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Actividad Evaluativa Eje 4

Fundación Universitaria del

Areandina Calculo Integral


Introducción
Objetivos
Descripción del taller:

La resolución de problemas en cálculo integral comprende tres etapas básicas que son:

1. Reconocimiento del problema a tratar y planteamiento de la integral adecuada.


2. Resolución de la integral.
3. Interpretación del resultado.
En el caso del presente taller se hará énfasis en dichas etapas, esperando que el estudiante adquiera
las habilidades necesarias para la resolución de esta clase de ejercicios.
Instrucciones:

Realice la lectura del eje y las lecturas complementarias del referente de pensamiento sobre las
técnicas de integración.
• Organicen grupos de tres o cuatro estudiantes. Seleccionen la mejor técnica de
integración que permita realizar el ejercicio, para ello pueden utilizar documentos
colaborativos.
• Resuelvan los siguientes puntos:
1. Proponga cinco ejemplos de series matemáticas convergentes y cinco ejemplos de
series divergentes.
2. Encuentre la serie de Maclaurin de la función cosx.
3. Consulte cinco problemas físicos o de geometría que puedan resolverse
utilizando integrales dobles y triples en diferentes coordenadas, escriba los
ejemplos entrados argumentado cada paso que se realiza en su solución.
• Presenten los resultados en un documento utilizando para la consignación de sus cálculos
y desarrollo el editor de ecuaciones de Word. Así como, evidencia del trabajo en equipo.
• Envíen un documento de Word o formato PDF al espacio de tareas del módulo
1. Proponga cinco ejemplos de series matemáticas convergentes y cinco ejemplos de series

Divergentes. Series convergentes

1. ∑ 1(−1) n+1 bn
n =1

2. ∑(−1)n bn
n =1

3. ∑(−1)n 1(−1) n+11 bn


n =1

4. ∑ (−1)nb (−1) n+1 n+2 n+1 n


n =1

5. ∑(−1)n (−1) n+1 n bn


n =1

Series divergentes

1. { 4 x 2 −x 3
10+2 x
2. { 8+(−5)n }

3. {−5n}

4. { n
2

5+2 n }
5. {
7+ 6 n+9 n2
3+2 n+ n2 }
Definición de convergencia y divergencia para series:

Para una serie infinita, la n-ésima suma parcial viene dada por S(n)=a(1)+a(2)+a(3)+...+a(n).

Si la sucesión de sumas parciales {S(n)} converge a un número S, diremos que la serie converge. Llamaremos a S suma
de la serie, y escribiremos a(1)+a(2)+a(3)+...=S.

Si {S(n)} diverge, diremos que la serie es divergente.

De acuerdo a esta definición, ¿que puedes decir de la convergencia o divergencia de las series de los ejemplos 1, 2 y
3 anteriores? Al estudiar este tema veremos que hay dos cuestiones básicas relativas a las series infinitas.

1) ¿Es convergente o divergente la serie?


Si la serie converge, ¿cuál es su suma? No siempre es fácil contestar estas preguntas, sobre
todo la segunda. En la próxima sección veremos dos tipos especiales de series para las cuales sí
es posible contestar las preguntas
Anteriores.

Los primeros términos de esta suma son (1-1/2) + (1/2-1/3) + (1/3-1/4) +...Observa que se van
cancelando los términos intermedios y quedan unicamente el primero y el último término de las
sumas parciales. En la suma mostrada arriba
queda 1-1/4. En la n-ésima suma parcial quedaría S(n)=1 - 1/(n+1).
1
La n-ésima suma parcial es S(n) =
=
S(1)
= 0.5
=
2

2
S(2) = 0.6667
=
3

3
= 0.75
S(3)
=
4

4
= 0.8
S(4)
=
5

5
S(5) = 0.8333
=
6

6
S(6) = 0.8571
=
7

7
S(7) = 0.875
=
8

8 = 0.8889
S(8)
=
9
El límite de la sucesión de sumas parciales es S = 1

n+1

¿Qué observas acerca de la sucesión de sumas parciales?

2 . Encuentre la serie de Ma calurin de la función cosx

Desarrollo en serie de Maclaurin de las funciones coseno

Demostramos que la función coseno es igual a la suma de su serie de Maclaurin.


Demostrar que

x
cos cos x=1− 2 x
−…+ (−1)n x2n +∞ k 2 k ( ∀ x ∈ R)
+ …=∑ (−1) x
4
+
2! 4 ! (2n )! k=0 (2 k ) !

Solución
La fórmula de Maclaurin de orden aplicada a la función proporciona la acotación

x2 x4 ∣x 2 n+1

cos cos x− 1− + 2n
2! 4 ! + …+(−1)n x ∣
n! )∣ (2n+ 1)!

2 n+1
Ahora bien, ∣x∣
(2n+ 1)!
cuando pues sabemos que la exponencial tiene un grado de infinitud menor que la factorial. En
consecuencia,

2
x x4
−…+ (−1) x →cos cos x
n 2n
1−
+ 2! 4! (2 n)!

para todo x ∈ R con lo cual

x
cos cos x=1− 2 x
−…+ (−1)n x2n +∞ k 2 k ( ∀ x ∈ R)
+ …=∑ (−1) x
4
+
2! 4 ! (2n )! k=0 (2 k ) !
2. Consulte cinco problemas físicos o de geometría que puedan resolverse utilizando integrales
dobles y triples en diferentes coordenadas, escriba los ejemplos entrados argumentado
cada paso que se realiza en su solución.

1.

2.

3.
4.

5.

1.

2.
3.

4.

5.
Concluciones
El proceso de integración de los diferentes ejercicios ha sido interesante al haber sido posible
aprovechar algunos de los conocimientos obtenidos durante la clase de Calculo integral. Aun
así, fue necesario el proceso de aprender muchas cosas nuevas específicas, conocimientos que
no se adquieren durante la carrera. Parte de los nuevos conocimientos se adquirían durante las
prácticas en la vida y acontecer diario de los participantes, para poder empezar a entrar en este
tema que es uno de los más importantes para la carrera además para nuestros futuros como
profesionales.

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