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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

UNI-FIM

FÍSICA III – HOJA DE REPORTE GRUPAL


PRÁCTICA DE LABORATORIO N°6

LABORATORIO Nº6 Corriente Alterna Fecha:


CODIGO DEL Sección:
CURSO MB226

Código Apellidos completos Nombres completos Firma

Link para desarrollar el presente laboratorio: http://alterna.aulamoisan.es/

(Este link es solo para la actividad Nº1)


De la Actividad N°1 (16ptos): Para cada uno de los puntos (I,II,III,IV) mostrar el Cuadro de Estudio
de circuitos de RLC de corriente alterna

I) a) Para el circuito R, interpretar la gráfica del dominio temporal de las ondas obtenidas

b) En el cuadro de R(Ohmios), X(Ohmios) y Z(Ohmios), interprete los resultados y realizar los


cálculos correspondientes.
c) Seleccione en el sistema coordenado x-y, 2 variables que crea conveniente e interpretar esta
gráfica.
d) Interprete la gráfica correspondiente al dominio fasorial.

II) a) Para el circuito L, interpretar la gráfica del dominio temporal de las ondas obtenidas

b) En el cuadro de R(Ohmios), X(Ohmios) y Z(Ohmios), interprete los resultados y realizar los


cálculos correspondientes.
c) Seleccione en el sistema coordenado x-y, 2 variables que crea conveniente e interpretar esta
gráfica.
d) Interprete la gráfica correspondiente al dominio fasorial.

III) a) Para el circuito C, interpretar la gráfica del dominio temporal de las ondas obtenidas

b) En el cuadro de R(Ohmios), X(Ohmios) y Z(Ohmios), interprete los resultados y realizar los


cálculos correspondientes.
c) Seleccione en el sistema coordenado x-y, 2 variables que crea conveniente e interpretar esta
gráfica.
d) Interprete la gráfica correspondiente al dominio fasorial.

IV) a) Para el circuito RLC, interpretar la gráfica del dominio temporal de las ondas obtenidas

b) En el cuadro de R(Ohmios), X(Ohmios) y Z(Ohmios), interprete los resultados y realizar los


cálculos correspondientes.
c) Seleccione en el sistema coordenado x-y, 2 variables que crea conveniente e interpretar esta
gráfica.
d) Interprete la gráfica correspondiente al dominio fasorial.

De la Actividad N°2 (4ptos) Observaciones y conclusiones

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