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Geometría

Básico Intermedio Avanzado

Triángulos
Practica lo aprendido
Recordamos lo aprendido
Nivel básico
Clasificación de los triángulos 1. De la siguiente figura, halla el valor de «x», si:
1. Según la medida de sus lados: AD = BD y BE = EC
Equilátero Isósceles Escaleno
B 2x
B B B
60° β β α≠β≠θ x

60° 60° α α α θ
A C A C A C
AB = BC = AC AB = BC AB ≠ BC ≠ AC A D E C
2. Según la medida de sus ángulos:
Triángulo Triángulo Triángulo
acutángulo obtusángulo rectángulo
B B A
β a α b
c c
α
α θ β
A C A b C B a C
0° < α, β, θ < 90° 90° < α < 180° m∢ABC = 90°
α + β = 90°

Propiedades de los triángulos


B y α + β + θ = 180°
β x + y +z = 360°
x = β + θ;
x α θ C y = α + θ;
A z z=α+β
2. En la figura, calcula el valor de «x», si: AB = BC
  
Propiedad de existencia y L 1 / / L2
B B
Si a ≥ b ≥ c, se cumple:
• a−b<c<a+b c a L1 60°
A
• a–c<b<a+c C
x
• b–c<a<b+c A b C O
L2
Propiedades particulares

β β

m n
α α x θ

α+β=m+n x=α+β+θ
B

A C

P es un punto interior cualquiera.


p < PA + PB + PC < 2p
3. Del siguiente gráfico, calcula el valor de «x», si: 5. En un triángulo ABC, se trazan AM, BN y CP
AB = BC = CD. donde M ∈ BC, N ∈ AC y P ∈ AB, las cuales se
E cortan en H, si HM = 8, HN = 12 y HP = 6, de-
C termina el máximo y mínimo valor entero del
20°
D semiperímetro del triángulo MNP.
B x

Nivel avanzado
6. Del gráfico, α − θ < 31°. Calcula el mayor valor
entero de x − y.

α

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.

θ x
y

Nivel intermedio
4. Del siguiente gráfico, halla el valor de x, si FD
es bisectriz del ángulo CFE.
B

60°
C
F D x
β

γ
+

θ β
θ

A
γ
E

7. Si: m + n = 48, del gráfico, halla el máximo


valor entero de «x».
B
18 m
A x C
16 n
D
Geometría
Básico Intermedio Avanzado

Refuerzo en casa 7. n un triángulo isósceles MNP (MN = NP) se


E
Nivel básico ubica exteriormente y relativo al lado NP el
punto Q, de modo que MP = MQ, m∢MQP = 80°
1. Del gráfico, halla «x», sabiendo que: MN = NP y y m∢NPQ = 15°. Calcula la m∢NMQ.
MQ es bisectriz.
a. 45° b. 50° c. 60° d. 85°
N
8. Si: 3θ = 5β, halla el valor de «x».
110° Q
x 45°
θ x
θ β
M P θ
a. 97,5° b. 107,5° c. 117,5° d. 127,5° 45°

2. Si: AB = BC = CD, halla «x».


a. 10° b. 15° c. 20° d. 35°
A D
x
9. En un triángulo ABC se traza la bisectriz inte-
rior BD donde BC es una bisectriz exterior del
triángulo ABD, determina m∢DBC.
a. 45° b. 15° c. 60° d. 75°
60°
B C Nivel avanzado
a. 75° b. 30° c. 60° d. 150° 10. En un triángulo MNP, S y R son puntos que
pertenecen a MN y NP respectivamente.
3. Si: MN = NQ y MQ = QR = RP. Calcula el valor de «x».
Si: MP = MS = RP; m∢SMR = 10° y m∢RMP = 50°.
N Calcula m∢SRM.
a. 25° b. 30° c. 35° d. 40°
R
11. En un triángulo ABC se traza la altura BH y la
3x mediana BD, {H} ⊂ AD. Si 3(AH) = HC. Determi-
x
M Q P na el valor de AB .
BD
a. 14° b. 16° c. 18° d. 20°
a. 4 b. 1 c. 2 d. 3
4. Del gráfico, halla «x».
Nivel destacado (UNMSM 2019-II)
B
12. Carla debe colocar clavos sobre los puntos A,
x
50° B, C y D, sobre una mesa, y tender una cuerda
80° que una estos puntos de forma tal que ABC
y sea un triángulo y se cumpla la relación de
θ y
A los ángulos, como se muestra en la figura. Si
C y la longitud de AB = 8 cm, ¿cuál es la longitud
θ
mínima entera de BD?
a. 25° b. 35° c. 45° d. 55° B
5. En un triángulo ABC se traza la bisectriz inte- 3α
rior BD y la bisectriz exterior BP. Determina el
ángulo generado por BD y BP. 2α α
A D C
a. 60° b. 90° c. 45° d. 75°
a. 5 b. 7 c. 4 d. 8
Nivel intermedio
6. En un triángulo MNP, se traza la bisectriz inte-
rior NQ que resulta ser igual al lado MN.
Si la m∢P = 45°. Calcula m∢MNQ.
a. 25° b. 30° c. 35° d. 50°

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