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Descripción
El juego consta de varios mazos de cartas, identificados por colores (azul, verde, amarillo, rojo) y niveles (de
momento solo el nivel A para edades a partir de 11-12 años, en un tiempo aparecerán más).
Las cartas deben imprimirse en papel A4, a color y doble cara con volteo por el lado largo (como un libro); y
recortarse en cartas individuales; de manera que quede el enunciado del reto o problema en el anverso de la
carta y su solución en el reverso.
Se puede jugar en solitario o entre varios jugadores. Solo con las cartas de un color o con varios mezclados.
Incluso se puede jugar mezclando niveles diferentes (cuando los haya). Cuando se juega cada jugador con un
color, se evita que se memoricen las respuestas. Cuando cada jugador juega con un mazo de cartas de un nivel
diferente, se facilita que puedan jugar entre sí personas con diferentes conocimientos matemáticos.
Instrucciones
1 solo jugador:
Se barajan las cartas (uno o varios colores y/o niveles). Se toma la primera del mazo y se intenta resolver el
reto en un tiempo máximo de minutos que figura en la esquina superior derecha de la carta (en el nivel A
siempre 5 minutos), que además son los puntos que vale esa carta (en el nivel A siempre 5 puntos). Para
resolver el problema se puede usar lápiz, papel y calculadora. Para comprobar si se ha resuelto correctamente,
cuando termine el problema, el jugador dará la vuelta a la carta. Cuando se resuelve dentro del tiempo, se
aparta la carta en el montón de retos resueltos. Si no se consigue resolver correctamente o no se hace dentro
del tiempo especificado, se aparta en un montón de cartas con retos no resueltos y se pasa a la siguiente.
El juego termina cuando el jugador quiera: tras un tiempo especificado previamente (p.ej. una hora) o si son
todas del mismo nivel, tras un número de cartas extraídas (p. ej. 10 cartas).
El jugador deberá anotar su puntuación como la suma de los puntos que hay en las cartas resueltas, y tratar
de superarla la próxima vez.
Varios jugadores:
Pueden jugar cada uno con un color (hasta 4 jugadores) o bien mezclando todas las cartas. S juegan cada uno
con un color, se procurarán alternar los colores, reduciendo la posibilidad de que se repitan los problemas que
le tocan a un jugador.
Cada jugador juega con su mazo. Baraja sus cartas y se va extrayendo una para resolver, a partir de la primera,
en el tiempo especificado para cada una (en el nivel A siempre 5 minutos). Antes de empezar a resolverlas, se
fija el tiempo total ó el número de cartas que se deben tratar de resolver. Gana el que más puntos sume entre
las cartas haya resuelto correctamente en ese tiempo total dado.
Hay un solo mazo para todos los jugadores. Se barajan todas las cartas, que tienen que ser del mismo nivel y
del mismo tiempo máximo especificado (en el nivel A todas las cartas especifican el mismo tiempo, 5 minutos).
Se reparten una a cada jugador a partir de la primera y comienza la resolución. La ronda la gana el jugador que
antes resuelve su reto. Si en el tiempo máximo de minutos que figura en las cartas ningún jugador logra
resolver su reto en esa ronda, cada jugador pasará su carta al jugador sentado a su derecha, iniciándose un
nuevo plazo del mismo tiempo para que intenten la resolución. Si sucediera lo mismo, se volverán a pasar las
cartas repartidas hasta que se resuelven o lleguen al jugador inicial.
El jugador que más rondas gane resolviendo primero su reto será quien gane la partida.
El juego termina: tras un tiempo especificado previamente (p.ej. una hora) o tras un número de cartas
extraídas (p. ej. 10 cartas).
Hay un solo mazo para todos los jugadores del mismo nivel, en el que se mezclan sus colores. Se barajan todas
las cartas de cada mazo y se muestra la primera a todos los jugadores de ese nivel, que tratarán de resolverla.
Gana la ronda el jugador que logre resolver correctamente antes que el resto el reto que aparece en la carta
que corresponde a su nivel. Solo hay un ganador por ronda.
Si un jugador gana una ronda, o bien tras el plazo máximo de minutos que especifica la carta mostrada ningún
jugador logra resolver el reto, se dará la vuelta a la cartas de esa ronda para ver la solución. Una vez vista, se
extraerán la siguiente carta de ese nivel para una nueva ronda. Si hay cartas con diferentes niveles y tiempos,
el plazo se detendrá durante las explicaciones del nivel con un tiempo menor.
El jugador de cada nivel que más rondas gane resolviendo primero su reto será quien gane en su nivel. El
ganador absoluto de la partida será el que acumule más puntos con las cartas que haya logrado resolver.
