Cada una de las informaciones por
d) Cada una de las informaciones por
separado, es suficiente.
separado, es suficiente.
e) Las informaciones dadas son
e) Las informaciones dadas son
insuficientes.
insuficientes.
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