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Presentado a:
Tutor: Jefferson Monroy Andrade
1
EJERCICIOS
1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los límites
laterales dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.
Función Límites
lim f ( x )
a. x→−∞
Estudiante 4
{
2
f ( x )= x + x+1 x ≤ 0 b. lim ¿
+¿
−2 x+5 x >0 x→ 0 f ( x ) ¿
c. lim f (x )
x→ ∞
d. lim ¿
−¿
x→ 0 f ( x ) ¿
2
a. lim (x + x +1)
x→−∞
+∞
b. lim ¿)
+¿
x→ 0 ¿¿
−2 ×0+5
c. lim
x→ ∞
¿ ¿)
+∞
d. lim ¿
−¿
x→ 0 (− 2 x+5) ¿
−2 ×0+5
2
0
2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentado el paso a paso del desarrollo y su
0
respuesta.
2− √ x−2
Estudiante 4 lim 2
x →6 x −36
1
lim
x →6 4 x √ x−2
−1 1
∙
x →6
√
4 lim x ∙ lim x−1∙ 2
x →6
Simplificamos la respuesta
3
−1
48
3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite existe, presentar la gráfica de
donde se evidencie la existencia del límite y el paso a paso del desarrollo analítico del ejercicio.
3 2
lim 3 y +5 y −2
Estudiante 4 y →∞
5 y 3 + 4 y 2+ 1
Dividimos el numerador y el denominador por la
potencia más alta de y en el denominador, que es y 3
3 2
3y 5y 2
lim 3
+ 3 − 3
y →∞ y y y
3 2
5y 4y 1
3
+ 3 + 3
y y y
1 2
3+5 lim − lim 3
y →∞ y y→∞ y
4 1
lim 5+ + 3
y →∞ y y
1
Puesto que su numerador se acerca a un número real mientras que su denominador es ilimitado, la fracción
y
se aproxima a 0
2
3+5 ∙0− lim 3
y →∞ y
4 1
lim 5+ + 3
y →∞ y y
4
3+5 ∙ 0−2∙ 0
4 1
lim 5+ + 3
y →∞ y y
3+5 ∙0−2 ∙0
1 1
5+4 lim + lim 3
y→ ∞ y y→ ∞ y
3+5 ∙0−2 ∙0
5+ 4 ∙ 0+0
Simplificamos la respuesta
3
5
5
4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo y su respuesta
(Para su solución no utilizar la regla L´Hopital).
x +sin 2 x
lim
Estudiante 4 x →0 2 x+ sin3 x
Solución
x +sin 2 x
lim
x →0 2 x+ sin3 x
x sin 2 x
+2
x 2x
lim
x →0 2 x sin 3 x
+3
x 3x
sin 2 x
1+2( )
2x
lim
x →0 2 x sin 3 x
+ 3( )
x 3x
Se aplica la propiedad trigonométrica en el numerador y el denominador
1+2 3
lim =
x →0 2+3 5
EJERCICO DE APLICACIÓN
5. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y sustentar por medio de video,
representando la función y su respuesta en GeoGebra
6
Para la siguiente función a trozos
{
3 x +3 a+ b x ≤−3
Estudiante f ( x )= ax 2 +4 b−3−3< x <2
4 2
−a x −b x ≥ 2
Se pide determinar los valores de a y b que hacen que la función sea continua.
3 (−3 ) +3 a+ b=a ¿
−9+3 a+b=9 a+ 4 b−3
b−4 b=9 a−3 a+9−3
−3 b=6 a+6
6 a+6
b= =−2 a−2
−3
lim ¿
−¿ 2
x→ 2 a x +4 b−3= lim ¿¿¿
−¿ 2
x→ 2 −ax −b
a¿
4 a+ 4 b−3=−4 a−b
4 b+b=−4 a−4 a+3
5 b=−8 a+3
−8 a+3
b=
5
Igualar
−8 a+3
=−2 a−2
5
−8 a+ 3=(−2 a−2 ) 5
7
−8 a+ 3=−10 a−10
−8 a+ 10 a=−10−3
2 a=−13
−13
a=
2
−¿
lim ¿
x→−3 3 x−3 a+ b= lim ¿ ¿¿
−¿ 2
x→−3 ax +4 b−3
−9− +b=(
2 )
39 −13
9+4 b−3
2
b−4 b=(
2 )
−13 39
9−3+9+
2
−117 39
−3 b= +6 +
2 2
−117 12 39 −66
−3 b= + + = =−33
2 2 2 2
33
b=
2
b=11
Reemplazamos los valores
−13
a=
2
b=11
{
3 x +3 a+ b x ≤−3
f ( x )= ax 2 +4 b−3−3< x <2
−a x2 −b x ≥ 2
8
{
3 x+3 ( −132 )+(−11) x ≤−3
( )
2
f ( x )= −13 x +4 (11)−3−3< x< 2
2
− ( )
−13 2
2
x −( 11 ) x ≥2
{
39
3 x +3− +11 x ≤−3
2
2
f ( x )= −13 x + 44−3−3< x< 2
2
13 2
x −11 x ≥ 2
2
{
39 22
3 x− + x ≤−3
2 2
2
f ( x )= −13 x + 41−3 < x< 2
2
13 2
x −11 x ≥ 2
2
{
17
3 x− x ≤−3
2
2
f ( x )= −13 x + 41−3 < x< 2
2
13 2
x −11 x ≥ 2
2
9
Link del video
https://youtu.be/p1fon64DuG4
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