El juego termina: tras un tiempo especificado previamente (p.ej. una hora) o tras un número de cartas
extraídas (p. ej. 10 cartas).
es:
B:2/3 D: 40
A: 3
(Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1998)
(Concurso de primavera CAM 1998)
A:35 B: 70
C:85 D:faltan datos A:7 B:12 C:18 D:24 A:6 B:7 C:8 D:9
A: 4 π-4 B:4-π
C: 2π -4 D: π-2 A:64 B:189 C:192 D:567 A:s.23 B:s.24 C:s.25 D:s.26
A:11 B:10 C:9 D:8 A:3600 B:3750 C:3900 D:4000 A:22 B:23 C:24 D:25
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A:s.23 B:4-π
D:567
(Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000)
B:3750
C:9
A: suma y resta
B: multiplicación y resta
C: suma y división
D: resta y división A: 2 B: 3 C: 4 D: 5 A:\ B:/ C:| D: -
A: Cuenca B: Madrid
C: Palencia D: Valladolid A:222 B:333 C:666 D:999
A:26 B:36 C:46 D:56
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A:0
A: 3 C: 8
A:\ ó B:/ B: 3
D: resta y división
C:666 C:46
B: Madrid
A: 8:54 h B: 9:54 h
A: 36 B: 34 C: 44 D: 54 A: 20 B: 32 C: 33 D: 50 C: 10:06 h D: 10:42 h
14 8 10 30 – ( 12 2) = (12 7) + 1
12 ? 15
A: x ; + B: x ; -
A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 C: + ; x D: - ; x
A: 7 B: 5 C: 10 D: 17
2 2 2 2
A: a + b B: a + ab + b
A: hambre B: frío 2 2 2 2
C: sueño D:calor C: a + 2ab + b D: a - 2ab + b A: 23 B: 43 C: 44 D: 45
C: 10:06 h C: 33 D: 54
B: x ; -
A: 1 C: 10
2
(a + b ) = (a+b) (a+b)
Multiplicando:
a+b
Hace 11 años tenía 33 años, x
a+b Si tú me das de comer y
actualmente tiene: ab + b
2
yo te doy abrigo;
33 + 11 = 44 años 2
a + ab .
2
a + 2ab + b
2 yo tengo hambre
y tú tienes frío.
Luego al año que viene tendrá: De otra forma, gráficamente:
Luego él tiene sueño
44 + 1 = 45 años
D: 45 2
C: a + 2ab + b
2
C: sueño
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A: B:
A: 11 B: 12 C: 13 D: 14 A: 18 B: 23 C: 26 D: 230 C: D:
B: C: 26 C: 13
C: 5,55 h B: 2h 20’ A: 6
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
E: 0,303 A:Lunes
C:25
(Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1998)
B: 199
C:508 B: 3
(Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1999) (Concurso de primavera CAM 1998)
A: 3 + π B:3 + π/4 A: 7 B: 9 C: 12 D: 13 A: 9 B: 81 C: 90 D: 99
C: 5 D: 6
A:45º15’ B:39º15’
C:40º15’ D:41º15’ A:4 B:6 C:8 D:20 A: 14 B: 9 C:12 D:15
C: 90 C: 12 C: 5
(Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000)
A:4 B:39º15’
A = 14 (Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000)
A: En la A B: En la B A: 2 B: 3 C: 4 D: 5
C: En la C D: dá igual A: 4 B: 6 C: 8 D:9
A: suma y resta
B: multiplicación y resta
C: resta y división A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 A:\ B:/ C:| D: -
D: suma y división
C: En la C
A: 2 A: 4 (Concurso de primavera CAM 2000)
A: 10:28 h B: 10:04 h
A: 20 B: 30 C: 40 D: 60 A: 20 B: 32 C: 33 D: 50 C: 11:00 h D: 11:04 h
13 + ( 22 2) = (13 2) - 2
12 12 20
30 ? 15
A: - ; + B: - ; x
C: / ; x D: / ; +
A: 3 B: 5 C: 7 D: 10 A: 1 B: 2 C: 3 D: 4
2 2 2
A: a + b + c
2 2 2
B: a + b + c + abc
2 2 2
C: a + b + c + 3abc
A: hambre B: frío 2 2 2 A: 41 B: 45 C: 46 D: 47
D: a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc
C: sueño D:calor
C: 11:00 h B: 32 D: 60
C: / ; x C: 3 A: 3
2
(a + b + c) = (a+b+c) (a+b+c)
2 2 2
D: a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc A: hambre
C: 46
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A: B:
A: 14 B: 16 C: 18 D: 20 A: 10 B: 15 C: 20 D: 25 C: D:
C: B: 15 D: 20
C: 4 B: 12345 D: 3/4
C: 129.600 l A: 2h 00’ B: 6
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A: 10 B: 15 C: 19 D: 20
A: 16 B: 18 C:22 D: 24
√𝑛 − (𝑛 − 1) < 0,01
C: 19 D: 24
D: a = b+a
D: 3/x C:40€
B:81º
(Concurso de primavera CAM 1998) (Adap. concurso de primavera CAM 1998)
(Concurso de primavera CAM 1998)
C:2501 B: 17 C: 65
(Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1999) (Concurso de primavera CAM 1999)
A: 3.600 B: 10.800
A: 23 B: 44 C: 45 D: 46 A: 100 B: 125 C: 220 D: 225 C: 11.500 D: 12.600
A: 12 B: 24 C: 36 D: 81 A: 20 B: 30 C: 40 D: 50 A: 30 B: 26 C:25 D:17
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
Si P es 4 veces Q:
P=4Q
El producto de los primos será
La suma de los ángulos de un
siempre un nº par porque entre
paralelogramo es de 360º, y los
ellos está el 2, pero nunca divisible
ángulos opuestos son iguales:
entre 4 porque no hay 2 primos
2P + 2 Q = 360
que multiplicados den 4. Como si
Sustituyendo:
que puede ser par, el resto es 2. Y
2 (4Q) + 2 Q = 360
da igual multiplicar los 10 primeros
Q = 180 /5
que los n primeros. Sencillos: 6 Dobles: 3
Luego
Triples: 6 Completo: 1
P= 4 Q = 144 º
En total:
C: 2 6 + 3 + 6 + 1 = 16
D:144º
D: 16
(Concurso de primavera CAM 1999)
(Concurso de primavera CAM 1999)
D: 12.600 B: 125
D: 46
(Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000)
En la figura hay:
Simples: 4 x 4 = 16 Cuando el perro ha recorrido los Si el área de cada cuadrado
De 2x2 cuadros: 9 100 metros hasta casa, el gato que pequeño es 9, la superficie del
De 3x3 cuadros: 4 va a la mitad de velocidad habrá grande mide 9 x 9 = 81 cm2
Completo: 1 recorrido 50m.
Luego su lado mide 9 cm
Si el gato estaba a 80 metros de
casa, aún le quedarán 80 – 50 = 30 Y entonces el perímetro del grande
será: 4 x 9 = 36 cm
B: 30
C: 36
A = 30
(Concurso de primavera CAM 2000) (Concurso de primavera CAM 2000)
A: 4 B: 5 C: 7 D: 9 A: 0 B: 2 C:4 D:8 A: 3 B: 5 C: 7 D: 9
A: 4 3+1 2+2
B: 5 4+1 3+2
C: 7 6+1 5+2 4+3
D: 9 6+3 5+4
C: 7
A: 3 A: 0
(Concurso de primavera CAM 2000)
Transformamos
las unidades del IX en un signo +
A: 29 B: 32 C: 38 D: 54 A: 19:34 h B: 19:16 h
A: 31 B: 35 C: 53 D: 64 C: 19:22 h D: 19:28 h
12 8 10 25 – ( 25 5) = (13 9) - 2
8 ? 4
A: / ; - B: / ; +
A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 C: + ; x D: - ; x
2 2 2 2
A: hambre B: frío A: a + b B: a - b
2
C: a + 2ab + b
2 2
D: a - 2ab + b
2 A: 18 B: 20 C: 22 D: 19
C: ansiedad D:calor
C: 53 B: 32
B: 19:16 h
B: / ; +
B: 2 C: 3
a+b
x a-b
2
Hace 15 años tenía 3 años, - ab - b
2
actualmente tiene: a + ab . Si tú me tranquilizas y
2 2
a -b
15 + 3 = 18 años yo te doy de comer;
De otra forma, gráficamente: yo tengo ansiedad
y tú tienes hambre.
Luego dentro de 2 años tendrá:
18 + 2 = 20 años Luego él tiene frío
B: 20 2 2 B: frío
B: a - b
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A: B:
A: 11 B: 12 C: 13 D: 14 A: 10 B: 15 C: 17 D: 18 C: D:
Del enunciado:
Una sucesión combinada utiliza
Esta sucesión gráfica incrementa Quique nació 3 años antes:
varias operaciones aritméticas
dos lados en un paso y reduce un Quique = Dani + 3
simples de manera intercalada
lado en el siguiente paso: para determinar los siguientes Las edades de ambos suman 25:
pasos. En la sucesión Quique + Dani = 25 años
3, 4, 8, 9,…
(3 + 2) (5 – 1) (4 + 2) Sustituyendo Quique en la 2ª:
Las operaciones son:
Dani + 3 + Dani = 25
3+1=4
Luego la siguiente figura deberá
tener -1 lados, un pentágono:
4x2=8 Despejando:
8+1=9 2 Dani = 25 – 3 = 22
Luego la siguiente será Dani = 11
9 x 2 = 18
B: A: 11
D: 18
B: 3 B: 9876 C: 3/5
A: 65km/h B:32,5km/h
A: 20 B: 21 C: 36 D: 84 C: 33,3 km/h D: 30,77 km/h A: 3 B: 4 C: 7 D: 8
A: 10 B: 12 C: 20 D: 60 A: 20 B: 30 C: 40 D:50 A: 0 B: 1 C: 2 D: Infinitos
Para ver el número de días curiosos Mu caza 3n ratones En total hay 8 “cuadrados”
hay que averiguar los factores de Mi caza 2n ratones El área de uno solo es 200/8 = 25
noventa menores de 30, y El total cazado es 60: Luego un lado corto mide 5
considerar las combinaciones entre Y el lado largo mide 10.
ellos (días y meses): 3n + 2n = 60
30 x 3 = 90 5n = 60
18 x 5 = 90 n = 60/5 = 12
15 x 6 = 90
10 x 9 = 90 Mi = 2n = 24
9 x 10 = 90 Mu = 3 n = 36
A: 5 B:24 B: 80
(Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1998) (Concurso de primavera CAM 1998)
En la frontera de un rectángulo de
4x5 puntos hay 14 de ellos que Si P, Q y R son cifras diferentes de
son frontera. ¿Cuántos puntos cero, y la suma es correcta,
frontera habrá en un rectángulo Si en un conjunto de 5 números, la ¿cuánto vale R?
de 1908x1999 puntos? media de los 3 primeros es de 15, y
la media de los dos últimos es 10,
¿Cuál es la media de los cinco?
A: en la A B: en la B A: 2 B: 3 C: 4 D: 5
C: en la C D: da igual A: 4 B: 6 C: 8 D:9
La preferencia es enfermar en la
comunidad que registre menor
tasa de fallecidos entre los
infectados. Ordenamos las
fracciones:
A: 8 B: 15 C: 30 D: 76 A: 15:39 h B: 15:48 h
A: 27 B: 32 C: 45 D: 72 C: 16:06 h D: 14:54 h
16 15 21 20 – ( 10 3) = (64 8) - 1
52 ? 33
A: x ; + B: x ; -
A: 8 B: 22 C: 30 D: 34 A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 C: + ; / D: - ; /
2 2 2 2
A: cansancio B: frío A: a + b B: a + ab + b
2
C: a + 2ab + b
2 2
D: a - 2ab + b
2 A: 45 B: 51 C: 48 D: 52
C: sueño D:calor
D: 72 B: 15
D: 14:54 h
C: + ; /
C: 3 C: 30
2
(a - b ) = (a-b) (a-b)
Multiplicando:
a-b
x a-b
2
ab - b
Hace 30 años tenía 18 años, 2
a - ab .
actualmente tiene: 2
a - 2ab - b
2 Si tú me dejas el sofá y
30 + 18 = 48 años yo te doy abrigo;
De otra forma, gráficamente:
yo tengo cansancio
y tú tienes frío.
Luego al año que viene tendrá:
48 + 3 = 51 años Luego ella tiene sueño
B: 51 C: sueño
2 2
D: a - 2ab + b
2020 - Elena y Marta de Cuenca
2020 - Elena y Marta de Cuenca
A: B:
A: 14 B: 16 C: 18 D: 20 A: 37 B: 63 C: 175 D: 245 C: D:
C: A: 37 B: 16
La pirámide agrega al
multiplicando como dígito de
Como en la bolsa hay 8 chicles las unidades, un dígito más que Realizando las divisiones y
y 4 de ellos son de fresa, si en la cifra anterior antes de expresando los decimales como
el puñado extraigo más de 4, multiplicarlo: porcentaje, vemos que:
estaré incluyendo al menos 1x8 + 1 = 9
uno de menta. 12x8 + 2 = 98 2/3 = 0,33 -> 33 %
123x8 + 3 = 987 2/5 = 0,4 -> 40%
4 fresa + 1 menta = 5
3/5 = 0,6 -> 60%
1234 x 8 + 4 = 9876
Por tanto en el puñado debo 4/5 = 0,8 -> 80%
¿n? X 8 + 5 = 98765
sacar 5 chicles.
Luego 4/5 equivalen al 80%
Luego n será el número 12345
D: 5 A: 12345 D: 4/5